每個人都有自己喜歡的老師，當然我也不例外。老師是傳授我們知識，教我們做人的領導者。下面是本站小編給大家分享一些四年級作文我的老師，大家快來跟小編一起欣賞吧。
暑假的時候，媽媽給我報了一個作文班，那個老師叫李亞欽。李老師留着短髮，她有一雙大眼睛，一個秀氣的鼻子和潔白的牙齒。
她一共給我們上了十五堂課，我印象最深的就是第一堂課。
李老師做完自我介紹後，揹着手好像拿着一個東西，問我們：“你們都看過《喜羊羊與灰太狼》嗎?”“看——過。”我們異口同聲地回答。這時李老師舉起一張畫，說道：“這是喜羊羊!”大家都哈哈大笑。李老師皺着眉，歪着頭，看着那幅畫，說：“我也看過喜羊羊啊，這就是喜羊羊吧。”“老師，這不是喜羊羊，這是懶羊羊。”“那你們說說喜羊羊有什麼特徵。”大家你一嘴我一嘴地開始說。“喜羊羊的頭髮有一嘬毛。”“喜羊羊脖子上掛了一個鈴鐺。”“喜羊羊穿的是藍色的運動鞋。”……老師接着問：“那這個羊有什麼特點呢?”大家又把懶羊羊的特徵描述了一遍。大家在歡聲笑語中一堂課很快就結束了。
我們都非常喜歡李老師的幽默感，這堂課給我留下了非常深刻的印象。她生動活潑有趣的教課方式讓我們在快樂中學習到了如何描寫人物的外貌特徵。
四年級作文我的老師篇二有人喜歡講課十分有趣的語文老師，有人喜歡嚴肅講課的數學老師，而我喜歡講課幽默而生動形象的美術老師——劉嘉錦老師。
劉老師中等身材，鼻樑上架着一副眼鏡，藏在後面的大眼睛總是和氣地望着別人，整天笑眯眯的，一點都沒有老師那威嚴的架子。所以我們班的同學和她挺親近的。
幽默是老師最大的特點。
老師劉第一次上課的時候，她自我介紹就十分風趣。那天，老師夾着書，大步跨進教室。她走路的樣子特別像著名影星卓別林，於是全班鬨堂大笑起來。我腦海中出現一個問號：這老師姓什麼?我等着她自我介紹。等班裏安靜下來了，她拿着一支粉筆在黑板上“刷刷”地畫起來，兩下三下，一個小人就出現在黑板上。我想：難道這就是自我介紹?果然被我猜中了，那個人，大頭小身，大大的頭和小小的身體，毫不相稱，旁邊寫了三個字——劉嘉錦。
畫完，她轉過身來，對我們說：“我是劉嘉錦老師，我愛畫畫，特愛動腦筋。”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。
劉老師畫畫很生動，有一次，在美術課上，我們都不會畫那一幅畫。老師看我們不會畫就自己先畫了起來，不到十分鐘，一副逼真美麗的畫出現在我們面前，我們都羨慕不已。 劉老師雖然長得不美，但她畫的畫卻美麗極了，她的心更美。
四年級作文我的老師篇三一道嚴厲的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的筆掉落在地上，只留下清脆的'聲音。我惴惴不安的心此時更加緊張，頭上的汗似乎溼透了我的衣襟。再擡頭看看老師，兩道眉毛緊緊地蹙在一起，臉上的肌肉抽搐着，她沒有說一句話，我從她的目光中已經感受到無限嚴厲的批評。被汗水覆蓋的手心不斷地顫抖，我意識到了自己的錯誤，心中的愧疚似潮水般佔據了我的心靈。這是多麼無私的師愛，老師似紅燭一樣，帶來光明，老師似園丁一樣，修枝剪葉;老師似陽光一樣，照徹心扉。
又是一件獨特的事，那是一次接力比賽，老師身上的每一個細胞都因爲激動而跳躍，而欣喜，老師大聲喊着加油!並且給每個運動員耐心的指導，我從未見過老師笑得如此開心，坐在椅子上，很平靜，很自然，兩隻眼睛快要眯到一起，眉毛似快活的音符上揚着，班級成了一笑的海洋。這一切，都富有色彩與活力。
