在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的機會話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
機會話題作文1
機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說的，這一點都不錯。機會是每個人都有的，但最重要的是怎麼去掌握機會，有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人，他們對待機會，就像一個人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長大後一定是一個傑出的人，因爲你會利用機會。如果你是第二種人，那你長大後一定是一個農民，甚至更低小，因爲你不會利用機會。在這兒，告訴大家：“機不可失，失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養成好好利用機會的好習慣，那你將受益終生。”大家聽過《龜兔賽跑》的故事吧，那隻烏龜正是藉着兔子睡覺的好機會，一步一步向前爬，才贏了這場比賽的，如果烏龜不好好抓住機會，那它會贏嗎？
最後再送大家一句：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”
機會話題作文2
機會是來之不易的，可是每次機會在我眼前招手時，我卻與它搖手。
記得有一次，在星期天我的好朋友來找我一起玩遊戲，我聽了很不樂意心想：遊戲有什麼好玩的呢？還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢洶洶的對朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了，於是，我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀！轉眼間一部動畫片就結束了。沒電視看我便騎着自行車來到朋友家，準備和朋友們一起遊戲。可是令我意想不到的是：她們的人已經夠了根本就不缺少我這一個，沒辦法我只好委屈得回去了。唉！這又能怪誰呢？只能怪我沒有錯失了機會。
記得還有一次，在課堂上語文老師問：“星期天的作文認爲寫的好的同學請站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下，不看不知道一看嚇一跳，只有三四個同學站了起來。我心想：只有幾個同學站起來，萬一我站到前面去讀，同學們認爲我寫的不好這可怎麼辦？那我不就……膽小如鼠的我，被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完後不僅贏得了同學們的陣陣掌聲，而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了後悔極了這麼好的一個機會我卻與它失之交臂。
機不可失，時不再來。機會就像一陣風說刮就刮，說停就停。同學們笑的機遇往往是偉大事業的開端。
機會話題作文3
人生有許多嘗試的機會而且失去了就不會再回來，所以從明天起我要做一個敢於抓住機會的人。
曾經聽過這樣一個故事，有一個兄弟倆都到了要找工作的年齡，他們共同來到一個公司應聘，那個老闆告訴兄弟倆如果你們想到我的公司來工作，就要按照我們公司的規定從最底層的工人做起。大哥聽了覺得沒什麼前途，沒說什麼就走了，但弟弟卻立刻答應了，從此便開始了工作。最終的結果是大哥依然在找工作爲了生活就做了一個臨時工，而弟弟從工人做起一步一個腳印，勤勤懇懇後來創辦了自己的公司。
結果令人驚訝，但告訴我們一個道理，要做一個敢於抓住機會的人。是啊，敢於抓住機會是多麼重要。最近朱老師向我們宣佈了一件事情，學校要開展演講比賽想報名就趕快報名，我是參加過演講比賽的，但這次的我猶豫了，思緒像烏雲一樣黏稠，一會兒旁邊的同學都舉起了手站着喊着要報名，機會是不會等任何一個人的，看着朱老師漸漸遠去的身影，我對自己說沒事，就當是把機會讓給別人吧。但你把機會讓給別人，誰會把機會讓給你。同學們先一個個在教室演講選出3個優秀的去參加學校的演講比賽，平時只把作業留在家裏寫的我這次破天荒的在演講比賽的整整三節課都在寫作業，累了就去猜分數，反正不許腦子有空閒的時間。
今後在機會面前我不會吝嗇我的嘴和手，我要發出最燦爛的聲音，所以從明天起我要做一個敢於抓住機會的人。
機會話題作文4
機遇不會一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話語，卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶，好樣的”，當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……
來到了班級，我滿心歡喜的環顧着，猜想着輝煌的未來，我是否是他們當中最優秀的？一番交流後，我的名次大概在20名以內……
期會考試結束了，我，第13名，這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。
七年級
我的成績由於驕傲和不屑，開始了下滑，終於一次次的墜入了深淵，我不能自拔，我對學習的熱度一直處於低迷。每當我拿到試卷後，我對那見不得人的分數，眼裏卻充滿了不屑和無畏，。低分正像病毒般慢慢地擴散，慢慢地融於我的生活中。我面臨的是——勸退。
八年級
在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機會，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會再次墮入那——萬劫不復之地。
不知是命運的捉弄還是我的慵懶，我的成績一直不見起色，始終沒脫離後十名，這像是一根恥辱柱，但背後卻刻着——活該你懶。
我退出了實驗班——一個高手如雲的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
悔恨啊，悔恨啊，這失去的機會作文啊，讓我遙感：可憐白髮生。
機會話題作文5
生命是短暫的，我們的生命只有一次，當然，屬於我們的時間也不如我們想象的那麼充足，因此，我們應該學會把握時間，在有限的生命裏不浪費一分一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就像我們的生命一樣寶貴，很多人都知道這一點，可是爲此付出行動的人卻寥寥無幾。大街上，總有一些人們在漫無目的地閒逛，課堂裏，也總有幾雙失神的眼睛在發着呆。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。時間總是不待人，若我們自小不懂得珍惜時間、努力學習，等我們老去時，再後悔也來不及了。生命只有一次，時間也只有一次，它不可能重來，而懂得這個道理的，又有多少？孟子的母親爲了給孩子找一個好的學習環境，三次搬遷，她是懂得了時間的重要，要把握時間啊，有些人讀書不認真，總喊着“明天再學、明天再做”明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎啊！
光陰似箭，日月如梭。時間它很靈巧、也很聰明，它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經過，那時，我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺、也許在寫作，它總是悄悄地，令人無法察覺，即使發現了，也無力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文，來表達他對時光匆匆，無法挽留的嘆息與無奈。
時間如流水，一去不復返。古人留給我們關於時間的名言警句還少嗎？在我們這個每分每秒都發生着巨大變化的高度信息化時代，時間對於我們來說，更是重要，學會珍惜時間，才能把握時間，只有把握時間，才能取得成功。
機會話題作文6
我們生活在學習的苦海里，學校舉辦的活動我幾乎都參加不上。啊！請給我一次放鬆的機會吧！
足球比賽，多好的活動，既放鬆又鍛鍊，可學校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋裏，被一道道超高難度的練習題壓得擡不起頭來。好不容易做完作業，父母會拿來一摞卷子讓你來做，你若不想做或者抱怨，他們會說：快考試了，多做點題沒壞處，考試考好點，給爸媽爭口氣。自古以來父母說的話就是對的，考個好成績放假就能玩了。但我還是要說：啊！請給我一次娛樂的機會吧！
我們都長大了，不能再當家裏的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的眼裏，我們都是長不大的小孩子。我抗議，抗議無效。爸爸對我說：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說‘長大了’三個字吧。瞎說，什麼成熟不成熟的，我只不過想自立罷了。哪能扯到那麼多事呀。我大喊：啊！請給我一次自立的機會吧！
我喜歡彈琴，馬上就要考九級了，以前老爸老媽經常讓我彈，現在怎麼不說了。唉，要考試了，考試和考級那個重要，考試唄！我想：學習是主業，沒有知識以後無法在社會上立足呀，將就一下吧。啊！請給我一次休閒的機會吧！
許多人都說：機會隨手就能抓來，但要看你會不會利用。可我覺得我沒有抓到機會，我大聲發泄：請給我一次給我機會的機會吧！
機會話題作文7
機會，可能是一次物理實驗時偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象，也可以是開墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦，也會是足球賽中後衛傳給前鋒一個絕好的破門良機......
機會太多了，這正如籃球天才喬丹說過的：“人生並不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少?“
是的，機會是無時不有，無事不有的.它對於每一個人來說都有是公平的，面對人生，不是你沒有“機會“，而是缺少發現.生活中，人們往往以“這太難了“爲逃避的理由，在不知不覺之中失去機會.如果鼓勵自己“讓我試一試，我能行.“進而不斷地鼓勵自己，提高自身的水平和技能，贏得各種機會，那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機會，但是首先要具有認識機會的一雙“慧眼.“
俗話說，機會不等人.在機會面前，人們切莫“坐失良機.“優柔寡斷者就會和懦夫一樣，在機會面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們去學習.假如當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上，“原子核裂變的過程沒有被記錄下來，那麼原子時代的來臨至少要推遲幾年吧!
把握好機會，這一點在科學工作者的身上體現得尤爲突出.科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止，讓機會與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作爲這方面的佐證.德國化學家維勒在研究海澡提取澡液時對發現的現象沒有細加分析，結果與釩的發現失之交臂.而美國發明家愛迪生在萌發了製造電燈的
機會話題作文8
託·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。”沒錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說的：“好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機會就像這朵花，你不在良好的時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻並沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想着還有下一次，但人生就像一部現場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能後悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的祕訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟着過去的腳步。當機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧！不要呆呆地無動於衷。只有愚者纔等待機會，而智者則造就機會。機會並不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行爲。我們要勇於創造機會，尋找機會，讓機會成爲你的朋友，永遠離不開你！生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿鬥志！
機會話題作文9
我們在閱讀課上讀課文時，老師採用抽籤的方式，抽到誰誰就讀。如果那個人讀錯了，就換下一個人，所以當機會來時，每個人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最愛讀第六段，可老師偏偏在第五段時抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機會，後來想讀時已經沒有機會了。我可真慘啊！我想：有了機會，我爲什麼不及時抓住呢？
機會對每個人來說都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時擁抱住機會的.人往往是少數，而這少數人便是那些成功者。
由此，我想到了一個幼兒園招聘老師，許多人都去應聘，在樓梯上的拐角處有一個髒兮兮的小男孩在哭，許多人都沒有在意那個男孩，只有一個大姐姐看了，抱起這個小男孩，說：“別哭，等應聘後帶你去找媽媽。”那個大姐姐萬萬沒有想到自己的一舉一動都被錄像機錄了下來了，因爲這個孩子是幼兒園園長的兒子化裝成的，爲了看一看應聘者們對孩子好不好，所以，只有這個大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹下，一個蘋果掉了下來，牛頓就想：爲什麼蘋果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發現了萬有引力。
巴爾扎克曾經說過：機會來的時候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠處！
機會話題作文10
機會每個人都會碰到機會，但許多人卻不知道自己已經碰到了它，而我也不例外。
記得有一次，下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節課是英語課，我膽戰心驚的想：下節課就是英語課了，我應不應該去背英語單詞呢,因爲我不會英語單詞!我想了一會兒，突然有一念頭在我的腦子裏閃過：老師在複習的時候我在背英語單詞也不遲呀！於是，我又和好朋友玩了起來。上課了，老師在複習的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時，我一個也沒有默出來，使我急的滿頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次，學校舉行了去節目——去旅遊。而我們班也不例外，老師說：“我們現在寫一篇作文，寫的好的人就去。”說完，我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想：只要寫好作文就能去旅遊了。這一次我也要去。在寫作文的時候，我三心二意的滿以爲自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了，但是寫的內容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人，我當時後悔莫及！通過了這兩件事，使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用！
所以以後我們一定要珍惜這來之不易的機會，千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費！
機會話題作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風地走進了教室，說：“明天要進行誦讀比賽，班裏要選一個人參加！”她這輕描淡敘的一句話，對我們來說卻好似一聲巨雷，讓我們羣情沸騰，立即有許多人爭先恐後地把手舉了起來。
老師看着我們每一個人。在這個人身上停停，在那個人身上看看。我望着老師，在心中吶喊：老師請你再相信我一次好不好？
記得那是一個陽光明媚的下午，我的心情和這天氣一樣，格外開朗。因爲，我要代表全班參加誦讀比賽了！一路上擺小攤的老闆大聲吆喝，好熱鬧；小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽；太陽暖洋洋地照在我的身上，真舒服！我揹着稿子，似乎隨時可以脫口而出。
可是，誰也沒有想到，我居然忘了稿子。因此，落選了！
老師的目光移到了我的身上，她的目光在我的身上停了許久。我的臉，漸漸發燙，頭微微低下。心裏期盼着，期盼着老師喊出這兩個字，就是我的名字。可是，老師嘆了口氣，把目光移開了。
老師，請你再相信我一次，好嗎？
機會話題作文12
有備，才能無患——題記
人生一遭，得過且過，再無回頭，故必先有備，而後能無患。
從前，有這樣一個獵人，他出門打獵卻從不裝子彈，別人勸他他卻不以爲然，走着走着，發現不遠處的湖裏有一羣野鴨子。他這才匆忙地開始裝子彈，可是因動靜太大，機警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以爲是的獵人錯失了一個好機會，要知道，機會可不是隨處可遇，放眼可望的。
從這個故事中，我們可以知道，機不可失，失不再來。機會永遠是留給有準備的人的。不單單是這個獵人，就連我們，也會有錯失好時機的時候。比如，我們在考試的時候，如果我們將學過的知識準備妥當，充分預習，又怎麼會在考場上失利？再比如，如果我們平時努力學習，積極參加活動，又怎麼會得不到老師的讚許？如果我們將自己的一生都當作是一場賽跑，時刻準備着邁開雙腿，又怎麼會沒有一個好前途？所以，時刻謹記，機會是留給有準備的人的。
當我們挑燈夜戰，想要放棄時，告訴自己，不要放棄，拿起筆，端起書，機會是留給有準備的人的！
當我們放縱自己，心高氣傲時，告訴自己，不要鬆懈，提起勁，收起心，機會是留給有準備的人的！
人生就像是一場馬拉松，比的不僅僅是誰的雙腿更加有力，誰的氣息更加平穩，更是誰能第一個衝過終點線，而第一個衝過終點線的那個人，必然是做好了萬全的準備，只爲在賽場上贏得自己，用堅持不懈的堅持和充分的準備換來成功！
機會話題作文13
機會是每個人都有的，但有些人卻不知道已碰到它。
機會就像一陣風，說來就來，說走就走。你瞧，那些成績好的人，不就是抓住了每一次的機會嗎？而我們這些成績不好的人卻總是將機會放棄了。那一次，吳老師問誰願意上來讀作文，成績好的人毫不猶豫地從位上站了起來，但我們學習不好的就呆呆地坐着，只能慶幸老師沒有喊到自己。之後，老師就會讓這些同學下課去領一本本子。那時，我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機會嗎？可是，我們卻當它是一個沒有用的東西，隨手便仍掉了。
機會也是很難得來的。上個星期五的晚上，我就丟失了一個很大的機會。爸爸把我帶到一家店裏，裏面有很多東西。豬肝呀，雞大腿呀，油皮花生等等，弄的我是眼花繚亂。爸爸問我吃什麼，隨便點。我一聽，小聲地對爸爸說：“爸爸，我要吃豬肝和油皮花生。”爸爸一聽，就買了豬肝。可爸爸沒聽清楚我也要油皮花生，就給了人家四元錢帶我走了。當時，我多麼悔恨呀！這麼好的機會就沒了。我一年不知道能進幾次呀，就這樣浪費了機會。哎，只可惜過了這個村就沒這個店了呀！
同學們，機不可失，時不再來呀！
機會話題作文14
一天，老師讓我們準備故事，明天，要開講故事大會。我的心裏的心裏別提有多高興啦！
我一回到家，寫完作業，就打開故事書，開始準備明天的故事。還讓媽媽當觀衆，我給媽媽講了一遍又一遍，直到自己滿意爲止。這時我想準備了一晚上，我覺得明天故事大賽的冠軍一定是我了。
第二天，老師站在講臺上，一拍手宣佈道：“故事大賽開始了。”只見一個同學接着一個同學，把手舉得高高的，我就是不敢把手舉起來。同學們一個接一個講述着，有的故事讓人笑掉大牙；有的故事讓人感動的流淚；還有的故事讓人哭笑不得。不久，故事大賽結束了，下面宣佈這次故事大王是——王凱。
我的心裏滿是失望，我在家準備得很充足，爲什麼不敢上臺說呢？開始對着自己抱怨！你真是個膽小鬼呀！下課時間，同學們都圍了上來，說：“你爲什麼不去分享呢？你學習可是比我們好的。”你一言我一語，吵得我很煩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，終於上課了，我可以安靜一會兒了。
在等老師來教室的時間，我明白了：把機會錯過了可真不好呀，我以後再也不把機會錯過了！
機會話題作文15
有這麼一句話“機不可失，失不再來”。這裏的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，並不是才華出衆的人，而是善於利用每一次機會，並全力以赴的人。
學會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在於它稍縱即逝，得來不易；時機的價值，就在於它創造機緣，走向輝煌。
機會的出現是沒有規律可以遵循的。它要你平時養成注意細節的習慣。善於抓住機會的人，處處是機會；輕視機會的人，即使良機來敲門，也會錯過。
在平常的生活中，也許已經有許多機會要等待着我們，或許機會就在眼前；或許在你的問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節開始，找尋成功的機會，或是掌握住現在的機會。把它做到最好。
俗話說：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果爲止的耐心，讓內心等待成熟纔是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。
