在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
國中的作文 篇1
CHAPTER1——童年的紅裙子
那個春天的午後，空氣中瀰漫着一種潮溼的憂傷。
本該是清爽宜人的季節，卻不知爲何氤氳着煩躁的氣息，滿目瘡痍的施工地上，一個女孩呆立着，很久都沒有動一動。
大葉子路，殘破不堪的指示牌掉落在層疊的渣土中，像一片傾斜的時光。她緊緊地盯着眼前的廢墟，好像這樣就能看見超越了現實的什麼來，然而無論那雙眼睛怎麼用力，面前的廢墟，卻不會綻放出一絲一毫的.奇蹟。
於是她就那麼站着，哭了起來。
連綿的微風吹過這片土地，彷彿在敲打着記憶中看不見的風鈴一般，發出清脆的聲響，一如在呼喚他的名字——叮噹，叮噹……
大葉子路，是叮噹的童年。
夏天，她穿着骯髒的揹帶褲，揹着骯髒的書包，從一羣男孩中間穿過。他們一起扯着嗓子喊：“大肥妞，小氣鬼，回家跟老婆親親嘴！”
然後，一起笑得七倒八歪。
小時候的叮噹有些去不掉的嬰兒肥，尤其是一張臉，圓的可愛。有一次叮噹被他們喊急了，抄起一塊地上撿來的石頭就跟着那幫男孩追，追到其中瘦小的一個，叮噹一石頭就敲了下去，血順着男孩的臉嘩的一下流下來。
叮噹當即嚇得臉發白，站在那裏腿發顫，不知道該怎麼辦纔好。
那個男孩也嚇蒙了，不知道痛，一分鐘後纔開始哇哇大哭。
“不許哭！”有個高個男孩走過來，脫下外套，把他的頭一捂說，“把大人哭來就麻煩了。”
說完，他看了叮噹一眼，帶着受傷的男孩走遠了。
後來，叮噹才知道高個男生是裏面的頭，他們都叫他阿明。
那並不是叮噹第一次看見阿明，然而滿心感激不能釋懷的感覺，卻是第一次。
國中的作文 篇2
有的時候，我們不得不說宅是一種境界。對於宅，也許我們應該用一種自嘲的口吻，那種關門閉戶的儀式、拒人於千里之外的姿勢、自得其樂的'自信、沉浸嗜好的樂觀，既令旁人費解，卻也讓人不得不深深地欽佩。
“你爲什麼不出門啊？”
“我爲什麼要出門啊？”
我媽經常會這麼問我，尤其在假期時，我的這種不正常的上火方式甚至讓我父母屢次暴怒。可我至今不以爲然，仍在家裏享受這種社會發展帶來的便捷。
“出門又有什麼必要呢？”我也常常這麼解釋。肚子餓了我就叫宅急送，缺衣服了就上淘寶網，早晨起來可以在跑步機上慢跑，如果還嫌我沒接觸社會，我可以告訴你小到隔壁的涼皮店開業酬賓了，大到又有一顆衛星進太空了，通過網絡我無一不知無一不曉。
我也從不爲這種單人的生活而無聊，我在進行一個人的長途旅行。
剛纔唱歌破音了，泡點茶潤潤嗓吧；樓下的孩子又捱罵了，今天是因爲賴牀；飛進來一隻蒼蠅，我站在門口看着爸爸打；夏天的夕陽只有到陽臺才拍得到，從房間拍到那一定是冬天；樓上那家今天煮蝦餃子吧，媽，我也想吃！和羣裏的朋友瞎扯了好久，又忘記趕快做作業了……晚上散步，桂花都開了，好香……
我每天宅在家，一個人旅行，和時間做朋友，和自己打架，沒事找事找目標，隨時點燃小宇宙！
我絕對算不上孤僻，我也很調皮有趣，人緣也佳，每每同學聚會，我也會想想法子製造氣氛，也許是我太懶，或許是上輩子太苦，或是上輩子居無定所，不然我不可能這麼愛我這一畝三分地，這麼愛宅。
可是生活啊！你敢不敢不這麼便捷，要是沒有電話我一定自己出門買菜做飯，要是沒有網絡，我一定天天在街上轉悠，淘貨，要是沒有跑步機，我一定去學校操場跑步，然後結束我這一個人的長途旅行。
國中的作文 篇3
我坐在窗前，望着窗外那高大挺拔的梧桐樹隨風搖曳，落葉帶着時間偷偷溜走的聲音，默默地從樹上飄下，清脆的一聲墜落在地…..我望着，望着，驀地，腦海中浮現出一個熟悉而絢爛的身影，我又想起了你，我的摯友—雨桐，又想起了那些我們一起走過的日子….
初見你是在舞蹈學校，那時我們兩個都是稚氣未脫的小女孩，我那時上國小三年級，你才上一年級。那時的你，有一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有那甜甜的公主嗓，渾身都散發着可愛…..
那時的你很受老師的喜歡，不只因爲你超可愛的外表，還有那顆純樸、善良、勤奮的心，你成了老師眼中的驕子，同學羨慕的對象，而我——一個鄉下來的小姑娘，則是一個普通的沒任何特點，一個愛躲在角落獨自思索、無人問津的舞蹈國小員。
不知從什麼時候起，也不知爲什麼，我們兩個卻漸漸的'熟悉，併成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個寡言少語的孩子一起玩耍，一起出入，一起訓練。卻鮮少和那些能說會道家境特好的同學在一起。
你的可愛，你的燦爛就像陽光一樣感染着我，也潛移默化的改變着我。每當我看到你的時候，我都會笑的很開心，或許那是會心和欣賞吧，只是總覺得和你在一起的感覺很美好，抑制不住內心的喜悅，想把我知道的一切與你分享。
在舞蹈班上，我本來天賦並不高，但只爲能和你在一個把杆上，在你的鼓勵下我加倍努力的練習，最終我做到了，我們在一起認真練習着動作，開心地歡笑，快樂的玩耍。我覺着這是我們這個年齡段最美好的事。
課下自由活動的時候，你總是活潑得像只猴子，牽着我的手邊跑邊喊我的名字，肉乎乎的小手緊緊攥着我的手，暖暖的，甜甜的喊聲滲入了我的心裏。看着你那副天真，自由自在的樣子，我總會會心一笑，心裏所有的不愉快都拋在了腦後，隨之而來的是滿心的幸福和歡樂。
感動我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強勁與毅力。學動作你比誰都認真，做動作你比誰都刻苦，上課你比誰都認真，傷痛你比誰都能忍受……這些堅強的表現全都深深地印在了我的心裏。忘不了我們在一起練習動作的認真，忘不了我們在一起玩耍嬉戲時的快樂，忘不了我們在一起唱歌謠時的美好，忘不了…….( )
三年快樂的舞蹈班時光轉瞬即過去了，我即將升中學了，學業時間緊而課餘時間少了，我沒法繼續與你在一起快樂練舞蹈了，這是我所深覺苦悶的也是迫不得已的，這一天終將到來，但我仍覺來得太快，太倉促。
我怕面對你那戀戀不捨，滿含淚珠得眼，更怕分離的傷感讓我們難以自持，我悄然退學了，再見了我親愛的密友。我真恨自己連句珍重也未能對你說出，連個紀念也沒留給你，連句sorry也未曾講……
我真的不願讓傷感和遺憾成爲我們離別的句號…..原諒我的不辭而別吧，我的摯友！
窗前的梧桐樹葉還在飄落，我忽的緩過神來，淚水不斷從眼角滑落，是你在我孤單時給我心靈的安慰，讓我變得堅強。
親愛的朋友----雨桐，你還好麼？謝謝你盛裝蒞臨我成長的路上，謝謝你陪我走過的那些燦爛日子。
相離莫相忘，其行且珍惜！
國中的作文 篇4
（一）最初的存在
時光在我安逸的生活中無言地與我告別，轉眼我已經踩上了十幾歲的尾巴，進入雙十年華。
在那段忘記而未曾忘記的歲月中，有些人有些事如過眼雲煙般淡出了我的生活，離開的如此的匆忙。
我已經找不到它在我記憶卡存檔的日期，但我知道，在它悄無聲息進入我平靜的生活之後掀起一片波瀾，就明白我們之間沒有歸期。
（二）無意的邂逅
還記得，國中那會兒，班上很多女生都喜歡看小說。我同桌就是其中一個。每天課後看她捧着那本密密麻麻的書，聚精會神的看着，我心想她難道不累嗎？於是問她，這書好看嗎？她連忙點點頭。看她那強烈的反應，我就叫她借我瞧瞧，沒多久就還給她啦。說：“這密密麻麻的字，像螞蟻似的，看着就累，沒興趣。”當年的我，眼裏只有課本，根本不會看課外書。追其緣由：一是沒資源，二是沒興趣。綜上，後者是其根本原因。( 文章閱讀網： )
求學的旅途從十來分的車程變成一個多小時，從每週回家一次到一個月回家一次，從一羣人走向另一羣人。我的高中生活就在那客車出發的時候開始。
在幾經波折之後，我與菊走的很近，那時我們一起去上課，一起去吃飯，一起回宿舍。那會兒她經常在我耳邊滔滔不絕地講着小說中的那一段段故事，後來我在好奇她爲何如此癡迷於那些故事中與她對我講的那些怪論下，就向她借了本看。慢慢地，我無法自拔的沉浸於那小說當中，看着他們之間的愛恨情仇，動情之處不吝爲他們笑顏，傷懷之處不免爲他們淚流。
不知不覺，我陷入了那小說的漩渦。由於當時我有着良好的地理位置，離講臺最遠，所以我充分的利用這個優勢，在書桌上搭建了一座高大的碉堡。每逢上我厭惡的數理化，小說是必不可少的，在那些課上，我在虛擬的國度中迷失了方向。
下課後，就連吃飯時也會帶着一本書，回到宿舍之後，會在我的墳墓裏一頁一頁地閱讀，即使斷電了，也澆滅不了我的熱情，在那無數個黑夜，我打着手電筒，看着他們不斷上演的故事。
那時的我，很幼稚，很天真的迷戀小說中的男主角，幻想着自己是其中的女主角。在那迷霧中找不到前進的方向。爲那些虛擬的人物的開心而高興，傷心而淚流，在看到他們像公主和王子般幸福的生活而嘴角上揚着，在得知他們天涯各一方、形同陌路、人鬼殊途時默默淚流。那時的我很傻、也很真。
（三）娛樂時光
是什麼時候，我變成一個小粉絲，我喜歡收集明星的海報、貼紙、活動信息，只要看到有關他們的雜誌，會毫不猶豫的掏出錢買下它。所以娛樂雜誌也是那段歲月中不可抹滅的記憶。
起初，我會與宿舍中那些“趣味相投”的人分享這書中的信息。後來，我會把它帶到教室去，感興趣的同學看到了就會向我借。開始，我會猶豫，通常會嘮叨一大堆，叫他們不要把書弄髒弄丟，那是我很喜歡《時代影視》。
如今想想，當時的自己真夠瘋狂，奢侈和頹廢，或許也禍害了一羣同學的迷失吧！
（四）向陽生活
現在每次回家，都會讓我那些喜愛的書籍，去沐浴陽光。
而其中最多的就是青年雜誌，如《青年文摘》、《讀者》、《創新作文》、《課堂內外》等。
當年的我會每星期去廣場那個報亭，看看有沒有新進的那些雜誌。通常結果都如我意料般滿載而歸。
我喜歡看那些勵志的故事、喜歡那激揚的文字、喜歡那桀驁不馴、輕狂的青春。很多時候，我羨慕有些同齡人有着這麼成熟的思想，有那麼多書寫不盡的故事，並可以用那飽滿的文字吟唱那青春如歌的歲月，那充滿光明的'理想。
在遇見那些優美或觸動心靈的文字，會將它們複製並粘貼到筆記本上。
在那段有它們陪伴的歲月，我收穫很多，知道我應該如向日葵般向陽的生活。
（五）友誼橋樑
它們是我高中歲月中，不可或缺的朋友。因爲有它們，我的青春纔不會一無是處、一片蒼白，我的故事中出現了更多的角色。不管他們是那種客串型的過客，還是那舉足輕重的角色，我都還開心能與他們相遇。
曾經的我一直都默默的坐在角落，孑然一身的行走於校園，看着別人的嬉戲打鬧，而我永遠只是個觀衆。那時，我不想進入他人的世界，也不想別人踏進我的小天地，或許，當時的我根本就是膽怯的退縮與逃避。
直到高中，我住進了宿舍，認識了菊。她是個很開朗、外向的女孩，忘了我們是如何相遇相識到相知的。在她的影響下，我開始走出一個人的世界。
雖然，我仍學不會主動與人交談，但是，因爲我的書籍，所以那些不怎麼熟悉的同學在向我借書的同時向我拋下橄欖枝。而後，我們之間接觸多了，所以陌生不再。
慢慢的，我成爲衆人眼中的小書庫，接觸的同學也多了起來。
後來分文理科，我毫不猶豫的選擇文科。明明知道理科很爛的我，當然不會傻到自掘墳墓，跳進火坑。
半年的相處，又要離別，即使有再多的不捨也無法阻擋這前行的步伐。
在那個女生是男生兩倍的班級，我找遍教室的每個角落，看見了許多熟悉的面孔，頓時覺得很開心、很幸福。
在新的宿舍裏，因爲都是布丁的我倆，年紀相仿，所以她叫我綸亞，我叫她熊亞。我們倆有一段癡迷的布丁時光。
小書庫的故事還在繼續，宿舍中那幾位不像我似的瘋狂，她們都比較理性的處理看書的時間。
由於我喜歡每週都去添購新書，而我看完了之後，最先看的就是我同桌啦！再就是那些好友。在那段很會僞裝的歲月，我成功的扮演着安靜寡言的角色。所以，老師會經常把我換到那愛說話的同學中間，同桌在不斷換着，小書庫的名聲越來越大了。
雖然因爲這些書籍我忘記了前進的腳步，在本該奮鬥、拼搏的青春中迷途。如果說不後悔，那是假的。我明白人生就是現場直播，沒有彩排和重播。但我很慶幸慢熱型、被動的我用書籍架起了一座溝通的橋樑。
（六）逆光行走
此時回憶曾經那些瘋狂並且執着的事兒，即使是歧途，仍一如既往地前行，即使是深淵，也無可自拔的往下跳。
如今看來，明星的那點破事，我用的着那麼癡迷嗎？他們有他們的世界，我們有我們的生活。在這個真真假假的世界，我們辨不清的事情太多。他們生活在璀璨的光環下，永遠要保持着完美的形象，稍有差池，那個舞臺就會失去他們的位置。雖然我還是偶爾會如以往般發發花癡，但已經不會像之前那麼瘋狂。
那些小說，看多了之後就會發現，許多都有着相似之處。男主角總是那麼高大、帥氣，女主角要麼就是個平凡的灰姑娘，要麼就是一個出身不凡的富家千金。要麼在一個意外的邂逅之後，兩人的命運開始糾纏，要麼就是一對歡喜冤家展開一段愛與被愛的追逐遊戲。而故事中少不了攪局的第三者，少不了那些誤會。沒有這剪不斷的愛恨情仇、沒有那些搗亂插足的人物，那結局就沒有了來之不易的幸福。
而有些小說掙足了我的眼淚，像《男生女生》、《萌芽》、《花火》、《愛格》等小說雜誌，大多數以悲劇落幕，動情之時，難免替他們悽美的愛戀而惋惜、掉淚。
望着自己那些青春歲月中不可磨滅的記憶，看着那些用文字編排出一個個悽美或如童話般的故事，沉浸其中，我用書籍畫地爲牢，自己把自己關在那虛擬的國度，傻傻的觀望那一場場虛假的演出。
後來，小說、娛樂雜誌並不是我最愛的書籍，它們都是第二順位之後。我衷情於《青年文摘》、《課堂內外》、《創新作文》、《讀者》等，我爲那些激勵人心的故事而感動，些許時刻會付諸行動。
我喜歡那桀驁不馴的青春，那不可一世輕狂的語句。如“誰的青春不兵荒馬亂？誰的理想不崎嶇蜿蜒？我們都是枯萎了年輪的樹，身穿冰霜，守望陽光。”“不是我們太天真，是世界太殘忍；不是我們裝憂傷，而是未知的明天讓我們心慌；不是我們太難懂，而是我們已經不是你們心中牙牙學語的頑童。”
還有那積極向上富有哲理的句子，像“如果方向錯了，停止就是進步。”“不是絢麗的終點，仍是綻放的青春。”“用含笑的眼睛向着陽光的方向眺望，你就會看到屬於自己的彩虹。”“散或許是開始，聚也許意味着結束。而所有的悲歡離合，聚聚散散，都不過是時間與我們開的玩笑。”
回憶那些在歲月洗禮下僅剩漂浮的思緒，在那該是拼搏的青春模糊了焦距，分不清輕重。
在許多人看來我很傻、很無知。但那就是當時的我，我從來不否認之前的自己，因爲那就是我當時的樣子，活在愛做夢季節裏一個不懂事的孩子。
那段歲月，天空永遠如此晴朗，陽光如此明媚，空氣如此清新。在那個不懂事的年紀，往往認不清自己以後的道路，一直在迷途中度過。
如今望不盡光陰的盡頭，我揹着光，逆着年華尋找那光明的出口。
（七）未完待續
最近的我喜歡七堇年的文字，喜歡富有哲理性與啓發性的書籍，喜歡有關自然萬物的的散文，喜歡那擁有遙遠的夢想與想去的遠方字句。
我與書的那點破事兒，雖不夠華麗、精彩，但平凡、真實。
我們之間寫不下歸期，因爲故事未完還在繼續。
國中的作文 篇5
我想：教官都是嚴厲的，總是板着臉，皺着眉，不愛笑。聽學姐們說，軍訓很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓練，教官讓休息的時間很少，早上很早就要起來，表現不好就不能回宿舍休息。那時我想教官一定是個魔鬼，去後發現確實如此，但又不盡如此。
可恨的教官
“還有人在動，不準動。”教官板着氣得發紫的臉，緊皺着眉，向我們厲聲喊道。“那邊的又有人在動，再加一分鐘。誰動，再加，直到沒有人動爲止。”那神情就像個魔鬼大王，“那邊的那個，站好，不許動，給那個的手夾張牌，再加一分鐘。”可惡呀，炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓練場上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順着我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發了。這簡直是摧殘，早知道軍訓如此單調乏味，如此艱苦，也不花錢來受罪。“四一那邊的那個，不許動，再加一分鐘。”什麼？這可恨的教官。我相信，在不久之後我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說那時，要是有人說我不是中國人，那可怎麼辦呀！
可愛的教官
傍晚，拉歌比賽開始了，鐵路學校一首接一首的.唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了。“你看看你們怎麼和人家鐵路學校比呀，長這麼大，纔會唱這幾首歌，來來來，我教你們。”教官一本正經的對我們說。“一棵呀小白楊，長在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調了……大家仍不住都笑了起來，還好教官您有自知之明，您的臉在燈光的照射下，紅得像一個已經熟透了的蘋果，尷尬的對我們說：“長時間沒有唱了，忘調了。”那樣子像個滑膩的小丑，可愛極了，教官呀，教官，真沒想到您還有這麼可愛的一面，哈哈……被我發現了吧！
難忘的教官
時光如流水一般流逝飛快，轉眼間，七天的軍訓生活，將要結束，我們也應該告別教官，回家了，我的心裏很矛盾，既高興又不捨，我爲能回家，見到爸爸媽媽，吃上媽媽做的美味佳餚，睡上我那既舒服又寬大的牀而高興，爲離開教官而不捨。初見時他那嚴肅的樣子，做錯動作時，他的耐心輔導，拉歌比賽時，她那可愛的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心裏一陣難過，難忘你可愛的教官。
