在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的吃午飯的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，中午的午飯我們是到米說去吃的。爸爸說：“星期天了，我們改善一下伙食，就到外面去搓一頓。我們就去米說吃飯，這裏是物美價廉。”
到了米說，我們一進大門，這裏的人可真多啊！連吃個飯，找個空位置的地方都沒有。我們只好，繞餐廳走了一圈，而爸爸則去排隊買菜。我們只有這樣分工合作，才能快一點。我和媽媽正懷顧四周，找空餘的位置。就在這時候，我眼明手快，看到有幾個人剛吃完，起身走了。我就三步並作兩步上前去佔領這個位置，而媽媽則去請收拾餐桌的阿姨把桌子打掃乾淨。又過了一會兒，爸爸買好了飯菜，就過來找我們了。只見爸爸買了一碗蒸蛋，一碗芹菜，一碗糖醋排骨，一碗番茄蛋湯和三個蛋餃。我就津津有味的吃起來了。不一會兒，我就吃完了。我還加了飯，是一碗粥。爸爸直誇我今天吃飯表現真棒。
我們就這樣快速的吃好飯，省得後面的人沒有地方吃飯。哎！只能說這家米說的生意實在是太好了，主要是因爲他們做到了物美價廉的緣故。
吃午飯的作文2生活中處處有啓示，只要你細心觀察，一幅漫畫，一句成語，一副對聯等等，都會讓你得到啓示。而我也是一個有心人，那次吃午飯，我就得到了一個啓示。
記得去年暑假，我和小夥伴們在樓下自由自在地嬉戲打鬧着，就在我們玩得熱火朝天的時候，爸爸從窗口探出頭來，說：“吃好飯繼續玩。”於是我飛快地跑回家，大吃起來，很快，飯基本被我消滅乾淨了，只是碗中還有些“漏網之魚”，我看都不看一眼，放下碗，準備跑出去繼續玩，爸爸看見了，攔住我，讓我把飯吃乾淨，我聽了不屑一顧地說：“哼，浪費這麼一點，有什麼關係？現在有了袁農平爺爺的雜交水稻，糧食多得是，又何必在意這點糧食呢？”坐在一旁的爺爺看不下去了，教導我說：“豪哲，現在雖然人們的生活水平提高了，溫飽不成問題，但我們仍不能隨意浪費，難道你忘記了古詩《憫農》中的一句，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’如果日積月累，就會浪費很多很多！”我聽了慚愧極了，臉漸漸紅了。
是啊，節約是一種美德，也是一種精神，我們應該勤儉節約，從身邊一點一滴的小事做起。
吃午飯的作文3和其他日子一樣，今天又是一個悶熱的天氣，一點風都沒有。中午的時候，我躺在家裏的牀上，覺得一點兒胃口都沒有，什麼東西都不想吃。媽媽看着我食慾不振的樣子，心裏很是擔心。她坐到我的旁邊，關心的問我，孩子，你中午想吃些什麼呀？
可是我真的是一點兒胃口都沒有，什麼東西都不想吃，只想安安靜靜的躺在這裏。
媽媽，嘆了一口氣走了出去。沒過多久，她就又返回來啦，回來的時候手上多了一樣東西，我躺在牀上沒有睜開眼睛，卻只覺得一股香味兒，撲面而來。頓時我覺得自己的食慾被喚醒了，胃口大開，我連忙，睜開眼睛看媽媽的手裏拿的是什麼東西。原來這是我們家樓下賣的`荷葉雞呀！這是我最喜歡吃的東西了，媽媽爲了讓我能夠吃飽肚子，不顧天氣的炎熱，跑到樓下去爲我排隊買荷葉雞，我的心裏真的是太感動了。
這頓午飯我吃的真的是好開心啊。
吃午飯的作文4這個學期，我們就要在學校吃午飯了。起初，我特別開心，又特別緊張，心裏總想，萬一不好吃怎麼怎麼辦，萬一吃得慢，想盛第二碗都沒飯了怎麼辦，萬一.....
中午終於來到了，我拿出自己的飯盒又看看別人的飯盒，圓的，方的，藍的，黃的......“飯來嘍！”幾位同學大喊。只見兩位同學拿着一個大鐵桶，那裏面應該就是米飯了。接着，又來了兩個小鐵桶，應該就是裝菜的了。同學們都點着腳去看其他人坐在位子上議論，"今天吃什麼呀？”“也不知道好不好吃！”"我都快餓死了！”......比菜市場還熱鬧呢。老師打開蓋子，熱氣騰騰的。嗯，好香啊！”大家使勁吸鼻子。去盛飯了，我們排好隊。哎！等真不容易，在家裏就不用排隊了。看着別人一個個端着飯菜滿意的走了，我只能乾巴巴看着，真想插隊呀！他們坐在位子上津津有味的吃着，我只有乾着急。好不容易到我了，原來今天的菜是蘿蔔和豆腐。當我美滋滋地把飯端走時， 竟有人說：“老師，我吃完了。”什麼，這麼快呀。我回到座位上。吃飯時，大家說說笑笑，跟親人吃飯都沒這麼熱鬧。與大家一起吃，我吃得很快，沒多久，我吃完了，也吃得非常飽。
今天我可真是滿足，明天不知會吃什麼呢？青菜，白菜還是土豆......
……
吃午飯的作文5今天中午，爸爸說要帶我去歐德隆吃午飯，到了歐德隆，爸爸發現沒帶多少錢，不過，還好我帶了一些錢，然後，爸爸開始點要吃的東西了。
爸爸點了一份堡仔飯，我點了兩根雞腿、兩串羊肉串，點完之後，一算賬，共要43元錢，我很自豪的打開我的錢包，拿出我的過年壓歲錢，數了9張新5元給了收銀的阿姨，阿姨收了我的錢，找了我2元，還囑咐我把錢收好了，然後我和爸爸找了一個位子，坐在上面等吃的。
沒過多久，香噴噴的堡仔飯就端到我們的桌子上，我看見一個叔叔把蓋子打開，然後再把飯周圍倒了一些油，然後，那個叔叔就拿着堡仔飯的蓋子走了。
那個叔叔走了沒一會，我的雞腿和羊肉串就到了。
我看見爸爸在吃飯，我也想吃，就對爸爸說：“爸爸，我也想吃一點這個，可以嗎？”“當然可以."爸爸說。
爸爸拿了一個碗和勺子，分了一些飯給我。
因爲這飯有點辣，吃了幾口我就不想吃了，就把飯又還給爸爸了，接着吃起我的雞腿和羊肉串，真的太好吃了，爸爸吃好了飯，就笑眯眯看着我吃，好像很饞的樣子，我就問：“爸爸你吃不吃？”，爸爸嚥了一下口水，說：“這都是買給你的，還是你吃吧。”哼，想吃還不好意思說，那就饞死你，我一口氣吃完了東西，然後打着飽嗝和爸爸回家了。
吃午飯的作文6上午第三節課下課鈴聲響了，同學們集隊來到食堂，桌長們開始分飯分菜。
我拿起裝着白菜的盆子，站在對面的黃鑫德連忙把碗湊上來，說：“陳宇萱，這我喜歡吃，多分點我。”相反，李坤明把碗放在胸前，把它藏在了懷裏。該分雞腿了，你一個，我一個，完了還多出2個。我問：“誰要啊？”黃鑫德惶恐地舉起了手，舉了一秒鐘，下一秒又不舉了。我假裝沒看見，去給別的桌了。這時，包承基叫了起來，“再給我一個，我要。”我就給了他，又鄭重地提醒了一下：“有沒有誰要啦？過會我給了別人可別後悔了。”黃鑫德這次鼓足了勇氣：“我要，給我!”“不準!你吃得那麼肥，還要吃，不給了!還有，誰叫你講話的呀？站着不許吃!”黃鑫德一邊擦着自己“不爭氣”的眼淚，一邊還在找着周老師，我想：他一定又是找周老師告狀吧!
同學們吃飯的樣子真是千姿百態。李坤明吃飯的樣子可好玩啦!拿起筷子，然後慢吞吞地夾起一粒米飯，翻來覆去去看着，盯了一大會兒，才吃掉，邊細嚼慢嚥着，邊傻傻地看着我們，過了一會兒，又夾起一粒米……而錢紫陽呢？一個大男生，蘭花指高高地翹起，兩隻手指捏着筷子，虧他能夾住飯菜的。
在食堂裏，如果你細心觀察，就會發現許多有趣的景象。
吃午飯的作文7“安子，吃飯了”奶奶已經在廚房裏精心準備了營養午餐喊我吃飯了，我很不情願地放下手中心愛的芭比娃娃玩具，慢吞吞地走到餐桌旁懶洋洋地坐下，爸爸早已爲我擺好了碗筷。
今天的午飯很豐盛，有紅燒魚、蠶豆、紅蘿蔔炒肉片，還有番茄蛋湯。但沒有我最愛吃的炸雞腿。吃飯前，我習慣地去拿了一罐客人送的王老吉，老爸老早就跟我說過很多次喝這些飲料是很不健康的，但我就是想吃啊!
爺爺平時老是把好吃的都讓我先吃，這次很奇怪跟我搶王老吉喝，我很捨不得地倒了一點點給爺爺。爸爸讓我多倒些給爺爺，於是，我跟爸爸就爭吵起來，最後爸爸一生氣就把我的王老吉全部倒進了水槽。我看到心愛的飲料被倒了，馬上大哭又大鬧。我還抗議不吃飯，爸爸也假裝不理我，他自己很快吃完飯就進了房間。最後，還是奶奶來“求”我吃飯了，她重新拿了一罐王老吉給我。
我知道爸爸這樣是爲我好，我太惹大人生氣了。最後，我在奶奶的安慰下，滿臉氣紅地吃飯了……
吃午飯的作文8今天中午，我們要吃午飯了，我拿了一盒午飯，就回到了教室。
當我把飯盒放到桌上時，才發現我的飯盒是破的，我生氣極了，可也沒有辦法呀!我只好將就着吃了，菜汁流到了我的褲子上，都把我的褲子染成褐色的了。算了，我不在意褲子和飯盒了，一個勁兒地吃。要知道，不吃完是不能放飯盒的。我吃啊吃，怎麼也吃不完，肚子都脹死了。我該怎麼辦呢？只好硬着頭皮去向管飯的人求情：“我實在吃不下了啊，脹死了!”可管飯的人卻毫不留情：“不行!再去吃!”我沒轍了，只好再去吃，吃一口算一口吧!我吃啊吃啊，看看旁邊的人，他們都吃完了，我就着急了。哎!我只好用起絕招---閉眼吃飯。我閉上眼睛，使勁往嘴裏塞，終於，我把飯全塞進了肚子，然後趕緊放了飯盒，飛快向一個地方飛奔而去，那就是--衛生間。
唉!我太倒黴了，褲子弄髒了不說，肚子也脹極了。這不，又要去衛生間了。
吃午飯的作文9一日三餐中，最高效方便的，要數在學校吃的午飯了，下課前五分鐘，數一數飯菜票，大約還湊合，便撰在手裏。菜票是極薄的，還好是一次性使用，否則將熟爛不堪。常常在洗過的衣袋角里發現一小團，菜票彷彿與錢有極大區別，也不甚愛惜。
下課鈴終於悠悠地響了之後，人們跑出了教室，接着是50米障礙賽跑:30級樓梯一一45米加速跑——5級樓梯——5米溜早冰。隨着叮叮噹噹的伴奏，咚咚的鼓點前進，少不了幾個人仰馬翻的。食堂的小窗口即刻便塞滿了人:侃大山的，背英語單詞的，東張西望的，吊着脖子看菜的，找飯菜票的，應有盡有。提着好幾個飯盒的，是人緣極好的;拿着舊飯盒的，是吃食堂歷史比較久遠的;食量大的，提個沒蓋的鍋子來吃飯;也有新近離家，帶一套精緻的塑料小碗來享受家庭溫馨的;也曾看見住宿生，早上來不及，捧了個刷牙杯子就來打飯的。
高矮胖瘦不同，食量不一。沒有誰吃一兩飯而被笑稱爲“減肥”，也沒有誰打七八兩飯被譏爲“肥豬”的，同在一窗下，何必相煩擾。這道理大家都是懂的。
物以類聚，人以羣分。三五成羣的圍在一起吃飯，也有愛獨處的。倘若有一桌上方蒸氣繚繞，不消說，剛踢了球;又看到某一桌靜悄悄，突然又爆發出一陣大笑，是有了花邊新聞在相互交流。眉飛色舞之間，難免我吞了他的口水，他嚥了我的唾沫，也不計較，萬物本同源嘛。有的破口大罵食堂飯沙多肉老，但終爲“嚼得菜根香，百事可做得”所感，不復言語了。有的老師對“導師制”也偶嘗試之，與學生坐在大食堂裏共進午餐。
湯是免費的。上層是湯水，清油可見;中層是菜，一樣粗細，透明可愛;到了鍋底就挺慘，不知從哪兒掉下來的飯粒墊着一層，搞不好還有幾把小湯匙等着人去撈。對這隻有兩法可施，一則眼不見，心不煩，二則乾脆扔了勺子不喝。
泔水缸前也擠了人，高臺跳水的剩飯菜撲通撲通地下去，缸的四周灑着的小白點都是沒命中目標的。照例有幾個從生下來就折騰到缸裏去的包子，似乎與艱苦樸素的校風不大相稱。
走出食堂，消化快的人已經在操場上打球了。剛纔還分秒相爭的路變得那樣悠閒，想來也是一番感慨，大約得到的東西總是不太珍貴了的。念起沒進附中時，緊張了多少個日日夜夜，進了附中兩年，也不知虛度了多少天。
吃午飯的作文10“叮鈴鈴……”隨着下課鈴聲響起，同學們飛快地整理好書本準備去吃飯。
突然，從前面傳來“嘭”的一聲。我擡頭一看，原來是坐我前面的倪成碩，他又是第一個搬好椅子，一路小跑到外面排隊去了。每次吃飯和放學時，他都是最積極的一個。
今天我是值日班長，得先去擦桌子。一到餐廳，一股讓人垂涎三尺的肉香味飄進我的鼻子裏，我立刻跑到菜盆邊一看，呀！今天竟然吃花菜和紅燒雞腿，我都忍不住要流口水了。我連忙擦好桌子，然後幫老師給同學們分飯。
可當我把飯盛好後，發現飯盤裏已經沒有飯了，老師端着飯盤又到隔壁班去盛飯了。值日老師陶老師走過來，看見這空空如也的飯盤，驚訝地說：“你們班的學生居然這麼能吃！”可不是嘛！我心裏想：我們班的同學基本上都長得“健壯如牛”的，怎能不愛吃呢？再加上今天有紅燒雞腿，我們怎能放過這個大快朵頤的好機會？
呀，不好！就在我想着的時候，同學們已經在排隊加雞腿了！我也不甘示弱，端起飯盤轉身“衝”進那長長的隊伍之中……
