我們長大了的作文彙編五篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的我們長大了的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們長大了的作文彙編五篇

我們長大了的作文 篇1

我們真的長大了嗎?

最近,心情不是很好,感覺自己老是被一些事情所左右,活得很狼狽。也許是被這些事情所影響的緣故,我表現出了前所未有的迷茫和困惑。身在外,感覺在外面是孤單一人,所有的事情得自己承擔。另外,我也在想:我們是真的長大了嗎?

處於青春期的我們,老是被叛逆那種精神所支配。俗話說,好男兒志在四方。年輕氣盛的我們,總有一顆充滿激情的心。世界那麼大,我們想去看看。從呱呱呱墜地的那一刻起,我們就是襁褓裏的嬰兒,溫室裏的花朵,被父母這把傘遮擋風雨。走到哪,遇到不開心的事情,父母總會爲我們耐心開導;一時犯錯了,我們也不用去哭泣,因爲父母會爲我們承擔。可是,所有的長大都有一個過程,正如所有的結果都有開花一樣。年輕氣盛的我們,卻總以爲世界外面是一片藍天,是萬花筒式的世界。所以,對於父母的`嘮叨,我們總是嫌很煩,覺得父母阻擋了我們的道路。有時,還不得不固執己見,強加自己的思維於父母,甚至連做夢都夢見自己一個人在遨遊世界。

可是,我們難道真如脫籠裏的鳥兒一樣,遠離了鳥籠的束縛後,我們就能展開翅膀飛翔嗎?是的。外面的世界,我們看見的都是藍天,可那是被父母美化後的產物。一旦脫離的父母的庇護,我們必須獨自一人去承擔一切。

最近,好多關於自殺的新聞見諸報端。細心總結一下,那些自殺的人絕大多數是青年男女,而且都是遭遇情感上或物質上的挫折而選擇輕生的。此時此刻,身在外,我不禁在想:我們真的長大了嗎?

長大了並不意味着一個人單獨在外,長大了也不是擁有活下去必備的物質條件,長大了,什麼是真正的長大?長大,是一種責任與擔當,是一種信念與堅強。

身在外,外面的世界就是花香,外面的世界就是精彩。可是,就像是表面平靜的湖面,下面也一定有暗流涌動一樣,我們所看到的世界,是過濾後的世界,是表面化的世界。例如,我們看到一對夫妻的攜手散步,認爲婚姻都是如此美好,卻看不見她們背後的風雨同舟。是的,我們看到的世界並不真實。

但是,我們也完全不必爲此感到自卑和苦悶,俗話說,任何結果的美麗,沒有波瀾壯闊餓過程的美好。經歷過風雨,我們纔會在下雨的季節撐一把傘;經歷過維持生計的艱辛,我們才知道生活的來之不易與心酸。

長大了,是一種責任與擔當。簡單地說,就是柔弱的肩膀能扛起生活的重擔。身在外,特別是獨自一人的時候,外面的世界固然新奇,但更多是難以言說的陌生與無助。走在夜晚的都市,看到了城市的霓虹閃爍,也看到了燈光後的虛無。人在外,最起碼是要找一個“飯碗”吧,不管是臨時的,還是長久的。一個完全陌生的世界,你要到哪裏去尋找,這的確是一個讓人迷茫的話題。你,畢竟不是這個世界的主角,也許連配角也算不上。所以,當你敲開別人家的門時,你陌生地看着別人,別人也陌生地看着你。當你向別人表達自己的想法時,別人理解了,接下來就是辛勤勞動的活兒;如果別人不理解,那你首要克服的是數不盡的委屈,而你又無處可以傾訴。所以,在你工作之前,首要準備一個足夠大的容器,來裝所有的淚水。這時,你如果長大了,就擁有了強硬的肩膀,來承擔這周圍的一切。人不管在哪兒,都是有一種責任相伴而行的,就像是身在不同的崗位,也會有不同的擔當。

這種責任,正是證明了我們的存在,也表明了我們有能力承擔這一切。

長大了,也必須要有一種信念與堅強。人們常說,沒有了信念,人就如大海里航行的船兒,整日漂泊不定,沒有了遠方。人活在這個世界裏,總該有一些屬於自己的東西吧!這說大點,就是伴隨一生的信念;說小點,也是一種興趣與癖好。人爲什麼而活,如果太大衆化,那活着也沒多大意思。就這好像我們看山,總喜歡看險峯、陡峯和懸崖一樣誰希望自己的一生一平清水,也想要有波瀾壯闊的人生。信念,這東西,就像是無窮無盡的力量源泉,我們哭泣時替我們拭去眼淚,我們高興時溫馨提醒,我們難過時告訴我們要堅強,我們失去時告訴我們要汲取教訓和懂得珍惜。這信念,可以是大衆化,“我想要賺一大筆錢,過富裕的生活”;可以是高大上,“我要創作,開創人類的先河”;信念,不在於大小,而在於長遠,在於任何困難和挫折面前,我們仍能保持清醒,仍能堅持自我不改變。

我們長大了的作文 篇2

每一條小路都有它的起點,每一條江河都有它的源泉,每一座大廈都有它的根基,每一個人都曾有恩師相伴!

歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點線相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生如同一條絃線掛在天邊。

那是時光的彩虹,那是生命的驛站。

穿越時空,追憶昨天,我們就會發現:那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因爲許多人、許多事給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢……

屈指數來,柔情滑落指尖:噢,是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼,是愛人給了我們溫情;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定;是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。

但在這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐……這就是恩師的傳道、授業,這就是恩師的教誨、叮嚀;這就是恩師的批評、怒斥,這就是恩師的呵護、引領!

這傳道是潤物無聲的細雨,這授業是紅燭點亮的黎明;這教誨是心血凝成的甘泉,這叮嚀是思想敲擊的風鈴;這批評是責任托起的.彩虹,這怒斥是關愛變奏的雷鳴;這呵護是含芳帶露的春風,這引領是漫漫長夜的神燈……

大愛無言,真愛無怨。是恩師的白髮告訴了我們,愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙海綠洲,愛是生命之源。是恩師的背影告訴了我們,愛是一種給予,愛是一種奉獻;愛是一種感恩,愛是一種懷念!

感念師恩,血涌心田;感念師恩,常常汗顏。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”。可我們,又爲恩師做了點什麼?感恩是“投桃報李”,可老師卻從不索取;感恩是“結草銜環”,可老師卻默默無言。任憑粉塵染白髮,任憑講臺留身影,師者如故,一代又一代,一年又一年。

感念師恩,淚水漣漣;感念師恩,無法釋然。師恩是巍峨的高山令人敬仰,師恩是浩瀚的海洋無法估量;師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦,師恩是燃燒的紅燭光照八方!

感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我們將牢記在心間!儘管無法報答你們的恩德,儘管不能常常與你們謀面,但你們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!

請接受我們的祝福吧,祝你們安康如意,祝你們幸福年年、快樂天天!

我們長大了的作文 篇3

轉眼間,時光流逝,我們已經成了六年級的大哥哥與大姐姐了,馬上就要國小畢業了。

我清楚地記着:當時,我們還是小弟妹,感覺那些哥哥姐姐好高哦!可當自己六年級時,卻沒有覺得我長高了,卻只覺得那些新生真矮啊!

長高了,年級升了,連心思也不那樣單純了,也漸漸開始體會到生活的艱辛,雖然不是那樣透徹,但的確是懂了!大家都覺得長大真好,沒有作業,還沒人管。但是,以前純真的`我們殊不知:長大,男人擔起所有的重物,早起晚歸,爲家人與家庭憂慮;女人負責家庭中所有的家務活或照顧寶寶或父母,看看媽媽們就知道了唄。並且什麼都是錢!水、電、汽費要花錢,學費要交錢,吃喝要花錢······而這錢,又要去掙!

所以,其實,小時候最快樂、最清爽!大家記得嗎,S.H.E唱的一首歌嗎,它叫《不想長大》。它述說了大人們對童年的懷念而唱出的心聲······從古至今,也有無數詩人爲表達對童年的眷念而流傳的詩歌,如:五年級下冊的語文書中的《牧童》、《舟過安仁》與《清平樂·村居》!

今天,我筆寫我心,我想告訴你們:同學們,珍惜你們所謂無聊的童年吧。其實,往往,你不珍惜的東西卻是越要珍惜的。

我們長大了的作文 篇4

回頭想想,比起以前的自己,我們確實長大了不少。

以前的我們,追逐打鬧,歡聲笑語,每個人都是透明的;而現在,我們眉宇之間卻多了一份憂愁,那些心事只會把它深深地埋在心底,寧可讓它腐爛發臭也不願訴說。

就這樣,我們變了,也成長了。

懵懵懂懂的我們也明白了一些事,一些讓人臉紅的事,但在這青澀的青春裏,這僅僅是一個開始。

未來的我們需要明白的更多,明白那些人情世故,那些權利糾紛……也會明白,這個社會沒有自己當初想象得……那麼簡單。

現在的我們,認爲自己已經很懂一切事了,那就錯了,我們不懂的事還有很多很多……而我們,就是要在青春——這場殘酷的大雨裏去學會、去懂得那些事。

當然,我們也要感謝,那些在我們最風光最得意或是最脆弱最頹廢時,給我們致命一擊的.人,因爲,是他們教會了你成長,教會了你如何看清這世界。

每一人的一生註定要淋一場大雨,這場大雨或是洗清這世界,讓你完完全全看清;或是……讓你高燒不退。

我們長大了的作文 篇5

華美陪我度過了五年的時光,我長大了,華美也長大了。

在這裏的每一天,我都被一些事情感動着。記得剛上一年級的時候,我還很不習慣在學校的生活,睡覺的時候經常哭,一定要老師陪着才肯睡。吃飯的時候,也要老師把菜夾到我的碗裏,有時,老師看我吃得太慢,竟端起碗來一口一口地餵我,一直看着我吃飽了,才放心地把我帶回宿舍。又要安頓我睡下了,老師才能休息。老師就像媽媽一樣無微不至地關心着我,讓我感到了家的溫馨。漫漫地,我不在哭了。也和其他小朋友一樣快快樂樂地開始了我的學習生活。

一年一年過去了,我也長大了,在這裏我學會了自己穿衣服,系紅領巾,我也學會了怎樣折衣服,疊被子,怎樣整理自己的房間。這些都是老師手把手地一遍又一遍地教我學會的.。每次回想起這些,心頭總會油然而生對老師的敬意與感激。

在這裏,我由一名愛哭鼻子的孩子,成長爲一個品學兼優的大隊幹部了,我永遠忘不了,是老師教我學會了寫那個大大的“人”字,讓我懂得了很多做人的道理;又是老師一遍又一遍地給我講解那些難題。使我的成績每次都名列前茅,不知多少次讓我嚐到了成功的喜悅。使我不在懼怕難題,勇敢地面對困難、挫折。

我長大了,現在已經讀五年級了。華美也長大了,她已經十五歲了,由原來的幾百人,發展到現在的幾千人。一座又一座的教學樓拔地而起,教學設備不斷更新。一批又一批的華美學子走出去,走進來。

正逢華美盛世,我願與華美一起長大!