責任優秀作文【精】

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的責任優秀作文，希望對大家有所幫助。

盡責是衡量一個人行爲好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。

在家庭生活中，有着關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因爲父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導着我們，激勵着我們走向未來，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長輩，因爲那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因爲他們是我們的知音，是我們的嚮導。

在學校生活中，有着父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因爲學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校裏，我們應盡的責任還有尊敬老師，因爲老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因爲遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中，有着繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成爲一個遵守公共秩序的模範人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因爲環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成爲一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。

來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來爲我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

我喜歡讀《男生賈裏》。賈裏聰穎機智、熱情俠義，還是個有責任心的人。在賈裏身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我，尤其是“臨時戶主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。

賈裏的爸爸媽媽出差一個星期，賈裏當起了臨時戶主。第二天妹妹就生病了，賈裏束手無策不知該怎麼對待病人，他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時，他心裏七上八下，忽然覺得家裏的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉，覺得臨時戶主真不好當。結果賈裏沒有選擇出去玩，而是繼續照顧妹妹。我不禁要爲賈裏叫聲好。

讀到這，我突然明白了責任心是什麼了。我想賈裏照顧妹妹與我養小金魚其中的道理是一樣的。我曾養過兩條小金魚。把它們帶回家後，我就忘記它們的存在了。過了幾天，媽媽說：“你的小金魚快要餓死了吧。”我纔想起來，覺得很奇怪，“媽媽爲什麼不幫我喂金魚？”那天媽媽讓我冒着大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食，我覺得很開心，很有成就感。後來我對養小金魚再也不馬虎了，這大概就是責任心吧。

想起國小三年來我經常丟三落四，忘帶鉛筆擦皮紅領巾，更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白，現在從賈裏身上，我學到了責任心，懂得了責任。我想有了責任心做事，就不會馬虎，不會有頭沒——更不會因爲貪玩忘記自己該承擔的責任。

賈裏，謝謝你教會了我“責任心”。

身爲社會的一份子，每個人都有不可推卸的責任。

教師的責任就是教好每一個學生；環衛工人的責任就是打掃好每一寸土地；小草的責任是裝點大地；白衣天使的責任是醫治每一位病人，讓他們重新擁有健康的身體······

在2008年“5·12”汶川大地震中，發生了許多感人的故事，引人深思。12歲的陳浩爲了救同學，自己卻傷痕累累；譚千秋老師爲了護住身下的四個孩子，用身體擋住了水泥板；劉寧老師救出了自己的學生，卻永遠的失去了女兒······責任就是在水泥板砸下來的那一刻，你能推開朋友，自己挺身而出。

“最美媽媽”、“最美教師”、“最美農民”······ “最美”這個詞，就像一縷冬日裏的陽光，照亮也溫暖了我們每一個人的心房。他們是美的，他們美在心靈，美在奉獻。責任就是在別人快要跌倒的時候，你能及時的扶住他，即使他是素不相識的陌生人。

下面再來說一段我真實的經歷：

春遊回來，因爲還沒有放學，大家都在吃東西、打鬧。放學後，大家都趕着回家，一會就只剩下幾個人了，其中也包括那天的值日生我和我們值日組長。“拜拜，我們走咯!”幾個值日生見勢想溜。我喊道：“你們是今天的值日生，還沒打掃，不能走!”可他們頭也不回的跑了，只剩下一片狼藉的教室。

算了，我們自己打掃把.”組長拉了拉我。我們又拿起了掃把······對我們望着整潔又幹淨的教室時，我們都笑了。責任是付出。

儘管有時候責任會令人厭煩，但不履行責任，那也只是一個懦夫。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲終於響起。”像條件反射似的，我急衝衝地往室外跑。

“喂，你的學生證呢？”我猛地一回頭，只看見保安大叔嚴肅地看着我，我不禁打了個寒顫。我故作鎮定地說：“哦，我學生證落在了教室裏，下次我再拿，這次先放我走吧。”“不行，學校規定，沒有學生證不讓出校門。”看着保安大叔嚴肅而又認真的樣子，我知道想出校門連門都沒有了，無奈我只好趕緊回教室拿學生證。

我拿着學生證，氣喘吁吁地跑到校門口，一邊跑一邊踮着腿，得意地把牌子揚了起來。“你等會兒，拿過來給我看一下。”我百思不得其解，飢腸轆轆的肚子早已衝昏了我的頭腦，我憤怒地對他說：“又幹嘛，還想不想讓我回家吃飯了？”

他沒有說什麼話，抽過我的學生證，由於年老，眼花，他把學生證放到眼前二十釐米左右，細細地端詳了一會兒，擡起頭，又看看我，口中說道：“嗯，照片和你長得一樣，這是你的學生證，有次發現有人借用學生證，你沒有。”

他又用手指着下面的一行小字，眯了眯眼，手指跟着眼睛擺動說道：“你是20xx級的？”“嗯”我急躁地一把抽過學生證，拔腿往公路跑去，只聽見保安大叔在後邊大喊：“慢點，看車，注意安全。”

我心一顫，保安大叔的執着、負責像精神食糧般填滿了我的心窩，心想：“一個快要六十歲的人對自己的工作都這麼負責，作爲青少年，我們不更應該學會對自己負責嗎？”

自此以後，只要在學習中遇到困難，我就會想起那張嚴肅而又認真的面孔，它像一股強大的力量，驅動着我，使我在人生路中越走越遠。

責任一詞，在我們的心裏有着很大的份量，我們出生時就賦予了我們，不可避免，無可逃脫。

炎熱的夏天裏，一陣風吹來都覺得舒服到心裏。“吱——”“老師您找我們有什麼事嗎？”我推開老師的門問。“讓你們倆幫個忙，樓下拐彎的辦公室裏有幾個箱子，你們去搬給一樓的教導老師。”老師對我們說。

我們兩個並列下樓，來到這間辦公室，果不其然，門的後面有四個箱子，爲了省時省力只能一人搬倆了！“爲什麼是我們呢？這天太熱了，而且還這麼累！”我不停地抱怨道。終於頂着大太陽來到了目的地，給我們的答案不是讓我們走而是讓我們繼續抱着走到操場，心裏很崩潰，但依舊照辦。爲此，我把我的白短袖弄髒了，生氣卻又無奈。“快點吧，體育課馬上上課了，我們抓緊！”那位同學說。我們不由得加快了腳步，因爲遲到了要罰跑的！我可不想被罰！匆匆忙忙地趕到了，把箱子放在那裏，正要走的時候她提醒道：“那裏太顯眼了，你放到那一會同學一不注意會被踢翻！”“沒事！應該不會吧！他們看到箱子會繞過的吧！”我回複道。跑完步，我的心裏開始擔憂那箱子，心跳也在加快。如果箱子真的被踢了怎麼辦？而且那個位置如果有人不小心撞到就慘了！我心裏既緊張又擔憂生怕真的出現了這種情況既然是我搬得那我必須讓它安全。

我向體育老師打了報告說明原因老師就讓我出去了，我來到剛剛的那個地方箱子果然還是太顯眼，她說的一點都沒錯。我趕忙吃力地將箱子移了位置，我拍了拍手，低頭看了看我的“黑”短袖心裏無奈但卻讓我欣慰。現在心裏平靜了我鬆了口氣頂着太陽吹着熱風又回到了操場繼續上體育課。這就是責任心吧！

是的，責任對我們來說真是太重要了！

九年級，我多了一份責任時光荏苒，漸漸地，我已走上了九年級的人生花季，我站在這裏，將要跨入九年級的門檻時，我發現我多了一份責任……

我在多了一份責任的基礎上，又少了一份玩耍，九年級的我，已經不再需要玩耍，不再需要吵鬧，我需要的是時間，是責任。

責任在我這一旅途中必不可少。少了它，就像你在掃地的時候，沒有掃把；少了它，就像你在學習的過程中，沒有了書和筆；少了它，一切事情都是白談！

在九年級我多了一份責任，這份責任是我的理想，我隨時攜帶着我的理想，我爲着它而奮鬥，而努力，而拼搏！

在以前，我對責任的理解太過於蒼白，現在我在嘗試的道路上尋找到了我的責任。

有些人對九年級感到苦，感覺到累，他們爲什麼感到苦、感到累呢？原因只有一個，他們還沒有意識到責任，我認爲，九年級使我很快樂，因爲我多了一份責任，責任可以使你憂愁，也可以使你變得開朗，更多的是讓你快樂。

每次在課堂上老師檢查所佈置的作業，而完成了的同學寥寥無幾，老師就斥問我們：“爲什麼有些同學完成了，有些同學完不成？難道你們的時間不一樣嗎？完成的同學難道比你們沒完成作業的同學時間多嗎？上了九年級，時間是擠出來的。”我在想，只要你多了一份責任，時間就來了。抓住你所需要的，時間不等人。

常說：“一分耕耘一分收穫。”而我帶着這份責任，只要努力，只要加油，也一定會有一分收穫。多了一份責任，可以使我表現出一個嶄新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。多了一份責任，可以使我揚帆起航，逆流而上，駛向人生理想的彼岸。我相信在這份責任下，我會更加成熟，我的人生也因它更加精彩、完美！

茫茫人世間，試問責任爲何物？

責任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》，是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包，是劉翔竭盡全力奪來的奧運金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責任，經受萬苦到達南方是大雁的責任，飽受磨鍊振翅高飛是雛鷹的責任……

那麼，我們的責任是什麼？

作爲兒女，對父母盡孝是我們的責任。想想父親爲了一家的生計而日夜奔波在外，想想母親爲了家人舒適而日漸斑白的雙鬢，想想那一道道美味的佳餚，想想那一次次檯燈下的陪讀，我們怎麼能不感動的熱淚盈框呢？感動之餘，我們更應該對父母多一份體貼，多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候，也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。

作爲學生，盡全力掌握知識、發展能力便是我們的責任。想想老師在講臺上灑下的汗水，想想那粉筆在黑板上發出的“篤篤”聲，想想那落滿粉筆灰的肩頭，想想老師們深夜批改作業的身影，想想課堂上老師帶着病容的微笑……我們還怎麼可以抱怨學習的艱難？還怎麼可以爲自己的錯誤尋找藉口？要成才，先成人。是老師用她的辛勞爲我們做出了表率，肯吃苦、勇於承擔，爲了奮鬥目標不遺餘力。

作爲21世紀的中國青少年，我們還肩負着實現中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從現在做起，做一個誠信守責的現代人。

燦爛陽光下，點點星輝中，讓責任伴你我同行。

責任，一生的本事！

責任，是每個人必不可少的，它時時刻刻鞭策着你，時時刻刻鼓舞着你，時時刻刻領導着你。

說到責任，也應該說說我自己了。

自從我踏上十七小門口的第一步時，是我三年級的時候，我第一眼就能看到飯堂上方的牆上刻着：“用愛，自信，責任譜寫明天。”其中最吸引我眼球的不是那美麗的色彩，不是那精緻的技術，而是“責任”二字。

在這個學期以來，說到責任，我可真得要好好反省了，我就重點抓一件事來說吧：

這個新學期，來了幾個新生，其中一個，我就不把他的名字透露出來了。他是個男孩，由於他的規範不好，成績不好，纔剛一上臺就被打到老師開的嚴格班裏——“輔導小組”，這個男孩在輔導小組裏糟糕透了，整天像一隻偷米的耗子一樣逃跑，他一逃，那責任可就是在我這了。我是輔導小組的“小小老師”，主要就是負責好那些整天埋怨的輔導成員。

老師一早就跟我說過，一放學，就要把那隻偷米的耗子抓到辦公室完成任務，可我老是忘掉。每次當老師提醒我這件“抓鼠行動”時，我也老忘。

漸漸地，我就開始反省，也常常納悶：那麼長的課文我都能記得熟透，可老師的這麼簡短的`語句，我就記不住，終於，我在“責任”二字中找到了答案——真的是我缺乏責任感啊！

別人都常說“有錯不怕，就怕不改！”當然，我肯定是會把這個難找的錯誤糾正過來的。

我的目的就是——擁有一顆責任之心，就是我一生的最大本事。

同時，在我認真反思的時候，我也自己創造出一句“名言”——一個具有大責任精神的人，即使在陌生的地方中，也終將不會失去偉大的本事——責任！

在這個八二班的集體中，我是一名學生，在第四組中，我是一名英語組長。本來，我的觀點是：李老師負責佈置作業，我們負責寫作業，然後在第二天早上，我收好作業交給李穎。然後由她送去辦公室。不就行了嗎！老師常說交送作業是三分鐘的事情，可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。

原來就我們那組有兩個煩人的傢伙——許國祥，李君超。他們總是我們組的VIP！作業總是丟三落四，一會兒這個沒帶，一會兒那個沒寫，有時候還是寫了沒寫完，每當我要記名字告訴老班的時候，李君超就姐，姐，姐的叫我。目的就是讓我不記名字，他馬上不完作業然後交上來，我從不理他，有時候惱火了，就會回他一句：“叫姐？叫媽都沒用，被老班知道了，倒黴的就是我了！”相反，許國祥就要乾脆的多了，沒寫就是沒寫，他什麼也不說，這讓我總是認爲是不是老班不管許國祥了呢？或者他根本就不在意被老班打呢？真的好奇怪。

現在，老闆好像突然明白了我的苦心一樣，將李君超這個最煩人的人調走了。變成了王方圓，相比之下王方圓就要好的多。從開學到現在還沒有聽過任何她作業沒寫完的消息呢！現在我們組只有許國祥比較讓人頭疼，不過他最近乖了很多，他不需要什麼作業，只要每天寫單詞就行了。我曾對他說：“我不可能不記你的名字，而且你只要抄單詞而已，這並不是什麼難事。不寫就要捱打，相信你分得出輕重！你是我的組員，但我決不會包庇你，希望你不會忘我難做！”

也許是那番話刺激到了他，近一個月他都能按時交作業。現在看到他，也不是那麼煩了啊！

我已經很久沒有看到蔚藍的天空了。我常常在雨後觀察天空會不會變成藍色，可它總是讓我失望，要麼是一片灰白，亮得刺眼，要麼只有淡淡的藍，也是貼近白色的。

在冬日，這裏沒有色彩，可夏天呢？

今年初夏的一天，我在街上散步，原本想活動筋骨，可沒走多久眼睛就感到乾澀，呼吸的空氣也不那麼清晰。擡眼望卻看見不遠的天空灰雲籠罩，一個細細的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的灰煙！

那一個躋身在居民樓的煙囪，它細細的身軀理直氣壯地噴吐着團團黑煙，那排出的不時煙縷，而是久久散不盡的濃霧。頓時，天空被染黑了半邊天。

我的憤怒忽然涌到了臉上，已經到了夏天，莫非還要取暖不成？可這分明是在燒煤呀！他們難道就只爲自己，不想想這個城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎？我忽然想要告訴他們，可又告訴給誰呢？我不過是個中學生，大街上這麼多人又有哪一個去制止他們呢？或許就算他們接受檢查，若是真有理有證，又能拿他們怎麼辦呢？也或許他們會受到懲罰，可那又能怎樣？只不過罰些款罷了。等檢查人走了，還不照樣肆無忌憚地燒，天空不照樣是黑的？

制度怎麼能約束住千方百計謀取私利的人呢？但是，身爲市民，難道沒有責任去維護這個城市的美麗嗎？難道我們沒有對藍天的責任嗎？

如今，人們隨地吐痰、亂扔垃圾，又何嘗不是對藍天的破壞呢？城市的建設就是對我們道德與責任的考量。如今藍天漸去，可漸去的又何止是藍天？

人類，作爲世間萬物之靈，悲壯的棲息在蒼茫的大地上，用心去追逐自己的夢想，用信念去雕琢心中的天使。

天地之所以美麗，是因爲在人們心中，有如花一般的天使——責任，彰顯出人性的美麗。

如果沒有女媧補天，也許現在還是茫茫的一片汪洋；如果沒有井岡星火，也許就不會有今天的中國；從陳勝起義到孫文求索，從荊軻的壯舉到普羅米修斯的傳說……太多了，英雄的神話；太多了，神話了的英雄。

責任，我們每個人都有責任。既然我們生存在這個世界上，共同呼吸着這個世界新鮮的空氣，那麼對於社會的使命無人能否開脫。

美麗與醜陋是相對的，但他們卻又是同時存在的。心存責任，美麗世界。

我們不能要求別人怎樣，但我們可以盡到自己的責任。對於自己，對於家庭，對於社會……

我們不能保證自己絕對盡到責任，但我們可以盡力做到我們應該的責任。責任與你，責任與我，責任與他……

也許，批判起腐敗黑暗時我們都口若懸河，義正言辭；

也許，議論起世風日下時，我們都痛心疾首，感概萬千。

我們太過於要求他人“頓悟”，太過於渴望世界美好，但我們應該記住：

在詛咒黑暗的同時，點燃一支明燭。

責任，重於泰山，卻又並非深不可測。他是震悚盜賊流氓的一聲怒喝，他是抵禦歪風邪道的一堵堅固的牆，他是盲人眼中一縷明媚的陽光……

正視自己的價值，唯有講責任融入自己的魂魄之中；實現自己的價值，只能將魂魄燃成燭火。當人人都燃起一支明燭之際，世界將不會有陰暗的角落。

責任，神聖的責任，屬於億萬個你、我、他。

在城市裏，人們前赴後繼的工作；在森林中，雌鳥不辭辛勞的餵食；在花叢間，蜜蜂悠然自得地採蜜。責任與我們如影隨形，無處不在。

兄妹·責任

和煦的陽光溫暖着大地，晨霧在山間圍繞，雨滴懸吊在樹葉上，清涼的風吹得人神清氣爽，生龍活虎。

我們一家四口高興地走在山路上，妹妹坐在我的脖子上，耀武揚威的一搖一擺，手緊緊地抓住我的頭髮，驕傲地笑着，眼神裏流露出山花爛漫，萬紫千紅。我小心翼翼地託着她，輕聲地講着故事，走路時而加速，時而緩慢，一路上笑聲不斷，幸福盪漾。

哥哥的責任，是呵護。

社會·責任

風淒寒悲涼，孤獨地吹拂着路邊的一草一木，行人顫顫巍巍地往家走去，樹枝被凍得瑟瑟發抖，抱團取暖。

一位身着破破爛爛灰色襯衫的老人，獨自躲在街道的角落，一頭白髮在風雨中孤獨地站立着，彷彿已經消逝。幾個人匆忙地奔跑過來，氣喘吁吁地將熱飯、大衣、棉被和蠟燭等放在他身旁，白色的霧從中飄出，香味飄入鼻中。老人感動地點頭示意，牙齒直打戰，眼淚飛流而下。跳動的燭光照耀在白色的牆壁上，他們的背影也被銘刻在牆上。

社會的責任，是默默幫助。

校園·責任

太陽熾熱地烘烤着大地，小草膽小地躲在樹影下，悶熱的風讓人喘不過氣，隨處可見冰水與冰棒。

我仔細地數着作業的數量，汗水從額頭滑落，疑惑地發了會兒呆，遠遠的盯着他，三步並作兩步走過去，認真地質問他，兩眼急得直冒火。他結結巴巴地說不出話，手不停地顫抖，時不時摸摸頭，見我這個模樣，只好愧疚地把頭低下，向我認錯。

學生的責任，是互相促進，嚴格要求。

責任，正如一泉清流，滋潤着人們的心靈，在不同的社會關係中，我們具有不同的責任。責任，無處不在。

總以爲自己還是一個不諳世事的中學生，總以爲責任離我們還十分遙遠，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對自己的過去，進行深深的反思。

星期日，我到縣城街心公園去散步，當然，我並沒有忘記肩負的學習責任，手裏拿着一本外語書，想找個安靜的地方，看上幾頁。走着走着，覺得腳下私糊糊的，低頭一看，原來不知是誰，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我殊個正着。“真沒素質，真不講文明。”我心裏罵着那個丟包裝紙的人，擡起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠，又落在不遠處的人行道上。懷着對自己“文明行爲”的滿足，我坐在花園的涼亭裏，打開了書本……

“媽媽，這兒有一張垃圾紙。”一個細嫩嫩的童音，打斷了專心致志讀書的我。原來是一個只有三四歲的小女孩，掙脫媽媽的手，去檢剛纔我甩掉的那塊包裝紙。然後，又把它送進不遠處的垃圾箱裏。年輕的媽媽，望着孩子像一隻彩蝶飛來飛去，臉上露出讚許的微笑。然而，我的心卻像被什麼重物狠狠一擊，臉上陣陣發燒：剛纔還罵那個扔包裝紙的人沒素質、不文明，自己做得怎麼樣呢?

小女孩走遠了，但她的背影好像越來越高大，而我自己卻越來越渺小。是的，從她的身上我領悟到：作爲一個即將步入成人行列的中學生，肩上的責任決不僅僅是學習，學會做人，學會做一個有高尚思想品質、講文明的人，更是我們首要的責任。這雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以有形的行爲體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關聯。

這件小事，時時浮現在我眼前，催我自新，催我進步，也讓我成熟起來。

責任感是什麼呢？在當今的社會中，人們總是說責任是必不可少的，也就是說，擁有責任感是必要的。

責任感是一個人做人的成功與否的關鍵，它代表着一個人的原則性的問題，就好比一個擁有責任感的人，他的舉手之間都透着責任二字。有人也許會問，“你說責任是必不可少的，那責任又從何而來呢？”是的責任不是與生俱來的，責任也不能說明一個人的信念與否，但不可否認的是一個擁有責任的人，他在社會中要比一個沒有責任的人受歡迎的多，這也許就是責任的信念。

責任，它每時每刻都會出現。

因爲先天不足所以自小癡傻的女兒儘管成年卻仍做着小孩子的舉動，但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她爲她救治，這是責任；

應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作爲妻子的她依舊細微的照料他，這是作爲妻子的責任；

飽受風溼病的老爺爺每當深冬就會臥牀不起，作爲兒子的他會揹着自己的老父親上牀下牀不厭其煩，這是責任。

這些例子都能說出責任對你身邊的人重要性，責任是對你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因爲有了責任這個社會纔會更加美好，因爲有了責任這個社會纔會更加和諧，因爲有了責任這個社會纔會更加關愛。

我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風的揉捏，飽受飢餓的折磨，這是爲什麼呢？因爲他們的父母沒有責任，也正是因爲他們的父母沒有責任纔會造成他們如今的狀況，纔會使當今的社會不是特別的和諧。

因爲責任所以社會纔會更加美好，只要我們每個人都認真的對待每個人，盡力做好每件事，這樣我們的社會纔會處處充滿着愛與溫暖。

如果你不完美，那是因爲你的責任感不夠！我在元山基地學到了這個句子，在那裏我學到了很多，也成長了很多。我知道什麼是責任，什麼是團隊橋樑團結。這個活動讓我知道了責任。我把黑板放在我的肩膀上，讓學生們一個一個爬過去。此時此刻，你會感到肩上的責任有多重。只要你不注意，你的同學就有從上面掉下來的危險。當我爬山的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，我會感到心痛。在攀登的過程中，你會感覺到內心的痛苦。爬過之後，學生們歡呼起來！團結就是力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。週三上午，我們舉行了一次關於領導力和責任的大型團隊活動。這是一項可以培養我們責任感的特殊活動。

節目的主持人是大宋小姐。大宋老師說:孩子們，你們願意爲你們的同學負責嗎？你要做好準備，後果會很嚴重的！那些想舉手並用堅定的眼神看着你的老師的學生。哇，學生們舉起了手，老師選了一男一女作爲我們班的領導。大宋老師鄭重地說:孩子們，現在聽老師的口令，行動起來。舞臺上的教練喊着口令，幾輪過後，他開始糾正錯誤。我們班有22個人，這意味着我們的領導想跑22圈！多麼驚人的數字！看着領導不停地跑，我的喉嚨好像被什麼東西卡住了！看着領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師慢慢地說:“孩子，人會累的，人會老的！”當你的父母想和你聊天時，你說這很煩人，然後你跑進房間。當你的父母想走上前去，你關上了門。你想過門後的眼睛嗎？只是我的眼睛落到地上，再也忍不住了。我記得:如果你不完美，那是因爲你的責任感不夠！我們肩上的責任感太重了！