在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的讀書的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文300字 篇1
我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙，爸爸愛看《特別文摘》類的雜誌，我愛看歷史書和適合國小生看的小說，媽媽呢，雖是個大人，卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發旁、長臺上、洗手間裏都擺着書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧着書的樣子，總是笑着說：“瞧瞧你們，書都可以當飯吃了。”。
這天，我正在練字，老媽卻捧着曹文軒的《草房子》邊看邊說：“快點練字，練完我們可以一起看書哦！”我點點頭，便滿口答應了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類作文》，有滋有味地看了起來。因爲我看的是國小生的作文，難免會有有趣的地方，總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過，房間裏很寂靜，彷彿心跳聲都聽得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，媽媽看着，看着，竟然睡着了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有，看着有趣的作文，私下裏還會發出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。
對於我來說，能整天在書的海洋裏暢遊，那就是快樂的時光！
讀書的作文300字 篇2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。這個比喻太形象了。人類正是靠着書籍，才從愚昧變得聰慧，才從懵懂變得成熟，文明才得以永恆延續。
從國小一年級起，我就喜歡看課外書。有一次，媽媽給我買了本《狐狸列那的故事》，看着封面，我就特別喜歡。吃完晚飯，我就拿起書津津有味地讀了起來。但越看越乏味，我開始三心二意，心不在焉了。媽媽看出了我的心思，嚴肅地說：“讀書不能三心二意，要細細品味，才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公，在做着主人公正在做的事。”
“我懂了，媽媽。”
我拿起書，細細品味書中優美的詞語，深刻感受書中精彩的情節。我成了主人列那，獅子諾勃勒追着我滿森林跑……
“快跑，快跑！”我拼命大聲喊。
“怎麼啦，怎麼啦？”媽媽跑過來問我。
原來是我過於入迷，沉醉於故事中，竟不知不覺大聲喊出聲了。
我從此愛上了讀書。課堂上的.書讓我學習，讓我思考；課外書讓我豐富，讓我開闊；人生的品讀，讓我成熟，讓我成長。
讀書的作文300字 篇3
書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證，每週我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺的進入了甜美的夢鄉：在靜寂的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……
我上國小了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，每天像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，在這裏，我不但認識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是正確，什麼是錯誤。
今年寒假，我讀了一冊書，名叫《上下五千年》，這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤於實踐，善於總結，就會取得新發現。
讀書使我快樂，讀書讓人明理，今後我還要讀更多，更好的書，因爲我讀書，我快樂。
讀書的作文300字 篇4
我是一位性格開朗，對人和氣、有禮貌的國小生。在學校，我不爲一些雞毛蒜皮的事情和大家爭吵，在家裏，我也能體諒爸爸媽媽的辛勞，儘量不給他們添加麻煩。出門在外，我總是笑眯眯的，小朋友都喜歡和我玩，叔叔阿姨時常會摸摸我的頭，笑着誇我乖。爸爸媽媽經常掛在嘴邊的一句話就是：“小凡，真懂事！ ” 我聽了非常得舒服，也非常得開心！
我不但乖巧懂事，還愛好廣泛，看書、畫畫、做手工、彈鋼琴、唱歌都是我喜歡做的事。正是有了這些的愛好的陪伴，我的生活才變得豐富多彩。
在各種愛好中，我最喜歡就是看書了，因爲看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈。徜徉在書海，我好像進入了一個嶄新的世界。《森林中的小屋》帶着我走進了美國大拓荒的時代，我跟着羅拉感受到美洲草原的神奇風景；讀《烏丟丟的奇遇》，我深深地被烏丟丟的善良打動了；走進《夏洛的網》，夏洛的聰明和講信用讓我打心底佩服它，讓我明白了怎樣才能成爲一個真正的受歡迎的人······
我就是這樣一個快樂，善解人意，愛好廣泛的小小讀書郎。
