實用的二年級學的作文錦集十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級學的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的二年級學的作文錦集十篇

二年級學的作文 篇1

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這麼簡單的樣子,我一定會!”說着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地說:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“爲什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敘述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文 篇2

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看着別人溜,心裏有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我說怎麼溜。

我靠着欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裏非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悅的心情促使我揹着手,弓着腰,微微彎着膝蓋,擡着頭,腳下溜着八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裏快樂的遊着。很多人用羨慕的目光看着我。我溜着、滑着,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥着。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望着與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人羣中間。

二年級學的作文 篇3

今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!

我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊塗。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然後放上餡,最後就把皮捏起來,就這麼簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

我先把皮子放在手上,然後放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎麼沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆裏了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以爲能包起來,可是怎麼也捏不住,餃子在那裏裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。

媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看說:“你把皮子拿反了,怎麼能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學着,經過我的不懈努力,終於成功了。

我吃着自己包的餃子,心裏象吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文 篇4

今天,早上起來天氣很冷,我一看我的紅領巾很髒,我想我的好媽媽很忙沒有時間給我洗紅領巾,我還是自己洗吧,於是我穿上衣服,準備洗紅領巾,我先拿了一個盆,裏面加上一些涼水,再加上一些熱水,我把紅領巾放進去,我就仔仔細細的洗了起來,我先在紅領巾打上香噴噴的肥皂,然後我就慢慢的搓了起來,搓完之後,我又把鮮豔的紅領巾放進盆裏,把鮮豔的紅領巾搓乾淨,這時,水立刻變得髒兮兮的,紅領巾洗乾淨了,變得比以前乾淨多了,紅領巾變得紅紅的,比以前更鮮豔了,我把紅領巾曬乾,我一聞那鮮豔紅領巾,香味十足,我非常高興,因爲我的紅領巾不再像以前那麼髒了,而且變得更乾淨更鮮豔了。

二年級學的作文 篇5

“劉晟翔,快一點兒,快要遲到了!”老媽在門口大喊道,“知道了!”我飛快地穿好衣服和鞋,抓起旁邊的包,我們以旋風般的速度衝出了家門。

大家想知道我們爲什麼那麼匆忙嗎?嘻嘻,告訴你吧!由於我平衡較差,老媽給我報了輪滑培訓班,希望我的平衡能力有所提高,我不會讓她失望的!

到了金輪廣場,我穿好輪滑鞋,戴上護具、頭盔,教練開始教我動作,首先是站姿,我搖來搖去站不穩,必須得扶住媽媽才行,這時,教練走過來,告訴我站穩的要領,我照着教練說的試了試,果然站穩了,我高興極了。

通過我次學輪滑,我明白了:凡事都要堅持,還要掌握方法,才能進步。

二年級學的作文 篇6

今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說:”教我學燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來,我也很想嚐嚐自己親自燒的菜。

第一次學燒菜,我心裏真的有點緊張。看着媽媽把所有的炒菜輔料準備好,我就開始學燒菜了,在媽媽的指點下,我先把煤氣竈點上火,等鍋子燒熱了放了點油,然後倒點海鮮醬在放點酒,糖,鹽,再等鍋裏的海鮮醬燒沸騰了,最後倒入蝦仁,然後翻炒,一會兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看着色香味俱全的菜我連忙嚐了嚐,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進早已準備好的盤子裏。看着自己燒的菜我的口水差點流了出來。但在炒菜的過程中我有個疑問,我就問媽媽爲什麼後放蝦仁,媽媽說:”因爲後放蝦仁炒出來會特別嫰,炒時間長了蝦仁就會老。“哦,原來炒菜還有那麼都講究。媽媽笑着回答,那當然。看來,我以後要都都嘗試了。

啊!今天晚上我吃得特別香,還學到了本領又得到了媽媽的表揚,能吃上自己燒的.菜心裏甭提有多高興了。

二年級學的作文 篇7

我原來一直騎着帶着的小輪的四輪自行車

今年暑假,爸爸媽媽對我說:“你已經長大了,應該學騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶着我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習,奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還鬆開了手。我自己騎一圈。當我發現的時候又倒了……

慢慢的我學會了兩輪騎自行車。總算學會了騎兩輪自行車。我知道了學東西只要堅持就一定可以學會的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”

二年級學的作文 篇8

今天晚上,我要洗紅領巾,我先準備好一盆水,一個板刷和一塊肥皂。

開始洗了,我先把紅領巾放到水裏,等它完全溼透了,再把它拿出來,用肥皂用力的抹着,角上我抹地多一點,因爲它的角上特別髒,抹完以後,用板刷使勁兒地刷了幾下,最後把它放到水裏搓一搓,漂一漂,等上面的泡沫全沒了後,再拿起來,把水擰乾,曬到陽臺上。當我正準備把水倒掉,突然發現水有一點紅,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,我洗紅領巾的水是紅,這是怎麼回事啊?”媽媽說:“因爲紅領巾會褪色的。

今天我很開心,因爲我又學會了一樣本領。

二年級學的作文 篇9

星期天,我在家門口的空地學騎自行車,我先從車子裏拿出摺疊式自行車,裝好它。

要上自行車時,我心裏想這肯定很容易學,只不過就是左踩一下,右踩一下嘛。可哪知道我剛上去,車子就歪歪扭扭地倒了下來,嚇得我尖叫一聲,原來學自行車也不是那麼簡單的事,媽媽說:“心不能太急,要多練才能學好的。”聽了媽媽的話,我就鼓足了勁,開始學了起來,可是學了老半天,我也沒有學會,但卻把我累得氣喘噓噓,汗流浹背,滿臉通紅。

我想,再練一會兒會練好的。

我就練啊練,終於功夫不負有心人,我有些會騎了,這感覺真好。

二年級學的作文 篇10

又是星期天,時間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學包餃子了。你們也跟我一起學學吧?

包餃子的第一道工序是和麪。媽媽說先和麪可以節省時間,也可以讓麪糰有充足的時間“睡覺”,這樣,麪糰會更有彈性,更勁道。先在面盆裏放上所需要的麪粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當乾麪粉很少時,開始用手和,直至和成麪糰。如果麪糰過硬,可適當加點水;如果麪糰太軟,就加少許麪粉,直至揉到軟硬適中。揉好後,把它放到一邊“睡會兒覺”。

趁麪糰“睡覺”的時間,咱們開始第二道工序——調餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調餡用的盆裏,加適量的油和各種調味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進去,與肉餡一起攪勻,最後點上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最後放鹽!因爲這樣做,攪拌好的陷不會滲出多餘的菜汁,當然也就儘可能地保留了青菜的營養成分。

餡調好了,估計麪糰也“睡”好了,我們“叫醒”麪糰,開始擀皮。先把和好的面切下一塊來,在面板上揉勻,再把面揉成細細的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許麪粉,再把這些小塊摁成餅狀,然後用擀麪棒把這些麪餅擀成又圓又薄的餃子皮。

接下來,我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對摺,把餃子邊捏緊捏嚴,否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因爲這是我自己做的。

最後的工序,就是煮。在餃子包得差不多時,我們可以同時燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會把餃子煮粘;當水開鍋後,把餃子輕輕地放進鍋裏,一定要輕,否則開水會燙傷你的臉或手;三五分鐘後,餃子就可以出鍋了。

親愛的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嚐嚐我們的勞動成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什麼餡!