精選藝術節作文8篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的藝術節作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選藝術節作文8篇

藝術節作文 篇1

今天,我和爸爸一起去鏡湖溼地公園參加了光影藝術節。

我們來到大門口,就看到公園裏燈光璀璨,人頭攢動,熱鬧非凡。我們迫不及待地快步走了進去。

走進展覽區,走過一條石板路,我們便看到一排排閃閃發光的樹和亮晶晶的草叢,竟然呈現出秋天的景色。仔細一看,原來樹枝上和草叢裏都藏着一串串彩色的霓虹燈,一閃一閃的,就像進入了夢幻王國,美麗極了!

我們一路來到瞭望月橋,我在橋上往右看去,三隻巨大的水母一下子吸引了我,紅黃藍三種顏色,在空中隨風飄蕩,好像在水中自由自在地遊動!

我們每走到一個地方,都能看到不同的由燈光和影子營造出的獨特景色,一步一景。像“天泉秀”、“超級月亮”、“光瀑布”等二十多個景點,讓我看得目不暇接,流連忘返!

藝術節作文 篇2

今天,我們農林下路國小在執信中學舉辦了一場藝術節的表演,節目相當精彩。

在藝術節裏,有表演“開心往前飛”,有表演魔術,有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動作,它節奏很輕快,讓我們坐在觀衆席上也舞動了起來。

最魔幻的是魔術表演啦。嘿!上來了兩位年紀小小的“魔術師”,有一位“魔術師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術,就是說,移動一根火柴就會變成另外一樣東西。我覺得這個節目實在是太有趣了。寧我也很想學習怎樣變魔術啦。

我坐在觀衆席上,看到我喜歡的節目,我就用手機錄下來,以後我可以學一學,還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演後,我覺得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會唱歌,又會跳舞,又會彈琴,打鼓,還會變魔術呢。看得我們大家興奮極了。

藝術節作文 篇3

對於我來說,我特別珍惜每年一次的校園藝術節。我珍惜它因爲整個國中我只能看到四次。

剛開始,班級裏有點小騷動,因爲上次藝術節高年級有跳舞的,同學們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個機會。可是王老師一定要我們來個大雜燴,所有人都上。對於我們這羣所謂要潮起來的學生來說,怎麼可能讓我們夢寐以求的事情被風吹散呢?

於是有幾個女生對王老師說了我們的想法,王老師勉強同意了。又一次上科學課之前,我從教室走進來,她們突然讓我參加,莫名奇妙!(在這之前她們做的事情我什麼都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來排練,週末抽出幾個小時來學校排練,中午自習來排練。至於剛開始,我們不懂得時間的寶貴,十一國慶過去了,我們浪費了一整個國慶,卻一點進展都沒有。但是我們只是重複這一個動作,就已經滿頭大汗了。直到我們十一過完了,我們才發現沒時間了。可舞只學了動作的開頭,隊形什麼都沒練。

所以我們提出週末縮短排練時間,你一定認爲是我寫錯了,沒有,因爲之前大部分時間我們在玩,只有這樣我們纔會珍惜時間。但是我們做爲學生,補課是不能避免的,我作爲其中一員,那週週末的排練我沒去。等到週一體活課的時候,發現她們好棒啊!已經練了好多了。這辦法果然有用啊!

有一天中午,王老師來看我們已經排好的部分,那時離表演只差10多天了。王老師提了一點關於服裝的問題,我們纔想起來服裝還沒想到呢!所以有幾個同學陪老師去選服裝,網上買。剩下的幾個同學繼續練。剛開始在中午排練很不適應,因爲中午有很多作業在等我們!但是幾天過去了之後,也習慣了,就不再反應那麼大了。

終於有一天放學,我們完成了所有的任務!那種開心的'心情,直到現在我還記着呢!可就算這樣,下個週末我們還是去了學校。

10月28,我們表演的日子。《I·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒有人忘動作,我深吸了一口氣,對自己說:“放輕鬆,當他們都是白菜!”表演中我有個動作差點滑倒,但看回放時,還好看不出來!表演之後,真的有點不適應呢。之前的忙碌,緊張現在都沒有了。沒錯,我們的任務結束了。最後,我們得了二等獎,雖然不是最好,但我們努力過了,也要爲我們結果而歡呼啊!

國中,還剩下兩次藝術節,也會有更多的人爲了它而付出努力的!

藝術節作文 篇4

本週的週一下午,我們校區迎來了盼望已久的藝術節節目選拔。

星期一的下午,陽光明媚。我們來到了操場,只見各個班級的小演員們穿着各色演出服裝,輪番上場在臺上向各位同學、老師們展示他們一個多月以來的辛苦排練的成果,各種各樣的節目讓人目不暇接,真是精彩絕倫!

讓我最喜愛的節目就是我們班的孔雀舞了。你看我們班的七位小孔雀穿着傣家服飾,頭戴孔雀羽毛的頭冠,輕輕走上臺來,臉上帶着迷人的微笑,伴隨着優美的音樂響起,她們跳起了富有傣家風情的舞蹈,只見她們的腳尖輕輕踮起,猶如蜻蜓點水般輕巧,她們扭動柔軟的腰肢,再加上優美的手部動作,真是優雅得體,就好像領我們來到了一個傣家的小村寨中,哪兒的村民人人都熱情好客,安居樂業。又好像領我們到了雲南西雙版納森林裏,那兒有七隻美麗的藍色小孔雀正邁着高傲的步伐在林中悠然自得的散步,真是引人入勝,連天上的白雲都不再飄蕩,而是駐足觀望,小鳥則唱着歌,好像在爲她們伴奏舞蹈結束後,臺下的觀衆給予了她們熱烈的掌聲,真是太美了!

在這次選拔賽之前,我們班的七隻小孔雀在每週三的下午,犧牲第二課堂的時間去排練,爲了這次表演付出了很多,正可謂:臺上一分鐘,臺下十年功!

這次的藝術節選拔賽的結果雖然還無法得知,也不知道那個班會被選上,但我堅信:只要努力了,選不選得上都無所謂,重在參與!

藝術節作文 篇5

星期三的下午,我很開心,因爲我們學校舉行了體育藝術節,每個班的學生都很激動。在體育藝術節上,有的同學參加了拔河比賽,有的同學參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運動項目實在是太多太多了。

到最後,就是最激動人心的親子活動的遊戲了,爸爸媽媽把我擡起來和其他同學的爸爸媽媽一起賽跑。最後通過大家的努力,我們班得了第三名。其實名次並不重要,重在參與。

運動會在我們的笑聲中圓滿地結束了。

藝術節作文 篇6

今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學了感到自豪的日子,因爲在今天學校舉行了大型文節匯演,我們樂在其中,並且今天也是六一國際兒童節。

演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地衝進教室,準天備化妝:擦粉底,擦腮紅塗眼影……男同學還在頭髮上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊之歌》和《沒有共產女孩子個個象綻開的鮮花,男孩子個個意氣風發。稍作休息後大家排着隊來到了演出現場,隨後報出了名常就沒有新中國》,第十個節目是校舞蹈隊跳民族舞,在她們跳舞的時個,我們便正在後臺準備上場 ,利用這個時候有的同學清了清嗓子,準備一展歌喉;有的同學整理了一下衣服;有的同學則在記歌詞。哈哈!到我們上場了。先是鼓手和小風琴手的個人秀,隨着考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動。個人秀完後鼓手敲響了集結號,我們穿着黑色的揹帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背後小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒有共產黨就沒有新中國》。第一段是四位領唱,第二須全體同 學放聲高歌,即使沒有麥克風我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領唱先唱第二段還有一次返復,當歌唱到快結束時一們同學拿闃少先隊隊旗在空中揮舞,別具匠心的動作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風格,得到 了龍校長的表揚,同學們多麼興奮多麼自豪阿!最後藝術節在優美動聽的歌專長中閉幕了,同學們也回教室狂歡。

這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團結的重要性,每一員都 是團隊不可卻少的一分子。

藝術節作文 篇7

隨着主任的話語,同學們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。同學們只好下午2:00再演。

下午,同學們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以爲自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀衆都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化爲學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,纔會成爲優秀的學生,同學們一起努力吧!

藝術節作文 篇8

第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉於此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

那天下午,我們剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿着整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語着,彷彿要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮後,我們出落成一個個可愛的小精靈。

當主持人激情昂揚地說道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸着的心也終於放了下來。隨着悠揚的樂曲,我們漸入佳境。可是,當我們在說唱時,高晨希同學因爲沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉着冷靜的應對下化險爲夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。

接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽着王老師的發言。當王老師宣佈五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

最後,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅瀰漫在我們五(2)班全體師生的心中。