母愛作文600字_國小五年級作文

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的母愛作文600字_國小五年級作文,歡迎大家分享。

母愛作文600字_國小五年級作文

母愛作文600字_國小五年級作文1

“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包……”。在這首衆所周知的《母親》一歌中淋漓盡致的將母親對兒女偉大的愛表達了出來。他爲你阻擋着力所能及得所有風霜,用手心爲你釋放綿綿不絕的溫暖陽光。雖然每一個母親都會給孩子洗衣服,但單單給我刷鞋,便再一次深深打動了我的心。

“唰唰唰,唰唰唰”,唉,好不容易的一場美夢又被吵醒了,我依然沉浸在美夢中,穿好衣服,尋找聲音的起源。走到陽臺,又是媽媽,又是一個滿頭大汗的媽媽,又是一個疲憊的身子。雙手也被洗衣粉給弄的紅通通的,纖纖細指聯潤手油都保養不好,教師的手像農明的手一樣失去了光澤。她悄悄地,默默地洗着我的鞋,似乎十分專注,並沒有發現我。想了一會兒,我奪下鞋子,拿起了刷子……

人類的智慧在動物界中無“人”能及,可母愛卻無處不在。

一次去奶奶家的時候,看到一羣小雞跟着母雞覓食,那小雞毛茸茸的,可愛至極,我伸手就想摸,可母雞比我早了一步,將小雞藏在自己腹下,尖尖的喙對準我伸來的手,毫不留情的啄我一口,我立馬把手縮了回去。雞眼對人眼,我從它那小小的,圓圓的眼睛中,看到了慈祥的母愛與保護孩子的堅定的心。

媽媽在我的人生旅途中,帶我環遊世界各地,領我體會人間的酸甜苦辣,認識世間的黑白。她悄悄地把母愛放入我的揹包中,這母愛緊緊地拴着我,牽着我……

母愛作文600字_國小五年級作文2

大家一定都喜歡過生日,因爲過生日代表我們又大了一歲,而且過生日可以吃蛋糕、收生日禮物。可是,大家知道嗎,我們的生日就是母親的苦難日呀!

媽媽生我的時候是剖腹產,手術時,媽媽出現低血壓、缺氧、昏迷的狀況,我們在醫院整整住了七天。這種痛苦是沒有做過母親的人無法體會到的。媽媽說,生我時,雖然痛苦,但是很幸福。可是我知道,那種痛苦比幸福要多很多啊。

從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就多了一份責任———一份做母親的責任。教我走路、說話、識字十一年來日復一日,年復一年地做着同樣的工作:早起爲我做美味可口的早飯,晚上我安然入睡了,她還要收拾房間衣物。而我們,天天吵着讓媽媽給自己買好吃的、好玩的,媽媽卻每次都無怨無悔。

如今,我知道了,生日,這個快樂又幸福的日子,是母親的苦難日。她不僅把我們帶到這個世界上,還給了我們全部的愛。今後,我要幫助媽媽做家務,爲她分擔痛苦;我要取得好成績,讓她感到欣慰;我要與媽媽分享快樂,一起愉快地度過每一天。

母愛是首無字的歌,陪伴我一生一世;母愛是一縷溫暖的陽光,照亮了我的心窗;母愛重如山深似海,真摯而深刻。

每天,媽媽送我們上學時,望着我們走進校園,可她那溫暖的身影,有誰注意過?每天,媽媽回家時,拖着沉重的雙腿,那疲憊的背影,有誰注意過?每天,當我們表現好的時候,媽媽努力地對我們笑,那笑中隱含的苦痛,又有誰注意過?

我們一天天長大,而媽媽一天天變老,愛她們就從點點滴滴做起,我們要記住,生日時,不要只考慮自己的感受,而要牢記給予我們生命的人———母親,她們的生日是在哪一天。

母愛作文600字_國小五年級作文3

跟隨着陽光,我大步邁出校園。“哇好爽啊,又是一個週末可以放鬆一下了。”那是媽媽,我飛奔在她懷裏。

“媽媽,你知道我考了多少名嗎?”我迫不及待說出。“閨女長進不小,加油,下次更好。”我使勁點點頭。

“媽媽,我參加學校經典誦讀了,全班選了五個人,有我誒。”又一次的成功,我使勁展現給媽媽看。媽媽回答嗯,好樣的。

“媽媽,今天數學老師表揚我了。老師很少表揚人的,我這一段時間很努力的。”

能不能不炫耀了。

母親的話宛如一塊隕石,把在仰望星空的我砸傷在地。

隨即,我晶瑩的眼淚如斷了線的珠子灑落一地。

我不明白。

自打我上了國中在學校受的什麼苦從來不跟家人說。有什麼難過我總是藏的嚴嚴實實。生怕露出馬腳。爲了什麼,爲了不讓你們擔心,想讓你們少一份牽掛。爲的是誰?

是你啊——媽媽。

想不到我的着想。到你的心裏竟成了炫耀,心裏真疼。

一個偶然的夏夜,母親叫我過去:“孩子,你知道媽媽爲什麼潑你的冷水嗎?不是不愛你,不是不想你成功,而是我希望你平平靜靜的,把內份輕浮放下,把內份炫耀放下。倘若你對自己太過於看中。你就不會再有上進的一顆心。你可能不會成功。更多的是失敗。”

那一刻,我幡然醒悟。原來這就是原因。

看到你的錯誤,看到你的不足,你身邊的人也許只會哈哈大笑,笑你有多傻。

看到你走了歪路,看到小樹不直溜了,你身邊的人也許會幸災樂禍,樂你被他甩在身後。

而我們的母親呢,你錯了,她糾正,你不足了,她叮囑,你走歪了,她連連扶你......

母親就像批卷老師,還像消息提醒,既像紅路燈,又像老園丁。

你說,她爲我們做了這麼多事。難道不是一劑甜甜的良藥嗎?

母愛作文600字_國小五年級作文4

都說母親到了一定的年齡,便會喋喋不休。

“怎麼還不來吃飯?”“碗就不能住身邊靠靠!”“多加點菜!”…

拖着疲憊的身體從學校回到家,母親便開始嘮叨,嘴皮子飛快的動着,竟不帶一絲喘氣,我無奈地望了望母親,低下了頭,扒着飯,“聽見沒?不是問你話呢?咋不吭聲?唉!以前還不是這樣的!“母親無奈地搖頭,眉毛緊蹙,看着我,若有所思,我仍是扒着飯,不理睬母親的嘮叨。

碗空,母親還是呆坐着,人去,母親還是呆坐着,小憩後,準備上學,接過母親遞過的水杯,打開門,便又聽見母親在身後嘮叨:“拿個袋子裝…”

“不用!”

“砰!”……

午後的陽光分外燦爛,身邊只有微風吹拂聲……

“啪!“碎裂的聲音一響而過,我望着空蕩蕩的車把——杯子碎了。

夜漆黑,望不見星光半縷,燈昏黃,暖不了路人半許。倒是雲積上空,蓄勢着大雨滂沱,來到家,出奇地掏出作業,安靜地寫起來,等待着暴風雨的到來。

“水喝了嗎?”母親終於說話了,我支支吾吾:“杯子碎了。”便低下頭,準備接受風雨的洗禮。“嗯,快寫作業吧”。說罷,母親便轉過身走向廚房,把飯端到桌子上,又點開了我最喜歡的輕音樂,音樂把我拉到飯桌前。

“吃吧”…

母親說着從桌下拿出一個杯子,“家裏還有一個杯子,拿着用吧,這次小心點。”雲,散。

米香微拂中摻上了音符,音符不再受五線譜的束縛,跳到了耳中,心裏,我低下頭,扒着飯,只爲了掩飾打轉着的淚珠。我努力擡頭看着母親,盡力躲過皺紋,卻還是被銀絲閃了雙眼,扎眼的銀絲上映出母親對孩子的守護和一個孩子對一顆心的傷害。

愛,是一個杯子的溫暖;愛,是銀絲下的守護;愛,更是辛苦勞累後的無私付出。

愛,永遠索繞在我心頭。

母愛作文600字_國小五年級作文5

她,牽着我的手,陪我走過了幼年、童年來到了少年……

她給我的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,她的愛在生活的長卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無色無味,開影無蹤,因此我常常在擁有時習以爲常,在享受時無動於衷……

小時候,她的懷抱和脊背就是我的溫牀。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的,無數次,我享受着那輕撫,那喃喃的哼唱,陶醉在這溫暖的氣息中,漸漸進入甜美的夢鄉……在我的記憶裏,她的背總是寬闊而柔軟的。無數次,我在她的背上撥弄着她的頭髮,牽扯着她的衣領,唱着一首又一首歌謠……她總是微笑着。

長大了,她的手牽着我到過許多地方。到了該學走路的時候,她牽着我的手,陪我一步一步的向前走去;到了該上幼兒園的時候,她牽頭我的手送我去學校;到了該過馬路的時候,她緊緊地牽頭我的手,生怕我亂跑……她牽着我的手,教會了我“閒前明月光”,教會了我“學而時習之”……她的手是那麼細膩,那麼修長,我忘不了她的大手牽着我的小手的感覺,那是一種無法用言語來形容的幸福。

上國小了,她的眼神讓我輕鬆又愉快地過完了六年的國小生活。她的眼睛彷彿會說話,一眨一眨地變換着不同的語言。悲傷時,她給我一個溫柔的眼神;成功時,她給我一個讚許的眼神;高興時,她給我一個喜悅的眼神;生氣時,她給我一個和諧的眼神……我喜歡她的眼睛,很明亮,很有神。

她,是誰?她就是媽媽。她給我的愛,是無與倫比的,卻是無償的,不求回報的!

母愛不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純淨平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能臾離開的。在紛繁的紅塵世界,因爲有了一份愛的存在,不管距離遠近,無論喧囂寂寞,我們的心始終是安然從容的。

我們如水,純淨透明;母愛如水,綿延不絕……

母愛作文600字_國小五年級作文6

母愛是冬日的一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;母愛是久旱後的一場甘露,滋潤了龜裂的心田;母愛是汪洋中的航標,指明瞭新生的希望……

世界上最樸實、最偉大的愛莫過於母愛。從我上學前班到國小四年級,這五年的時間裏,由於爸爸工作繁忙,一直都是媽媽陪伴着我,照顧我生活,輔導我學習。

每天放學,我和媽媽剛一進家門,她就會一邊快速地換好衣服,一邊叮囑我要認真寫作業,自己卻來不及坐下休息一下,匆忙地走進廚房,準備全家的晚餐。

吃過晚飯後,媽媽就坐在我的小書桌旁,認真檢查我的作業。發現錯題時,她耐心的和我分析原因,講解正確的方法。有時我也不耐煩地小聲嘀咕:“真嘮叨,煩死了。”媽媽聽見我的話之後皺皺眉頭說:“想要考出好成績,平時學習就要認真,還要積累豐富的知識。”有時,媽媽會不經意間捶捶背,活動活動脖子。小時候,我只知道媽媽是一名國小老師。長大以後,我才知道她每天要教那麼多的學生,還得批改大量的作業。時間久了,就落下腰痠背痛的毛病,儘管這樣,媽媽還是每天爲我檢查作業,查漏補缺,有時做完這一切就十點多了。媽媽溫和地對我說:“睡吧,明天還得上學呢。”說完,給我關好燈悄悄回到自己的房間。當我躺下後,發現媽媽房間的燈還久久地亮着。我有時能聽見輕微的寫字聲和翻書聲,原來媽媽還要備課,因爲怕影響我休息,所以她把燈光調得很暗。媽媽這兩年漸漸長了白髮,這根根白髮凝聚着對我的愛,眼角的一絲皺紋是爲我而生,望着日漸蒼老的媽媽,我的心隱隱地痛了起來。

因爲有媽媽的陪伴,時間顯得那麼短暫。媽媽,讓我如何感謝您?我想抓起一絲陽光,您卻給了我湛藍的天空;我想摘得一根小草,您卻給我整片綠地;我想捧起一滴露水,您卻給了我整片池塘。媽媽,因爲有您,我的生活快樂無比。

母愛作文600字_國小五年級作文7

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

記得每到了冬天,都會盼望着有一個燦爛的午後,搬來兩張凳子,到了陽臺上,頭枕在老媽的雙膝上,側着頭,微咪着眼,任老媽酥酥地掏耳朵。金色的午後,陽光撒滿整個陽臺,光線無聲地從指尖流過,溫暖了整個世界。

記憶中永遠都有那樣的場景:“丫頭,搬兩張凳子到陽臺,我給你掏耳朵。”然後,我就樂呵呵地跑了過去,將頭埋在母親紅色過膝的羽絨服裏,看時間流水一般淌走,聽老媽一聲聲暖語“丫頭,才幾天沒掏耳朵呀,又讓我費勁兒”或是“別動,別動,我看見了”,真的,這時候再嘮叨的話語都變成了音符,讓人打心底的喜歡,是那麼溫暖,讓你記得楊上有這麼一個愛你的人。

午後暖洋洋的天氣讓人不想多動,時光再美好又總是過得那麼快,掏完了耳朵,我還是不想起身,便賴在老媽腿上裝睡,享受這難得的午後。陽光是那麼燦爛,氣氛又是那麼溫馨,我不動,也不想動,那一刻,我真起就伏在老媽的腿上,永遠都這樣就好了。

“當父母做守護天使的時候,子女是不會感到包圍着他們的愛的”。我不知道這句話說得對不對,但我知道,我能感覺到那如陽光般的愛正將我包圍,不僅不會感到喘不過氣,還有一種東西日夜在我周圍環繞,那是幸福,一個熟悉的名詞,在我看來,又變成了動詞,驅使我奮力拼搏的動力。

大愛無言,有時候愛不需要多少甜言蜜語,只需她的背後付出,就能讓愛裝滿心間!

母愛作文600字_國小五年級作文8

翻開記憶的相冊,在那一道道黑白相間的往事底片上,有無數難以割捨的回憶。然而,最令我刻骨銘心的,是母親那看似黯淡無光,卻鋒芒犀利的目光。每當我失意彷徨之時,它都猶如一座明亮的燈塔,指引着我不斷前行。童年,我在鄉下度過。每逢春天,漫山遍野都是藍色的,淡藍的春風裏飄蕩着淡藍色的芬芳。我的母親從早到晚,穿梭於這個她心目中的“天堂”。母親穿一件淡藍色花白相間的衣裳,只要她一步入山野,我就從未找到過我的母親。只是有一種感覺,她彷彿融入了那片淡藍色的幽香。在我心裏,母親是美麗而溫柔的。小時候家裏窮,我的童年基本上是和窩窩頭相伴的。每當看到鄰家小夥伴捧着雪白的饅頭,一口口送進嘴裏的時候,我都饞得直流口水。

有一次,我揀吃了他們不小心掉的饅頭渣,母親狠狠地打了我一頓。任憑我怎樣求饒,她都不肯住手,直到我保證,不再盯着看別人吃饅頭,不再揀吃饅頭渣,母親這才住了手。透過模糊的淚眼,我看到母親犀利的目光。儘管她只有一隻眼睛,但那目光穿透了我的心靈,震撼了我的靈魂。那是一種飽含愛的憤怒的目光,飽含痛楚的期望的目光。一滴血從母親脣上滾落。我想,這是母親心頭凋落的花朵。後來,我才懂得。打這以後,在我心裏母親不再永遠溫柔快樂了。我發現,在她烏黑的髮際亦有了白雪的痕跡。冬日夜晚,一盞燈旁。我爲母親細數着歲月在她額頭上留下的痕跡。燈光下的母親,格外安詳。她微微深陷的眼睛裏閃動着晶瑩的東西。她的目光依然熠熠發光。夜寂靜地永恆着。那是飽含幸福與快樂的目光,飽含慈愛與溫柔的目光。

母親在我心裏,又恢復了先前那溫柔與無憂。春天,漫山遍野的藍花又開了,漫山的藍色,漫山的幽香。母親走向了山野,我遠遠地望着。我不再找不到我的母親了。孃親,你將永遠留在我心裏!夕陽西下,落日的餘暉繽紛燦爛,猶如母親的目光般,黯淡卻有犀利的鋒芒。

母愛作文600字_國小五年級作文9

我有兩位母親,兩位同樣崇高而偉大的母親,生母和後媽。然而,大學聯考的一份檔案表上只允許填一個。我必須選擇,雖然這是令人痛苦的。

我不能放棄生母,她是我的生母,是她給了我生命,給了我做人的權力。而我,是她生命的延續。

雖然她和爸爸離婚了,我跟着爸爸生活,但我經常去她那裏小住一段日子,她自然也對我無微不至地關懷。雖然她沒有生活來源,僅靠不定期地做些小生意餬口,但我每次去時她總是傾其所有。

血濃於水,世上哪有娘不愛兒的。

然而我也不能不填後孃,她實在是對我和弟弟太好。

後孃到我家來已經5年,後孃曾經結過婚,後來又離了婚,而她的親生孩子在幼年時便夭折了。於是,5年前她來我家是隻身一人。

後孃她有工作,又存有錢,她根本無須圖我們什麼,但她卻心甘情願地走進我們的生活來照顧我和弟弟,和父親並肩挑起沉重的家庭負擔。

對我和弟弟這兩個與她無絲毫血緣關係的孩子,她的照顧令鄰里們都感動了,我更是無法用語言來描述。一切語言描述這偉大的非血緣關係的母愛都顯得蒼白無力。特別是我,我在父母離婚時判給生母,只是跟着父親讀書,所以我與她更是一點關係都沒有。然而,我總記得,有一次我打完籃球回家突然“抽筋”,她看到後立刻用毛巾浸滾開的水給我在筋鼓起來的地方敷,結果我親眼看見她雙手燙起了水泡

她曾和父親懷了一個孩子,但因爲我和弟弟,最後這個還未出世的小弟弟或是妹妹被打掉。這件事我一輩子都忘不了,這也將是我一生的愧疚。是我和弟弟扼殺了她的血液在這個世界上流傳的權利,然而她待我們一如從前,我還能說些什麼呢?

正是如此,曾叫她“姨”的我和弟弟,早已經改口叫她“媽”了。

雙份的母愛擺在我面前,都是這樣無私、博愛而偉大。這愛越是深,我越是覺得沉重,我不可以對不起她們中的任何一位,但我又必須從中選出一位來,我只覺得這選擇真的很難很難

母愛作文600字_國小五年級作文10

“慈母手中線,遊子身上衣。”世界上有哪位母親不深愛着自己的孩子呢?那一刻,我才真正懂得了母愛的無私。

皎潔的月亮高懸在夜空中,星星一閃一閃的像一盞盞小燈,狂風像發瘋了似的吼叫着,路上的行人都裹緊大衣,艱難地移動着沉重的腳步。我也早已蜷縮在被子裏,雙手緊緊地抱着媽媽早給我準備好的熱水袋。深秋,屋裏還沒有送暖,好像一個大冰窖。這時,風好像氣憤大街行人稀少,吹得更猛了,好像要把房子給吹翻似的,我凍得手腳冰涼,靠着熱水袋的餘溫取暖。

只聽“嘎吱”一聲音,門開了。媽媽見我沒睡着,便大步流星地走過來,把自己手中的熱水袋輕輕地遞給了我,又拿起我的熱水袋轉身離開。不一會兒,又拿着着熱乎乎的水袋來到我的牀邊,小心翼翼地給了我,輕聲說:“身體不要捱得太近,小心點,剛灌好的熱水袋燙!”說完,又檢查了門窗是否關好,才放心地離去。看着媽媽輕輕地關上門,我的心裏暖暖的。

半夜,風吼得厲害。我難以入眠,門推開了,藉着月光,我看見媽媽小心翼翼地推開門,來到了我的房間。見我沒睡,便關切地問:“冷不冷?我輕輕地點了點頭,媽媽小跑着走了。過了一會兒,媽媽抱着一牀被子來了,輕輕地蓋在我的身上,抽走了我剛纔的被子說:”蓋這個吧,比那個厚一點。“然後,才放心地走了。

外面的風依舊吼着,沒有給暖氣的房子依舊 陰冷,但我的心裏卻暖暖的,甜甜的。

那一刻,我懂了!我懂得了母愛的偉大,懂得了母親對我的愛無微不至,在那點點滴滴之中。

馮老師說:有多少佳篇,多少名句都在歌頌母愛的偉大與無私,但是永遠不夠,因爲母愛無價,無處不在。小作者從生活細節中,選取真實的素材,事雖小,但樸實的語言,如一縷清風扣開讀者記憶的閘門,去回憶與母親相處的點滴溫情瞬間。習作中,屋子裏的陰冷與母親細緻的照顧形成對比,突出中心,是本文一大特色。

母愛作文600字_國小五年級作文11

一首首插曲,成爲人生中一件件不可忘記的事情,有一首插曲一直感動着我的心。

那是我四年級,“今天,我們來考英語模擬考試。”李老師說道。我心想“英語考試就不難”。試卷發了下來,我一看,“居然那麼簡單,得高分一定沒有一點問題”。我想着,想着,考試鈴像一把刀一樣劃破了我的“白日夢”,聽見一聲“考試開始”,大家也就開始了一場爭分奪秒的賽跑,一分,二分,三分……時間很快過去了,我終於寫完了,看到到做完卷子的同學越來越多了,而我也不知不覺的玩了起來,當老師說:“還有一分鐘收卷”,我終於有了危險感。下課鈴響起,老師把卷子收了上去。

時間過得可真快,第二天老師髮捲子了,同學有很多考三十多分的,也有考二十多人分的,我看了看四周,領到卷子的同學各種各樣的表情都有,有大笑的、有悲傷的、有傷心大哭的.……

終於領到我的卷子了,這生與死就在這翻卷之間,一翻,啊!居然才考了二十七分,完了,完了,老媽一定又要罵死我了,我錯的都是一些不應該錯的題,一定少不了一頓暴打呀,我拿着卷子,想着想着兩行眼淚不由自主的滾滾了下來。放學回到家,老媽回來就問我卷子呢?我立刻回到書房,老媽進了書房,又問我:“卷子呢”?我一臉苦笑,心想:“完了,完了,這下要吃“筍子炒肉”了”。老媽見我沒動手拿卷子,她就自己親自拿出卷子,“完了,我的末日來到了。”結果,她拿出卷子就和我分析起卷子來,老媽重重的批評了我沒有打我。我認識到自己的錯誤,我改完卷子,寫完反思,我的內心十分慚愧,我一定要改掉不認真的壞習慣。

這首小插曲,既讓我感到溫暖又讓我知道了母愛,老媽並不是我想的那麼愛打人,她而是愛我的,我也愛老媽。

母愛作文600字_國小五年級作文12

“母親是傘是豆莢,我們是傘下的孩子,莢裏的豆子。”是啊!傘的義務是維護傘下的孩子,爲他們遮風擋雨。而母親爲了我們,她甘願做把傘。豆莢要維護她的孩子,所以她撐起了本人扁扁的肚皮,可是小豆子爲了遊玩撐破了媽媽的肚皮,但是,豆子還沒有開玩兒就成爲種子了。豆莢呢?她成爲肥料依然在他身邊。我們的母親就是那位豆莢媽媽,她想方設法的想維護我們,但有時我們卻不明白她的用心良苦。即便這樣,她也還是默默守候在我們身邊。

寫到這,我想起了一件事,兩年前,在不冷不熱的春天,媽媽和我去大姑家。我們走在半路上,天空忽然下起了雨,固然是在夏天,但還是有些冷冰冰的,媽媽和我沒帶傘,四周也沒有能夠躲雨的中央。我冷得直哆嗦,媽媽把我抱進懷裏,爲我取暖,擋雨。因而他連續七天都到醫院“做客”。“失去了慈母,就像花插在瓶子裏,固然還有色有香,去失去了根。我覺得這句話闡明慈母對一個人是十分重要的,就像根對花一樣重要。”對啊!想一想,花失去了根就沒有了生命的依託,它將要面臨的是死亡。要是我們失去爸爸媽媽呢?我們會不會失望?痛苦?失去一切幸福?我想是會的。“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢裏,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”鳥兒爲什麼躲到巢裏?由於那是它的家,同樣,爲什麼我躲進母親的懷抱?由於我以爲那裏是最平安,最暖和,只要我一個人能夠佔有的家。

十三年來,我遇到艱難時,總是媽媽替我處理;冤枉時,總是媽媽撫慰我;生病時,總是媽媽陪着我……所以我置信,那裏會是我永遠的家。千言萬語匯成一句話:母愛最巨大!

母愛作文600字_國小五年級作文13

太陽給花的愛,是在花兒欲開之際,給予它一束溫暖的陽光;風兒給風箏的愛,是在風箏自由飛翔時,給予它一陣輕柔的風而媽媽對我的愛,則是下雨時,那向我傾斜的雨傘。

在以前放學,媽媽接我,總要用那把碧藍色的雨傘,我一直以爲那把雨傘足夠大,可以讓我和媽媽都不被雨淋溼。直到那件事情發生後,我才知道媽媽對我無私的愛。

那一天放學前,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,媽媽依然準時在教室門口等我。從學校到停車場有一段距離,我和媽媽手牽着手走在路上,興奮的跟她講着學校裏發生的事。走着走着,一個大水窪橫跨在我們面前,如果繞道就會橫穿馬路,所以不行。無奈之下,媽媽彎下腰,拍了拍背說:來,媽媽揹你過去。一開始我拒絕了,不想讓媽媽爲我而辛苦,可媽媽用堅定的眼神看着我說:快點吧,感冒了可不好,那就不能上學了。我猶豫了一下,爬上了媽媽的背。我忽然看見,媽媽另一邊肩膀溼透了,我頓時明白:傘並不大,我之所以沒有被淋溼,是因爲媽媽一直把雨傘傾向於我,而媽媽被淋溼了,卻一點也不在意,她似乎吃了點苦沒有關係,只要我開心、健康就好了。想到這我眼睛模糊了,分不清哪是雨,哪是淚水,我擡頭望了一眼天空,灰濛濛的天空被雨傘遮住了,頭頂上是碧藍碧藍的一片,這碧藍的一片是媽媽用裝滿母愛的傘,爲我撐起的一片藍天!淚水與雨水共同落在了媽媽的肩膀上回到家,媽媽剛踏進家門,就急忙爲我燒美味可口的飯菜,在我心中媽媽燒的飯菜,是世界上最最美味。

如今又下起雨,我撐着雨傘拉着媽媽的手走在路上,傘歪了,媽媽輕輕的推了推傘。傘沒歪,說着我又把傘往媽媽那裏傾斜。擡頭一看,頭頂一半碧藍一半灰色,沒想到,幾年後我竟然和媽媽做同樣的事,就像她當七年級樣,毫不在乎被雨淋溼,媽媽嘆了口氣,臉上藏不住的卻是欣慰的笑容。

頭頂一半碧藍碧藍,一半灰濛濛

母愛作文600字_國小五年級作文14

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”母親是生養我們的人,我們是母親身上掉下來的肉,母親生我們,育我們,寵我們,愛我們,給予我們無限的力量,在我們經歷失敗後鼓勵我們重新去追求成功。

我的母親是一個非常平凡的人,她雖然糊塗,卻總是能在我迷失方向的時候爲我指路,去年因爲異地不能大學聯考,於是我被母親送回了家鄉,因爲我從出生起就一直在湖北,所以與家鄉的人感覺格格不入,上課時聽不懂老師所講的內容便乾脆不聽了,而那時我們班上小說盛行,我也迷上了它,不論上課下課總是抱着小說看,我奶奶每次看我都抱着書回家,便會很欣慰的向母親報告我的表現,卻不知背地裏我的學習是那樣一翻景象。在快會考的時候母親也回到家鄉陪讀,她總是說她小時候家裏條件不好,兄弟姐妹又多,沒有讀什麼書,所以纔會這麼辛苦地拼命掙錢,告誡我說農村人只有讀書纔有出息,我每次都應承着,卻依舊我行我素,直到會考成績出來後,那消息好像是一道晴天霹靂,打破了母親的希望,母親在房間裏哭了一整天,親戚們都說要我去讀職高,可母親依舊堅持說讓我讀書,看到母親堅定的眼神,鼻子酸了,臨近開學,看見好多同學都在往學校去,母親急的像熱鍋上的螞蟻,到處去求人託關係,終於又給了我重回校園的機會,每次當我想放縱自己去到處瘋玩時,腦海裏總會交過母親那忙碌奔波的背影,那焦急無奈的表情,我又重新有了動力,既然母親給了我這個機會,我就要好好把握它,爲母親,也爲了自己。

別人說父親如山,而我說母愛如同一縷清泉,甜蜜而又滋潤,在我們心中緩緩流淌。

母愛作文600字_國小五年級作文15

外面的寒風捲着枯葉在空中打着旋,似一隻枯葉蝶翩翩起舞。“叮鈴鈴”門鈴響了,只見帶着一身寒氣的媽媽走進來,手裏提了一袋子山楂和冰糖徑直走進了廚房。我和弟弟都翹首以盼,心中念念不忘那好吃而神聖的“冰糖葫蘆”。

不一會兒,廚房裏就飛出了那誘人的糖香味,我們眯着眼睛使勁用鼻子吸着,似乎要把香味全部吸進肚子裏才滿意呢!不一會兒的功夫,媽媽就端出了一盤誘人的“冰糖葫蘆”。一個個鮮紅的小紅球,上面還有幾粒白色的小芝麻,可愛極了。它們就像一個個紅色的玻璃球,一不小心濺到了白色顏料,留下了幾處小白點。我和弟弟以迅雷不及掩耳之勢,伸手拿起了一個,一邊吹着,一邊放進嘴裏。媽媽看着笑了,溫柔地說:“小心點兒,別燙着。怎麼樣?不比外邊賣的差吧!這可是我研究了一上午的呢!”聽了媽媽的話,我和弟弟連聲說:“真好吃。”我們細細品嚐着,直到冰糖變成脆的,把它放進嘴裏又酸又甜,它像一股甘泉流進了我們的心中。

我和弟弟光顧着自己狼吞虎嚥地吃了。而媽媽只是在一旁微笑地看着我們吃。我有點心疼媽媽,便拿起一個放在媽媽嘴邊。而她卻搖搖頭,還說讓我們多吃點。我的心中涌起一股暖流。細心的媽媽看到我和弟弟流連於那誘人的冰糖葫蘆攤旁。於是起了大早,冒着寒風買回材料,又自己研究了大半天才做好。

外面的寒風依舊吹着,但我的心裏卻暖暖的,甜甜的。小小的冰糖山楂,凝結着媽媽對我們愛。那一刻,我懂了。懂得得了母愛的偉大,更懂得了要珍惜幸福。

馮老師說:小小的冰糖葫蘆,凝結着媽媽深深的愛。小小的你,從生活的細節中讀懂了媽媽的愛,更懂得了珍惜。文中對等待和冰糖葫蘆呈現的部分,描寫十分傳神,名副其實的小吃貨一枚。如果能夠在小作者讓媽媽嘗一嘗,而媽媽讓我們多吃點後,再加入媽媽日常生活中,都是一貫如此的拒絕情景,內容會更充實,中心會更突出。