快樂時刻作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂時刻作文，希望能夠幫助到大家。

最近，我要搬家。一大堆的老照片引起了我的注意。我從中挑了張巴掌大小的照片，畫面模模糊糊，因爲上面有一層薄薄的灰塵，我把灰塵輕輕撫去，呀！一個幼稚版的我！咦？我手上還有一個綠綠的東西，哦！糉子！嗯？裏頭的米咋還沒熟咧？呀！大家也都在包糉子，而且個個都滿頭大汗……

那是國小低年級。臨近端午節了，學校舉行了一個又一個的活動，可不？咱們班就開始包糉子ing啦！

“小朋友們，看過來，來，跟老師一起做。”周伯倫媽媽十分熟練地拿起一片糉葉，一卷，再拿起一片糉葉，重疊起來，嘿嘿一個糉葉小漏斗就搞定了，大家學着周伯倫媽媽，包起糉子，我左……咦？咋翻來着？我看看一旁的周伯倫，哎，他都做好第一不了；再看看陳軍翰，跟我一樣，毫無頭緒；最後，我將目光轉移到了陳品策的身上，yes！他會！我學着他的樣子，這樣一翻，然後……再將目光轉到周伯倫身上，哦！如此如此呀~搞定，本人終於會自己做漏斗啦，“大家都做好了吧？做好之後，要加入大米，再@#￥￥￥#/&*&^^……”

加大米，咦？大米怎麼掉出來了？嘿嘿，我撿。喂喂喂！大米們，你們就那麼喜歡地面嗎？可憐的我，大米全灑，只能捲土重來……

“這個糉葉要握緊，大米別放太多。”博倫媽對我指點了一番。本人堅持不懈，人小志氣大嘛！（偶爾自戀驕傲下又不會死）！陳軍翰一個趔趄撞到我，他還沒摔，反而把我摔倒了，我的糉子，嗚嗚~(;?Д怎),這氣人的陳軍翰(#‵′)凸，把我當做頂罪的小羊羔兒，等死嗎？算了，我大人有打量，我還是包我的糉子吧！技巧已經找到，我便三下兩下包完了，哦，我可愛的糉子，終於完成了。哇哈哈哈哈，我也會包糉子啦！新技能get。包完糉子，嘿嘿……

搗蛋模式開啓。目標，陳軍翰唄~知我者，老天爺是也呀！一有這念頭，老天爺就給了我一個好機會：陳軍翰急着要去上廁所呢！我忙上前獻殷勤，說要幫他拿糉子。我拿着糉子，心裏想着一大堆鬼點子。最終，看在兄弟一場的份上，我選了一個最無聊的點子，把米塞滿得鼓鼓噹噹，看似沒什麼，但又會使陳軍翰在包時各種抓狂，陳軍翰來了，我若無其事地給他了，他也接過去，繼續做，當然，就這麼結束了嗎？

嘿嘿，我還有一手呢！我拿着自己的糉子，一臉嘚瑟，往軍翰眼前晃過去，又晃了回來，軍翰呢？本來就不會了，被我一攪和，乾脆眼巴巴跟着我的糉子晃呀晃：“軍翰，要不，我幫你做？”我插了一句。軍翰點頭如搗蒜，我一接過糉子，我就把糉子拆開來，軍翰氣急敗壞大喊，你幹嘛呀！我應，我拆開來才知道怎麼做。我做好第一步，一秒間，瞬變臉，我忙一臉sorry（happy），我要上廁所，剩下的你自己做吧！哇！也不知道今天早上吃了什麼差玩意兒。陳軍翰一臉“what”的表情，嘴巴裂開好大，看看糉子，一臉“殺了我”，又用眼神兒對我說了聲：草！嘿嘿！整人真是那個feel倍兒爽呀！我一蹦一跳，心中衝出一股甜水——快樂之水。

快樂，在生活中無處不在。快樂，它是一種動力，鼓舞你前行；，快樂，它是一種甜品，滋潤你的心窩；快樂，它還是神馬哩？就需要你自己去細細品嚐了……

我一直是一個循規蹈矩的女孩。從未想過自己回去幹摘樹上的果子這樣的淘氣事。

幾星期前，李倩要去摘桑葉，邀我和惠文靜同去，最終經不住她的死纏硬磨，只得陪她同去。到了林學院的門球場，只見球場旁有幾棵大樹。李倩好像是來過多回了，因爲我沒有養過蠶。李倩指指其中一棵較小的樹說：“就是這棵。”說完便動手採摘着一片片翡翠似的桑葉，話都不多說。不一會兒，塑料袋裏就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時，李倩擡頭端詳着什麼，接着就欣喜而又興奮地大聲叫：“哎呀！我剛看見幾顆桑葚了，有這麼大，紫紅紫紅的！”她連比帶畫，似乎有着說不出的得意。我一下精神起來，可多少帶點兒遲疑：我從來沒摘過桑葚，而且樹又高，怎麼摘啊？爬上樹去摘嗎？只有那些淘氣的男生才爬樹去摘呢！可容不得我多想，李倩已經指手畫腳地指揮開了，並示意讓我從門球場的圍欄空兒中鑽進去。爲什麼不走門呢？我帶着疑惑向門那邊望去。好傢伙！一排老人坐在門口，正在觀看一場激烈的比賽呢！我可不敢等進去後，被老人們教訓一頓。不過由於我太貪吃了，只得硬着頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄杆之間的空兒站了進去。我的心終於落地了，一轉身，看到的這幕景象可把我嚇得不輕：李倩翻到圍欄上，慢慢地站起來，抱住了身旁的電線杆。這時她正嚷嚷着要一根樹枝。我把樹枝遞給李倩時，心裏暗暗想：還有這麼淘氣的女孩！每當李倩用樹枝把桑葚打下來時，我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會兒幫李倩拉樹枝，一會兒跳上跳下地夠桑葚，一會兒還要從李倩折彎的樹枝上摘果子，忙得不可開交。有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過我的手背和胳膊，又粗又硬的樹枝一次又一次扎着我的手。等到摘得差不多時，我的手臂和手上，都是一道道的紅印子，還有可惡的小蟲子咬的小紅包，火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下，灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。

當我們品嚐着勝利的果實時，覺得口中的果子是那麼甜，這股甜味兒一直滲到了我的心裏。

上下學都要經過一條蜿蜒而幽寂的小道，路途不遠，但每天都這麼走，不免覺得有些乏味。

一天放學，與某同學並行回家。我只顧着低頭走路，而他卻神采奕奕。“哇，今天的夕陽多美啊！”我一怔，放慢了腳步，擡頭望向天空。“是啊！的確很美！”夕陽映紅了藍天，漫天的紅霞自在地搖擺着柔軟的身軀。站於臺階上，還能眺見遠處最後的一朵浮雲與天邊的一角青山。一切都是緋紅色，我以爲，或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。

我陶醉其中。當然，這“陶醉”二字對我此時沉悶的心態來說，不過是瞬間美好的體驗罷了。

若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎會只是這般景緻呢？

週末早上，帶着如此困惑的心情，我在小城裏信步遊走。不知不覺間，來到了公園旁的人行道上，目光不經意掃視牆上各式的壁畫，還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風中嫋娜地飄舞，草坪裏有兩條交錯的小路，花兒正開在路的兩側，可以用奼紫嫣紅來形容。路面上的方磚有點韻味，由內而外透出一種不規則的美。不知爲何，我的心情剎那間開朗起來。此刻，陽光是那麼的燦爛，天空是那麼的蔚藍，而我心中的煩悶幾乎銷聲匿跡。這一刻，我的心絃被輕輕撥動，一種莫名的快樂涌上了心頭，這也許就是生活本身所給予的樂趣吧！

“哥哥！”一個清脆如銀鈴般的聲音突然從背後傳來。我詫異地轉過身來，一個三、四歲，臉色紅潤的小女孩睜着大大的眼睛，天真地看着我。她又清楚地叫了一聲：“哥——”。小女孩牽着媽媽的衣角，歪着頭又打量着我，而她的媽媽則對我莞爾一笑……多麼快樂的瞬間，多麼美好的畫面啊！

此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚着牆，嘴角微微上揚，我欣然，道是尋常，卻是那麼的光鮮亮麗！於是，我揣摩着：“其實生活是最原始、最質樸的，只要每個人用美好的心靈觀察世界，那麼生活中的種種快樂就會出現在每時每刻！”

在我的國小生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情彷彿是天上的星星，每顆星星都記着我國小中快樂的事情。

今天我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣佈了一項規定：班裏同學過生日的時候，能當一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因爲老師和同學們會一同爲自己慶祝生日。

可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學們與老師都不能聚集在一起爲我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。

星期一早晨，我邁着沉重的'腳步走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風，手裏拿着一個精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學過生日了？”我猜測着。”同學們！”羅老師開口了：“昨天是方誌軍同學的生日，可昨天是星期日，我們今天爲他補上，好不好？”好！”同學們異口同聲地答着到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍着，想站起來對老師說聲“謝謝。”

“方誌軍，請上臺。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一隻小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響，彷彿在爲我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在爲我歌唱……這時，同學們唱起了<<生日歌>>，教室裏充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望着老師慈祥的面容，心裏像吃了蜜一樣，兩眼不由得溼潤了。

歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言。“羅老師，謝謝您！”

這快樂的時刻將永遠留在我的心中。

盼星星，盼月亮，終於等到了8月15日這一天，因爲這一天是我的生日。我是上午的九點零七分來到這個世界上的。所以，每年的這個時刻，我都會準時學嬰兒的叫聲，逗得我們全家都樂不可支。

但是，這次過生日與上次有所不同，到了九點零七分，我並沒有學嬰兒啼哭，而是將自己的頭往媽媽的肚子裏使勁地鑽。媽媽說：“你還想回到媽媽這個‘家’裏嗎？那可不行了，再也回不去了！”我噘着小嘴，只好善罷甘休。我們和爺爺、奶奶說着笑着。不一會兒，小姑來了，她呀，挺着個大肚子，行動可以和蝸牛相媲美。

大姑她們一家也來了，廚藝高超的奶奶給我們弄了一桌的美味佳餚，有美味無比的酸菜魚，有香氣瀰漫的粉蒸肉，有香味十足的老鴨湯……大家都相聚一起慶賀我的生日，我幸福極了。

吃完飯後，我便與往常一樣去睡午覺，午覺過後，已經是四點多鐘了，我和媽媽去接姐姐，一起來到凱斯汀蛋糕店，訂好了蛋糕，就和姐姐一起去了德克士。雖然媽媽說德克士吃了不好，不過我覺得一年吃一兩次還是沒什麼的。今天，媽媽沒說什麼，我們高高興興地盡情嗨了起來。

我們吃完德克士，去蛋糕店取了蛋糕便回家了。到了晚上八點鐘，全家人相聚在客廳裏，我戴上生日帽，迫不及待地打開蛋糕盒，一個精美的蛋糕呈現在我的眼前。“金色年華”，雪白的奶油四周鋪上巧克力，上面各種各樣誘人的水果，頓時饞涎欲滴，心裏想着：“做蛋糕的阿姨一定花了不少的功夫在這上面吧，真是謝謝呀！”在家人的“生日歌”聲中，我閉上眼，默默地許了個願，大家一起把蠟燭吹滅，就開始聽起蛋糕來。這味道無法用語言來形容，奶油甜而不膩，好吃極了！

啊，這是我過生日最快樂的時刻。

光陰似箭，日月如梭，一年又過去了。回眸往事，有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁，那快樂的時刻一股腦地涌在筆尖……

那是一個陽光明媚的中午，我正在寫作業，一張大紅紙被同學們簇擁着“飛”到了我的跟前。“咦？這是什麼？”我有些丈二和尚——摸不着頭腦，迷惑不解地看着他們。這倒好，見我不解，一個個也裝“傻了”，瞧，他們的臉上都刻着疑問。唉喲，我的媽呀！要從他們嘴裏“盜”來個所以然，那可是牆上掛門簾——沒門兒啦！

讓我先來猜一猜吧！我注視着那張大紅紙，左瞧右瞧，上看下看，偶一瞥，目光中竄過四個金光大字，可馬上又消失了，一個同學把那張紙使勁地按在桌上。“噢，天哪！看也不讓看，難道是賀卡？”面前的同學們都是一個動作——搖頭。“好哇！你們都知道，就我一人矇在鼓裏。到底是什麼呢？”我冥思苦想……。“證書？”好半天，我挑起眉梢問。“自己看吧”，好友丁暢裝作漫不經心的模樣對我說。

我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開，“榮譽證書”四個字赫然入目，霎時間，快樂的浪花一層高過一層，洶涌澎湃地向我的心田襲來，那個樂啊，真是無法用語言來形容。我的心在跳躍，血液在沸騰，如果不是在學校，我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動的心情，故作冷靜地端詳着“榮譽證書”，看着端端正正的文字，不禁又驚又喜，便小聲朗讀起來：“楊曜瑜同學，榮獲通州區十佳優秀少先隊員榮譽稱號！”我簡直不敢相信。“噢，噢！”我狂跳三下，同學們祝賀的掌聲持續響起。許久，我才安靜下來，心裏卻仍在歡笑。

往事如塵，雖然時隔已久，但那段令我歡樂的時刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否爲大地增添了幾分生機？世界萬物都盡着自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個“路見不平，拔刀相助”的人。

那是發生在上一個週末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發現頭頂的雲如一羣頑皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂會”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對我說：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙着平地的媽媽說：“這天氣也真是的，剛纔還晴着呢，怎麼說變就變了呢？”我本來想和他們一起回的，但我執拗不過他們，就收拾了勞動工具，嘟囔着嘴回家了。

在回家的路上，我不停的抱怨着這鬼天氣，好不容易等了一個週末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒能讓我如願。正想着，看見村子旁的陡坡上有位老爺爺拉着一車子草很吃力地走着。他的年紀大了，能拉動那一車子草嗎？我心裏一嘀咕，二話不說，就跑到跟前，說：“爺爺，我幫你們推吧！”老爺爺摸着我的頭笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽到老爺爺的稱讚，我心裏美滋滋的。

轉眼間，雨下了起來，剛入春的雨夾着雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我幾次都因爲腳蹬的不實而絆倒。老爺爺佝僂着腰使勁往前拉，我在車子後面用力的推着。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……

一路汗水，一路辛苦，我終於幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉着我的手感激的說：“真謝謝你，小姑娘，你真是個好孩子！”

在回家的路上，我感覺到路旁的草彷彿因爲我變得更綠，小紅花因爲我笑得更甜了。儘管身上臉上滿是泥水，但我走起路來特別輕鬆自在。

這是我最快樂的時刻，那情那景讓我回味無窮！

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

這一天中午，我提着買好的裝飾品飛奔學校。來到教室之後，我和沈雨婷幾個同學開始跟教室化起了妝，經過半個小時，教室被我們這些化妝師打扮得花枝招展了。

廣播唱起了歡快的歌曲。上課了，同學們都安安靜靜地坐在教室裏等候彭老師的安排。接着門外走來一位笑眯眯的大美女——彭老師！彭老師說：“活動現在開始。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。我望了望同學們，都興奮不已。

三位主持人上場了，他（她）們是龔雲濤、文佳穎、何仔歆，這幾位同學可大方了，在講開場白的時候，三位同學用微笑面對着同學們說：“節目現在開始！”掌聲再次響起。

第一個小組上場的是周瑾瑜小組，但是由於第一個同學表演的不好，所以導致了最後一個人猜詞，沒有獎勵，垂頭喪氣地走向位置坐好。第二個小組是韋紅嘉 小組，這個小組可厲害了，表演得十分到位，所以答對了，有獎勵，我站起來發獎品給韋紅嘉這個小組時，四位同學都伸出手來迫不及待地向我要獎品呢？時間過得 如此飛快。

該輪到我們小組上場了，首先我是抽紙條的，我抽到的紙條是1號，打一體育名稱——跳繩，我用一個動作來形容這個詞語，把手擺在肚子旁邊，用手甩了幾 下，跳了起來，然後秦暢也模仿了這個動作，模仿得很好，接着又是陸靖國表演，他表演的十分棒，最後楊宇航也猜出了這個詞語——跳繩！我們組答對了，同學們 熱烈地爲我們鼓掌。我非常高興，叫了一聲——“耶”！因爲我是抽獎者，所以最重要的還是我比的動作……

六一兒童節是一年只有一次的，也是同學們最快樂的時光。在這裏，讓我們一起跟這次的六一兒童節說再見吧！

大課間活動的音樂聲響了，孩子們歡呼雀躍地來到操場上，盡情的玩着。你瞧正有一羣孩子在高呼着加油！仔細一看，哦，他們排成男女兩列縱隊在快樂的高呼加油，再往前看，男女隊分別有一個孩子在用盡渾身的力向前衝刺着爲自己所在的小組爭光呢！等跑到對面橫線再轉身回來拍一下下一位孩子的手，下一個孩子就繼續跑。又有兩個孩子出場了，起先男生稍稍領先，突然意外的事發生了：跑到接近對面橫線的男生，鞋子竟然不聽他話了，也或許是他的鞋想展示自己的風采，讓人看看自己有多漂亮，有多優秀，竟然獨自跑了出去。是啊，鞋也想爲男孩爭光，很積極，擅自主張先跑了起來。可是鞋沒長腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主張卻讓男孩着急得滿頭大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙腳亂的在穿着鞋，小臉漲得通紅，頭上滲出了細密的汗珠。這邊女生組的可樂了：可以領先了；同一組的男孩子們也爲跑脫了鞋的男孩着急，甚至有點責怪他鞋子脫了就不要再去穿了，反正這跑道是鬆軟的塑膠啊！可孩子一時心急哪想得到啊！只顧得找到鞋子穿好再繼續跑。越是心急鞋子還越不聽話，還在地上打着轉，孩子頭上汗水浸溼了頭髮，手腳已開始微微發抖，心裏在狠狠地罵着：你這該死的鞋，你拖了我的後腿。終於穿好鞋繼續跑，雖然慢了一拍，但孩子們的熱情沒減，加油聲繼續着。

雖然鞋子拖了這個男孩及他們這個組的後腿，但孩子們的快樂是最真的，結果好壞不重要，重要的是你是否經歷過這激烈的競爭活動。經歷是一種財富，只有在這樣的經歷中才能真正有所收穫，也只有這樣的經歷才能讓一個人很好的成長。所謂吃一塹長一智，相信在以後再有碰到意外情況就相對於一路平坦的人有更好的見地。

我夢想着他日走出國門，走在柏林的林蔭大道上，坐在威尼斯的小艇內，站在埃及的金字塔前，擁抱着風和日麗的夏威夷海灘，欣賞着巴西的桑巴足球……但這一切對於我來說有些遙遠，而且對於我一個愛好驚險刺激的中國男孩來講也有些太過於平淡而無聊了。

針對“快樂”一詞，我覺得它的含義不僅僅包含在開心、高興上，只要一個字“爽”就可以敲開快樂的大門。

特寫快樂：驚險—太白山索道驚險記

那是晚秋時節，太白山頂似乎沒有簡短的過渡，就已經飄散開許多雪白的花絮。正是因爲那種極度企望的心情，引誘着我上了“賊船”。

臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也着實寬敞了許多，底下是水流，在仰視着上面的人羣。看來唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無以名之的緊張在腦海中閃動……

咚！正在俯視山中風景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎麼不走了，天哪，竟然壞了。纜車內的我們目瞪口呆的互相張望，纜車中與纜車中的遊客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的慾望涌上心頭：我多麼想這時讓一架直升飛機火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實，我很怕死，很珍惜這來之不易的生命。就在這一刻，我真正體會到了生命的可貴，知道了生命對一個人的重要。

就那樣，我們在空中蕩呀蕩，搖呀搖。纜車裝載着我們懸掛在纜繩上，彷彿那是我生存的唯一寄託。不！是所有人的……

大約十五分鐘後，危險解除了，懸在最中間的我們也乘着纜車一步步坐向終點。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結實的。喜悅來臨，緊張已過，就當是這次旅行的小插曲吧。

現在想起來，緊張之外添加點兒恐懼。不過這真讓我們體會到了生命的美。我們爲重生而喜，我們爲驚險而樂，一個字“爽”。

天空飄着濛濛細雨，但孩子們是勇敢的熱情高漲的，原定的體育課繼續照常進行。你瞧，孩子穿着嶄新的校服排着整齊的隊伍進入操場，整隊後按老師要求分成四隊。孩子聽口令慢跑分別到達自己所要站的正方形場地，先做找朋友遊戲：聽口令跑，到老師喊停找到自己的好朋友兩兩抱在一起，然後雙手抱頭做下蹲動作五次，再繼續跑再停下來三個抱在一起再做下蹲動作五次，依次找到自己的一羣好朋友停靠在一起。當然有個別小朋友找不到自己的好朋友。

每個孩子手裏都準備了一根繩，整好隊老師指令孩子把繩子對摺跟老師做繩操，孩子們做得專注認真。然後把繩子再對摺，拿在手裏跟老師做鞭打動作，聽誰能把繩甩得最響。孩子們熱情高漲的揮動着自己的小手臂，不時聽到呼呼的甩繩聲，看他們多帶勁啊！從活動中孩子們知道了要怎樣才能甩出響亮的呼呼聲。

老師給孩子增加練習的難度了，先讓孩子們把繩子再對摺打成繩結，你瞧，每個打好的繩結上都拖着一個長尾巴，孩子們拎着那尾巴，晃盪着繩結真就像拎着小老鼠在手裏。用自己的方式自由投擲手裏的繩結，看誰的方法多，拋得遠。孩子們興奮的用不同的方法拋擲着繩結，你瞧，有的從胯下拋，有的向背後拋，有的隨手甩，還有的立在原地用力向前甩臂，哇，好遠哪！在一陣羨慕聲中跑着去撿自己帶尾巴的繩結。讓甩得最遠的孩子介紹自己的經驗，其他孩子臉上露出崇拜的神情，都希望自己也能拋得這麼遠。在老師的指導下孩子們正式開始學習拋擲繩結。邊跟說拋的方法邊練習動作，等熟悉了拋擲的動作後就自由練習拋擲。

只聽呼的一聲繩結離開小手在空中展現自己拖尾巴的美麗弧線。哇，又是我的最遠！伴隨着驚喜的高呼聲其中有兩個繩結跑到了操場邊上的圍欄裏去了。一個靠近圍欄邊，一個落地後跳得離圍欄更遠。孩子帶勁的快速跑去撿，那小臉上的興奮是在顯露自己的本領很大能把繩結拋得很遠。在靠近圍欄的那個繩結的小主人想偷懶，就在圍欄外撿，可伸直了手臂還是夠不着，就準備繞到圍欄裏來撿。可正在他往圍欄裏跑的時候，繩結卻拖着他那漂亮的尾巴在空中劃了道弧線又回到了草地上。你道是爲啥？原來是那個拋得最遠的繩結的主人在撿了自己的繩結時順便調皮的也把那個繩結往回拋了。在他來說可能是覺得做了件好事或許也帶着點捉弄同伴的調皮。因爲這時那個在空中拋的繩結的主人正往圍欄裏趕，當他跑到圍欄裏卻看不到自己的寶貝了，轉身只看到了自己繩結落地的靚穎。他傻愣了一下又趕緊往回追趕自己的寶貝去了。孩子的善意調皮不禁讓我們笑了：這時同伴的善意卻讓他白跑了趟，有點捉弄的感覺。或許在我們的生活中也有這種情況，就稱之爲要好不得好，幫了倒忙。當然孩子不會理解這些，他們是天真純樸的。

動作練熟了就開始以小組爲單位由小組長髮號練習拋擲，不時聽到孩子們的歡呼聲：又是我最遠。最後老師讓孩子們歸爲四排，向目標投擲，看誰投擲得最遠。繩結在空中託着它那漂亮的尾巴一一劃着自己美麗的弧線，濛濛細雨繼續在飄着，但擋不住孩子們的熱情，他們歡呼着、雀躍着。

此次，我代表甌海實驗國小南甌校區參加甌海區體育節中國小生棋類比賽—中國象棋，在衆多對手中，我記憶最深的有這樣一位對手，只見對方面容清秀，一對眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個小小的鼻子。我不禁看呆了。聽見了一聲“開賽”，我執紅棋一馬當先，立即擺上了我的看家本領：雙車守河。對方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進中兵。見此陣型，我暗暗一笑，因爲我早有準備，立馬將車壓在馬上。對方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。

我心想：嘻嘻，我看你怎麼辦，看你怎麼保護你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音，因爲我堅信我即將走向勝利。

然而，我不想發生的偏偏發生了，對方想出了方法：他並沒有管自己的雙馬，而是將車移到了我的河口。這小小的舉動引發了我大大的思考，對方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動雙車和馬，很快就將這個雙馬“大軍”給吃進了肚子，我突然發現棋盤如同戰場，到處都是硝煙，到處都是遺棄的後器，到處都是敵軍軍隊的屍體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。

對方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，並和車合併在一起直衝我總部，我如果再無動於衷的話，我將敗在他手下，然而對方這一招，我不知道怎麼應對，趁對方在和他同學玩耍之際，我進入了沉思。此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團團轉，臉上冒着冰冷無情的汗水。

突然，我想到了白楊樹：不軟弱，堅強。讓我恢復對自己的希望。再次對對方發起了攻擊。三十多個回合下來，對方終於被我的雙馬殺得只能認輸，我勝利了。

我快樂極了!我快樂極了!

是白楊樹給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時候都要堅強，不軟弱，也不動搖。

勝利的時刻，快樂的時刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅強。當我們遇見難題時，我們千萬不要向困難低頭，陽光總在風雨後。

暑期生活豐盈充實，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業打交道，鐵打的金剛也會被累得暈頭轉向。好在我乃英雄自有救自於水火的高招，使得枯燥的學習中，增加了許多樂趣。

每當我寫完所有的作業時，就馬上，立馬，飛一樣的飛奔去外婆家，因爲那裏有我最想學的——騎自行車。

不知爲什麼，每當我看見別人騎自行車時，心裏總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒法了，只有向老姐“請教請教”。

我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏着踏板，顯得十分緊張。姐姐在後面扶着貨架，對我說；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點就要摔跤了，這時，姐姐又說；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開始有點難控制，但慢慢地你就會習慣了。”我照着姐姐教的方法騎，可我每次都將龍頭使勁一移，結果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個“狗屎”，我就感覺膝蓋上有點痛，同時感覺我的雙腳也有點痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看着我說：“看你，邊說邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續騎嗎？”我堅毅地說：“騎”！就這樣大約過了一兩個小時，騎着騎着，我感覺我好像有點不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來姐姐沒扶我了，我心裏一慌，車子又搖晃起來了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接着騎。騎着騎着。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了，我已經學會了騎自行車。我騎着自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場，再從心怡廣場騎了回來，當我那時騎在自行車上兜風時，心裏真是好快活，好開心。

有志者，事竟成，功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂，但堅持將這件事做好了之後，心中更開心快樂呢。

在國慶節的那一個星期，我和爸爸媽媽去了廣東東莞，也就是我的二姨家。

在開車的路上我就興奮不已，因爲馬上就可以和二姨、妹妹相見了，還有一個就是二姨要請我住大酒店，想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經快天黑了。二姨接待了我們，然後姨父先帶我去商場裏餐廳吃大餐，二姨和媽媽在聊天，而我和妹妹在玩警察抓小偷的遊戲，後來我和妹妹都想商場逛一逛，就吵着媽媽們去逛商場，媽媽們也同意了，於是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場嘍。

從商場出來，我們都很困了，二姨說我們不回去住去了，住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個字，就想到老師說維也納是奧地利的首都，屬於歐州。我心想，這個酒店一定很特別，想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。於是乘着爸爸的車來到了維也納酒店。

哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個發着光的大字就映入眼前，一進大廳，穿着禮服站在兩旁的叔叔阿姨帶着微笑對我們說“歡迎光臨”走進大廳裏面，華光高照，絢麗多彩，另外大廳中央還擺放着一盆美麗的花，還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城，那音樂很美妙。二姨訂好了房間，住10樓，一到10樓我看到走廊兩旁掛着歐州女神伊麗莎白畫相，然後來到各自的房間，姨父和爸爸住一間，二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開房間門看到眼前的一切深深的吸引了我，着先兩張潔白如霞的雙人牀疊得整整齊齊的，還有精緻有趣的吊燈、落地燈、檯燈、都是我從沒見過的，還會變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢幻。

看到眼前的這個房間，是多麼華麗，多麼的高檔，真想美美的睡上一覺，洗完澡後靜靜躺牀上，可怎麼也睡不着，因爲這一刻我非常開心。

每個人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會好高興好快樂，如果遇到難過的事情就會好沮喪好低落。對我來說，只要上學和同學們玩在一起就是一件令人快樂的事。

每節下課時，我都和我那些“狐羣狗黨”玩遊戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺，那時就是我最快樂的時刻。我最喜歡和同學們玩“紅綠燈”，我覺得這種遊戲很好玩，每次玩的時候我都很興奮。當鬼的人要來捉我們，我們就要一直跑一直躲，因爲只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然，玩這種遊戲時常常會有糾紛產生，但我們還是樂此不疲，因爲很刺激很有趣。

人家說：““玩”是小孩子的代名詞。”說得一點也沒錯。別小看我們玩，我們可以將遊戲的規則變更，大家腦力激盪，再創造更好玩的遊戲來。短短的下課時間，從我們教室到操場就要三分鐘，因爲不能在走廊上跑步，所以我們只好慢慢走，符合學校三令五申的規定，但來回就要六分鐘了，幾乎沒有玩的時間。所以我們會發明在走廊上的遊戲，比較不需跑跳不需體力的遊戲，那樣我們就覺得很快樂。

老師曾說：“快樂的事到處都有。”也說：“快樂是可以自己創造的。”我們不是在苦中作樂，而是在創造快樂。我們的偉大頭腦就是創造快樂的泉源，我們還發明很多種遊戲呢！我快樂，你也快樂，這天地間就沒有什麼憂愁了。

可惜下課的時間太短了，只有短短的十分鐘，有時老師還利用下課時間訓話，我們寶貴的時間就要放之流水，化爲烏有了。真希望能延長下課的時間，只要短短的五分鐘，我們也會感到十分的快樂的。