漫步校園作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的漫步校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的操場是我們的遊樂場。那裏溢滿了快樂的笑聲，瀟灑的身影，熱情的步伐；那裏風景如畫，承載着我們無限的美好回憶。

春天悄無聲息地來到了我們的操場。操場邊上樹木茂盛，它們悄然間穿上了綠色的衣裳，搖擺着身姿，不由地讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”操場正前方高高飄揚的五星紅旗在它們的映襯下顯得更加鮮豔奪目。每週一的升旗儀式是多麼壯觀！奏鼓樂、唱校歌、敬隊禮……

光陰似箭，日月如梭。一轉眼就到了夏天，火辣辣的太陽不留一絲情面地照着操場，照在我們紅彤彤的臉頰上。在陽光的照耀下，操場顯得更加敞亮，寬闊。它可以放下幾百輛小汽車。丁零零，丁零零……下課時間到了，同學們紛紛投進操場的懷抱中，頓時人聲鼎沸，操場成了豐富多彩的畫卷。有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的扔沙包……

夜來秋雨後，秋氣颯然新。經過秋雨洗禮後的操場好似一副多彩的畫卷。棗紅的跑道，蘋果綠的籃球場，魚肚白的條紋。“嘟”一聲哨響，運動健兒們在環形跑道上你追我趕。灑下一路汗水，留下無限收穫……

冷酷無情的冬婆婆來了。風像尖刀似的一刀刀划向我們粉嫩的臉蛋。儘管這樣，我們依舊快樂地在銀白色的雪地上堆雪人、打雪仗……

我愛我的母校一一新力惠中，愛那四季給我帶來無限快樂的操場。

走在一中的校園裏，比走在其他學校的校園還要舒服、自在，因爲這是我最愛的學校，這個校園有很溫暖的感覺，而這種感覺，只有在一中上課的學生們、和學校的老師們、及校友們才感覺的到。

第一次踏入一中，感覺有點陌生，跟以前的國小都不一樣，而一中的校園超寬敞。在一中上課，簡直是在大自然的懷裏學習，因爲一中有很多綠樹紅花，而一中裏的動物也很多，例如：池塘裏的魚兒們、飛翔在天空的鳥兒們……等多樣的動植物。夏天，我們可以聽到蟬叫聲、麻雀聲，甚至能聽到青蛙聲；冬天，雖然很冷，但麻雀們仍然在外頭尋找食物，在一中，一年四季都有許多的動植物，生活也顯得特別多采多姿。

八年級了，大概都瞭解一中的校園了，我們幾乎都知道一中的每一個角落，也都知道哪些地方可以去，哪些地方不可以去，我們也不會在學校迷路，去哪一處都知道近路，走哪一邊不會淋到雨……等的小常識都一點一點的在累積，而這些常識並非每個人都知道，一定要是本校人士纔會知道。

走在我最熟的校園裏，不再是害怕、陌生了，我們相處兩年了，而這校園的好壞只有我們知道。我們國中的回憶，將以這校園爲主，我們的懷念也將以這校園的人、事、物爲主，它保護着我們，我們也該守護它，因爲這個校園並不只屬於我們而已，它屬於非常多的人。

傍晚的餘輝傾泄在木棧道上，我與好友並肩漫步至湖心亭中。

微涼的傍晚，清風中夾雜着泥土、露珠與青草獨有的大自然的味道。湖不深，水中的卵石與水草清晰可見，游魚穿梭於縫隙中，互相捉迷藏、嬉戲，好不快活！還有幾條稍大的銀魚，爭相躍出水面，帶起一輪弧形的水花，夕陽照在銀鱗上，反射的光芒燦爛得讓人睜不開眼。微風興許也起了玩性，捲起層層漣漪拍打在卵石堆砌的岸邊，泠泠作響。幾隻鳥兒也在樹梢上伴着風聲、水聲，相互和鳴着，奏出了春天的交響曲。風兒依舊頑皮着，拔弄着柳樹姐姐的頭髮，撩拔着小荷仙子的裙邊，還不斷親吻着我們的面龐。

岸邊柳樹姐姐的三千髮絲隨風時而飄起，時而落下。上週抽出不久的嫩芽彷彿又長大了一些。小荷仙子也被凡間的美景打動了，隨着課間樂曲在湖中翩翩起舞，任意擺動着自由愜意的舞姿。幾隻蜻蜓互相追逐着，流連着，玩累了便停在小荷仙子的髮髻上，此等美景不禁讓我吟出了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

一幅畫卷靜靜敞開，人與花、與獸、與物都是靜止的，靜謐的景緻充斥着詩意與美好，只有風不曾停歇，使畫卷不時泛起褶皺，平添一份美感。

濃厚的溼氣襲來，夕陽又落下了幾分，爲校園鍍上最後一層金色，我感慨着“夕陽無限好，只是近黃昏”，與好友踏上那來時的木棧道，披掛着落日的金裟，揮揮手，意猶未盡地離去……

我的校園裏有很多美麗的景色，可我獨愛我的操場。

走進學校大門，拾級而上，經過中心花壇，繞過階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。

操場外有一圈紅色的“五線譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時，我們都會在跑道上玩耍、鍛鍊；運動會上，同學們爲了班級的榮譽，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動會上，隨着一聲哨響，我如離弦之箭般衝了出去，眼看就要到終點，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看着400米冠軍與我擦肩而過，我傷心極了。

跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時會散落開着許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會在草坪上舉行一些慶祝活動。

穿過草坪，正前方就是一個主席臺。每天早晨都會有老師和同學在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側還有一些單槓和雙槓，那可是我們強身健體的好去處。

這就是我的操場，上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的汗水，我喜歡我的操場。操場就像是一個父親，見證着我們的成長，包容着我們的失敗。

我愛我的操場！

10月，秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。

早晨，我漫步在我的校園裏，接受着細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服……過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的雲層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學校的標誌，它共有四隻池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一隻晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成“水結”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把裏邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放着一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。

散發香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那裏，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動着它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它。“黃鶴樓”大家都認識吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱着自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習慣的把頭朝向了天。

在校園裏，最引人注目的還是那佈局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍牆綠瓦，給人的感覺是潔淨。

早晨，我漫步在我的校園裏，感覺到，秋，是那麼美麗！

校園，是老師和同學共同生活的地方。我們的校園雖不大，但很美麗！現在，就和我一起來看看我們的校園吧！

站在校園門口，隔着一個操場你就能聞到操場對面那花廊中梔子花的清香。那盛開着的梔子花，一朵朵潔白無瑕，那芳香時不時吸引來許多五彩的小蝴蝶。雖然它桂花那樣香飄十里，但那平靜的花香，更顯得優雅、內秀，路過的人聞過花香，除了一句好香啊，快樂的感覺便會隨着花香瀰漫全身。在雨中，一朵朵含苞待放的花朵又好像“白衣仙子”，若有若無、隱隱約約的，好有生氣。

再往裏走，你會看到校門口旁邊有座假山池。假山池裏住着好幾條紅鯉魚呢！你瞧，這條眼睛又鼓又大的紅鯉魚正和那條“虎頭虎腦”的黑鯉魚，還有那條背上有紅色塊的小鯉魚玩“追逐遊戲”呢！

走廊前的小花壇會帶給你更多的驚喜：瞧，柳枝最底下的“尖”那，有一些長得像毛豆似的小豆豆和幾朵白色的小花，小小的、白白的，可愛極了；走近聞一聞那些小花，嗯！有淡淡的香味，就像八月桂花花開時那種淡淡的清香；當你捏破那些“小毛豆”時，會有稠稠的粘液留在你手上，洗也洗不掉，可我們還是一下課就會跑到花壇裏去。

這就是我的學校，一個小而精的學校，有潔白無瑕的梔子花，有可愛的小魚……這就是我最愛的學校，我愛你！

校園漫步我們的學校坐落在六盤水鐘山區，它是鐘山區第十國小。讓我選簡單的介紹一下我們的校園吧：走進大門，就看見寬闊的大操場，往左走，是值班室，再往左走，是高大的兩棟教學樓，兩棟教學樓之間是主席臺，接着直走，就是升旗臺，升旗臺兩旁用小灌木組成了兩個詞，是“創造”，“未來”。往上走，就是上操場，這兒是我們的“樂園”，清脆的下課鈴聲一響，同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室，來到操場上快樂地嬉戲打鬧。舊教學樓門口有兩棵松樹，它們像兩位堅守崗位的“戰士”，在保護着我們。

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天生機勃勃，花繁葉茂的夏天烈日炎炎，楓紅菊香的秋天果實累累，松青雪白的冬天風雪交加。不過我還是喜歡我們學校的花壇，花壇裏有桃樹、梨樹、櫻花樹，小草剛從土裏鑽出來對着我們點頭微笑，懸鈴木樹枝上那鼓圓的花苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。這兒真是花團錦簇、奼紫嫣紅，許多花、草和樹木連接起來，匯成了一個植物的海洋，令人眼花繚亂、目不暇接。這就是我們的學校，我覺得我能在這樣的學校學習，我感到很自豪！

我喜歡荷花，因爲它出淤泥而不染，我也喜歡梅花，因爲它迎雪傲霜，我更喜歡曇花，雖然是曇花一現，但也光彩奪目。

我曾有幸親眼看到了曇花的開放，那是一種轉瞬即逝的美麗，也是一種無名的悽美與悲壯。

已是星光燦爛的時刻，月光灑向大地。曇花，醒了。在皎潔的月色下，曇花的花苞是那麼的潔白，泛着銀光。九點左右，曇花的花苞綻開一個小口。露出了潔白的花瓣，裏面似乎還藏着一個害羞的小公主。漸漸地，曇花完整的開放了，在月光下那筒裙式的花托裹着潔白的花朵，花蕊黃白相映，真是美麗極了。一陣微風吹過，花朵微微顫動，它的縷縷清香沁人心脾，散發出清新典雅之氣。隨着花瓣的靜靜開放，花蕊也在輕盈的跳動，彷彿手指輕輕撥動的琴絃，美麗的曇花以驚人的速度，奇蹟般的綻放。一朵接一朵給這寂寞的夜晚增添了無限美麗。當我正要伸手挽回她時，她卻莞爾一笑，悄悄地離開了。

曇花啊，你和衆花如此不同，你的美麗容貌選擇了在寂靜，無人之夜中靜然開放，不屑在繁華喧鬧的白日與紅塵爭豔，你不喜歡濃妝豔抹，也不追求富貴華麗。只隱約露出一些淡雅之氣，不再做無謂的掙扎，悄然離去。

雖然是曇花一現，但更多的是曇花，自身由內而外的美，一種悽美而壯烈的人更是一種低調，淡雅的美！

風,搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來到!

晚上我漫步在前廣場,聞着那撲鼻的花香。一眼望去，英才學校座落在小島花園，這裏鳥語花香，生機勃勃。有高大明亮的教學樓，有溫馨的公寓，有歡聲笑語的操場，有多功能的食堂``````可最有特點的還是前廣場和八得廊了。

前廣場有着高大挺拔的天竺桂、萬年青、紅葉李，還有一些我認也不認識，說也說不出來的樹。不過，它們都有一個共同的特點，那就是它們像守在邊疆的戰士，英俊挺拔。走近一看，咦！怎麼有那麼多的人圍在那兒呢？我也上去湊熱鬧，我一看，說：“唉，沒什麼嘛！”。可再仔細一看，“呵”，好傢伙！原來樹也像人一樣輸液呀！向下一看，“還有這麼奇怪的花！”，我自言自語地說：“還能用皮纖維搓繩、織布？”。噢，原來是芙蓉花呀！這時我想起了一首古詩：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”這時我聽到一個又陌生又熟悉的聲音。嗯！這不是梅花麻？在風的吹拂下幾片白裏透紅的葉子飄落下來，像一片片雪花``````

我穿過書聲琅琅的教學樓，噴着香味的食堂，來到公寓下面的八德廊，它以誠、信、忠、孝、禮、義、廉、恥，講述着一個故事，所以我走過八德廊的時候，突然肅然起敬。這也許是他的奧祕所在吧！

這樣的環境圍繞着這樣的學校，這樣的學校寄託着家長的期望，再加上

學校大門口激勵我們學習的“大鋼筆”的雕塑

一進大門，就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的，還種着高高的棕椰，差不多有三四層樓那麼高。中學部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發光。中學部很靜，中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。

看完安靜的中學部，就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進了！”大家興奮得手舞足蹈。

參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了國小部。國小部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了國小部，就像來到了一個美妙的童話世界。這裏的草地上盛開着牽牛花，它每天迎着太陽它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順着牆爬，整個牆都被佔滿了，上面一大片綠色，時而點綴着紫色的牽牛花，真可謂：“萬綠叢中點點紅”。

天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點着我們的校園。

在這美不勝收的校園裏，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。

今天，讓我帶着大家去遊覽早春的校園。

在校園的東南角，就是我們學校的小菜園。石板路的兩邊全是一叢叢從枯草中鑽出頭來的嫩芽，他們好奇地探出小腦袋，觀賞這個奇妙的世界。在凸起的草坪上長出了一棵芳香撲鼻的茶花，在一根細長的枝幹上探出了幾朵粉紅色的小花苞來。

往弄堂裏走，那裏不知名的`花可多着呢！瞧，這朵既像玫瑰又像牡丹，到頭來什麼也不像了；那朵盛滿桂花香又瀰漫含笑味，把我們都薰醉了。真是人在花中游，花香醉人心。

穿過羊腸小道，在不知名的花草叢後，有幾棵堅韌無比的鐵樹，它便是我們學校的金剛“保安”，身上穿着堅硬的鋼針鎧甲，誰也比不過。向着鐵樹後面的小公園裏徑直往前走，就能發現兩棵桂花樹中間有一尊雕像，這便是象徵我們少年先鋒隊的少女雕像了，只見她手裏拿着一把打開知識大門的金鑰匙，頭微微擡起，似乎在這多姿多彩的春天收穫着無盡的知識。

雕像後面就是美麗的池塘，遠遠望去就能看見一座假山，假山所“住”的池塘裏，能看見活潑的小金魚，它們可是整個池塘的主人。金魚們圍着水葫蘆嬉戲、打轉、捉迷藏，給池塘增添了勃勃生機。

這樣的美景縈繞着這樣的教學樓，我們在這美麗的校園裏學習感到無比幸福。

傍晚，似火的驕陽漸漸地收起那強烈的光芒，這樣的教室和它的，給學校披上了一件金色的外衣。

走進操場，我就聽到同學的歡聲笑語。你瞧，同學們在操場上奔跑做遊戲……他們的臉變成金色的了，牙齒也變得金色的了……就像一個個小金人。有些同學靜靜地坐在“金色”的小亭子裏看着“金色”的書，看到思考題的時候便皺起眉頭來。同學們有的躺在草坪上看着金色的天空和陽光照應五彩繽紛的雲朵。旁邊不時發來金色的小鳥在天空中嘻戲打鬧着。

我走出操場，走向教室，遠望、教室像穿了一件金黃的外衣，這樣的教室和它旁邊金色的樹相配真像一副金色了。我從教室的窗戶往外看學校，學校變得金黃金黃的！我看見樹葉子一片一片的往下掉，就像幾隻蝴蝶往下飛！

我喜歡美麗的校園，更喜歡傍晚金色的校園。

傍晚，我懷着滿腔的熱情走進校園，開始了新一週的學習生活。

和平縣實驗初級中學這幾個金碧輝煌的大字在落日下分外奪目，閃爍着耀眼的光芒，彷彿在告訴我：又是開始學習的一天！校門口上方的紅旗也在飄揚。

漫步於校道之上，沿着水泥路前行。足球場上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學們在踢足球，我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學們在揮灑着自己的汗水，追逐着屬於自己的夢想，勇於爲夢拼搏。這也讓我回想起不久前，我校在七年級級舉行的班級足球比賽，班上的同學們都在爲比賽搖旗吶喊。

我決定繞足球場走上一圈，會不會有新奇的事發生。

並沒有。

我看見一位環衛阿姨在拔除校園綠化帶裏的雜草。她好認真，臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談，默默走開了，不想打擾到她。

多彩的校園裏有許多不同的事情。有些同學在努力學習，有些同學在積極運動鍛鍊身體，也有老師們在認真批改作業、備課等，還有……

清晨，迎着涼爽的秋風，邁着歡快的步伐，我獨自在操場上散步。無意間一股清香迎面撲來，我順着香氣三步並作兩步地走到了一棵樹下，擡頭往上看去，啊！原來是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發出來的，你瞧，那樹上的桂花像一位美麗的少女，我看見了一個小小的花苞，紅着臉蛋，好像羞於見人，又好像漲紅了臉。

就在這時，我猛然想起來桂花糕，我流着口水想：如果這會兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了，我輕輕地拿起地上的桂花瓣，她像一根羽毛一樣輕盈，一陣微風把我手上的花瓣吹走了，我的心卻還在留念着她，因爲是她讓我更加想吃桂花糕了，我想起了爸爸告訴過我的一句古詩：“落花有意，流水無情”。

有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，一隻小黑鳥高興地說：“桂花開了，桂花開了，我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。”只聽見另一隻小黃鳥開心地說：“我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸。”旁邊的一隻小白鳥歡快地說道：“咱們也可以跟小夥伴們分享這個好消息呀！”是呀，我也得趕緊去跟我的小夥伴們分享這個激動人心的好消息了。

漫步在美麗的校園，滿園的桂花香已經鑽進了我的心窩。

秋風瑟瑟，落葉撒了一地，早晨在太陽升起的時候，我在不知不知覺中漫步到了學校。

每日我最享受的時刻便是走到教學樓前的小花園。時間不早不晚剛好7：00整，學校人很少，很安靜，空氣很清新。小花園中又兩條小分叉路口，我往往繞開最近的一條路。想知道原因，請隨我一起走走。踏入小道，便會看到變得枯黃的小樹葉，它肆無忌憚的躺在小路中央，踩在它身上，那清脆的聲音讓我感受到了秋天到來了。緊接着你便會嗅到一股濃濃的花香，這個季節便是桂花盛開的季節，花兒雖小，但香味瀰漫在整個花園中。可惜的是學校只有這一棵桂花樹，也只有在空氣清新的早晨才能感覺到它的存在。再說說現在馬路的邊上全都種着桂花，當風拂過的時候，桂花灑落一地，空蕩蕩的枝丫和學校翠綠的桂花樹相比，卻是差了一大截。我喜歡學校的樹，是因爲他們還留戀在從前，並沒有讓我們過早感覺到秋天已經來臨了。但是我不得不承認秋天已經來臨了。

不知不覺走完了這條小道，我猛的吸了一口漸行漸遠的桂花香，踏進了教學樓。雖然這是我每日讀書的地方，但是我不得不說的確很臭，令人作嘔。有時候連老師上課的時候都會受不了。我還是無奈的走進教室了，心心念唸的開始窗外，好希望能夠在環境好的地方上課。