象聲詞作文400字五年級作文

帶有象聲詞的作文能給人一種現場感。下面是小編整理的象聲詞作文400字,供大家參考!

象聲詞作文400字五年級作文

  象聲詞作文400字(一)

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲,喚醒了在熟睡的我。

來到窗前,仰望着天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心裏那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲;姑娘們悅耳、動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

“咚咚,咚咚……”,聽着強有力而急促的腳步聲,我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我,父親發病住院了。我十萬火急衝出大門,騎上馬兒——茱迪,盼望能早點到醫院。一路上,聽着風的“安慰聲”,我來到了醫院。剛下馬,就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲,我的心繃的.更緊了。都怪我,心裏只想到看父親,一路飛馳;它由於過度勞累,快死了。在這節骨眼上,我不知是該去看父親,還是留在茱迪身邊。我咬咬牙,還是毅然離開了茱迪,聽着它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我,早已哭成了淚人,心裏有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。

病牀上的父親,臉色蒼白。“嗚嗚………………,父親您怎麼啦?!怎麼會病發呢?”“孩子,父親老了不中用了,我快死了,你往後要好好過呀!不然我怎對得起你早已過世的母親!”“不,父親,你不會死,你一定會長命百歲的!”“孩子,我的命我怎會不知道呢?你一定要……”“不!父親,你不要離開我,我一定會聽您的話:好好讀書的。您看,父親你看看,我得了學校的‘三好學生勳章’了!看,你的女兒爲您爭氣了!“我哽咽了,眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫院大門口,看着因過度勞累而流血過多的死去的茱迪,我感覺一下掉到了低谷,失落極了。

來到森林,小狗“汪汪”叫;小貓“喵喵”叫;小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉,我甚至發聲大笑起來;夢醒來,我正在揹着書包上學呢!

五彩繽紛的世界,加上奇妙聲音的世界,變得更加多姿多彩!

  象聲詞作文400字(二)

要說我們班呀,最怕上藝體、美術這兩節課,不是因爲課上得不好,而是――鈴聲太大了!

我們學校有兩個教學樓,一個大教學樓鈴聲適當,可小教學樓鈴聲太大了,如果打鈴時一經過那裏,好象一切東西都在動震動,非常可怕,最倒黴的是上藝體、美術課都必需經過那裏。

另外,大教學樓和小教學樓中間距離太遠了,要從大教學樓的4樓走下去,然後圍一個圈,最後還要經過操場才能到達小教學樓,這不是等於跑腿嗎?很多同學都跑得氣喘吁吁。所以,這也是大家怕藝美這兩節的原因之一。

“上美術課,快走!”一個同學叫道,許多同學都跟着他,到了“超音鈴(超大聲音電鈴的簡稱)”旁邊,同學們還沒來得及堵住耳朵時,“超音鈴”像打雷似的“狂叫”。“哇!打鈴了,快逃!”每個同學都異口同聲說道。

哎,倒黴!都怪“超音鈴”!

  象聲詞作文400字(三)

一個寒冷的晚上,我推開窗子,不禁叫了聲:“啊,下雨了!”

只聽一陣陣“滴滴”“嗒嗒”的雨聲,雨好像一個個調皮的小精靈,連綿不斷地“啪啪”地落到地上,給大地作美容。幾隻小青蛙“咕咕呱呱”地叫着,好像很開心,他們一邊說着話,不時“撲通撲通”跳下水,不時又跳到碧綠的合葉上。農村的幾條小河溝裏,魚兒“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水裏盡情地嬉戲着,尾巴還不時地打着水,發出“啪啪”聲。不時還傳來“咕咕“的對話聲,似乎是發現了食物,一起“嘩嘩”的游過去,搶着吃食物,搶到的,就一口吞了下去。

忽然,一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上,接着又“嗒”的一聲落到了地上。外面,趕回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗氣,急着趕路的,慌忙發動車子,“嗚”的一聲,飛奔而去。“啪”,一戶人家的燈滅了,”啪“,又是一聲有象聲詞的作文400字6篇有象聲詞的作文400字6篇。我聽得入神了,彷彿耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的,雨是樂器的演奏家,“叮叮噹噹,”在我耳邊響起。

這時,我才知道,我不是在聽美妙的音樂,而是在觀看下雨!

  象聲詞作文400字(四)

早晨,陽光明媚,晴空萬里。窗外“嘰嘰喳喳”的小鳥用優美的歌聲把我從美夢中叫醒。我迅速穿好衣服,來到了廚房。整個房間安靜極了,只聽見爸爸炒菜“唰唰”的聲音。我吃了飯,走在去學校的小路上,腳底的樹葉發出“沙沙”的響聲,我“咚咚”的跑上樓梯,“撲哧撲哧”喘着粗氣來到了教室。教室裏鴉雀無聲,同學們都安靜的讀着書,我不小心“譁”的一聲,書都掉到了地上,同學們都驚訝的看着我,我臉一紅“嘩嘩”眼淚竟流了下來。“老師來了”!不知誰喊了一聲,同學們都掉了回來,我也停止了哭泣。“起立”,杜書璟用嘹亮的聲音喊到。同學們“唰”的站了起來。“叮鈴鈴”這堂課終於結束了。

同學們走出教室,來到了足球場。藍隊踢進一個球被守門員擋住了,守門員“哈哈”的笑着。紅隊趁守門員不注意,“嗖”把球踢了進去。守門員露出失落的表情,紅隊高聲歡呼着。

“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學門慌張的走進教室,這節是語文課,不一會兒,教室裏傳來了朗朗的讀書聲……

我的一天真充實。

  象聲詞作文400字(五)

在我的房間裏,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發出“嘀嗒--嘀嗒”悅耳的聲音。

我很喜歡我的小鬧鐘,爲什麼呢?因爲它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉着磨盤。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動着,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發出“嘀--嘀--嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎麼建築起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不捨呢!我睜開眼睛一看,“呀!7點10分啦!不行,我得快點不然就遲到了。”不過,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。

小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是24小時,分給他也是24小時。時間運用得好與不好,收穫大不一樣比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多麼的重要呀!

小鬧鐘不停地響着,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。


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