在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的九年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下午，我和晨騎電動車，主要是想她也學會。
糾結了半天，不錯啦，至少沒像我當初騎車摔跤，她一跤都沒摔，羨慕。
恩，晚上，我們約定去滑冰，坐在車上，爸爸負責找場地，我們則是看着窗外風景，聊聊天，似乎是在觀賞動物園。
到場地，也沒有多猶豫，三人進去，滑冰，她們都拋下我，在練，只好我一個人圍着這麼一大圈打轉，看着中間的那些滑冰者滑得那麼起勁，那麼快，那舞得啊，叫個瀟灑，雖是羨慕，卻也知道自己那技術，只好慢慢滑動，圍着大圈打轉，幾次經過她們，都趕我走，無奈。
回來的另兩個也想玩，就加入了滑冰隊列，恩，也玩了很久，先是牽領妹妹慢慢來學滑冰，後來她們一個個累了，就離開了場面，我一個人獨自轉了幾圈，最後打算挑戰難度，滑那個凹凸不平的地面。把眼鏡給爸爸，已經做好摔跤的準備了，額，果不其然，第一次，摔了，而且是剛起來就又摔了，不過三四次後，雖不能一次性過去，不過分兩次過，也終於沒有再摔跤了。
這一個晚上，倒是玩得盡興。熱，卻盡歡。
九年級作文300字 篇2老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。我的老師是一個對工作盡職盡責的老師，一個偉大而又平凡的老師。
記得那天，我們正等着老師來上課。忽然，門外一個響亮的聲音打破了沉寂。望着老師赤紅的臉、那滄桑的膚色一看就知道老師是發高燒了。再望着窗外電閃雷鳴、狂風大作，如黑鍋似的天越壓越沉，彷彿要掉下來了。又一聲巨響，天空被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下，雨點像子彈般射向大地……同學們對不起，今天我遲到了。激動、熱愛……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本，在黑板上寫起字來，給我們講起課來。她那可親的面孔微笑着，那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑，而教室裏卻到處充滿了溫暖。上完課後，我在老師旁邊背課文，無意間看見了老師的手已被白色的粉筆灰腐蝕了。於是，一股敬意在我心中油然而生。這正是您爲了我們所付出的。
您的愛，如太陽一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您——老師的愛，是天下最偉大、最聖潔、最無私的愛。
這，就是我們的老師：一個對工作盡職盡責的老師，一個偉大而又平凡的老師!
九年級作文300字 篇3我終於上六年級了，來到了六年五班，我的思想有了新變化，心態做了新的調整：我學會了寬容。
有一次我的尺子被同學弄斷了，可是我沒有生氣，因爲我學會了寬容。那位同學也真誠的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成爲了好朋友，我們又和平相處了。
以前我只聽別人說過寬容的好處，可是沒有自己試過，現在我自己真正學會了寬容，我也知道了寬容的好處，我自己也真正試過了寬容。
實際上想做到寬容並不難，可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的好處就是它可以讓你快樂，也可以讓他人快樂。我明白這個道理是因爲我學會了寬容。
生活中處處離不開寬容，在公交車上有人不小心踩了你一下，你就需要寬容對待他；在學校的教室裏，同學不小心碰掉了你的東西，你也需要寬容對待他；在學校裏有人叫你外號，你還是要寬容對待他，和他講明道理……如果你沒有學會寬容，拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下，你就可能與那個人吵起來，甚至會打起來，後果不堪設想。
所以我們一定要學會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。
九年級作文300字 篇4“呼，呼。”海風輕輕的吹拂過我的耳畔，我望着一望無際的大海，心中不由得生出一絲的寧靜。多麼美好的時光，真是不想讓它就這樣輕易的跑掉了。
自從那天以後，我的心中就多了一個問題，“怎樣做才能把‘它’留住”。終於，在我每天茶不思，飯不想的堅持下想到了。那是可以保留完整程度最大的方式——攝影。
一個以前從來都沒有接觸過的詞，不由得在我的心中產生了。馬上我就開始行動起來。上網搜索“攝影”這兩個關鍵字。之後，我終於明確了自己的目標，環遊世界。將最美的景色拍下來分享給朋友或者更多不認識的人。
所以現在的我應該怎麼做呢？我給自己列了一張計劃表，按照一些前人的方法，將一個個大的目標分解成一個個小的目標。
首先，我要好好學習，考上一個不錯的'高中。再然後，在高中時多出去旅行。以便於完成夢想的一小部分，還得好好學習英語，電腦編程，再強化自己的攝影技術。並且還要努力考上一個外地的或者是國外的大學，爲將目標的實現做下充分的準備。
人需要有夢想才能夠前行，沒有夢想只會原地徘徊。讓我們一起仰望星空，腳踏實地，一起成就最好的自己。
九年級作文300字 篇5朋友是什麼，對於我們來說不過是一個很模糊的詞罷了，大人常常說現在交朋友還早呢?雖然我有很多朋友，可我卻很不懂朋友到底因該是什麼樣的，是在一起快樂的玩嗎?是有福同享，有難同當嗎?我都不懂，只知道做朋友很累很累。
小時候交朋友是很單純的，只有歡笑，雖伴着埋怨，但它是天上一顆永不敗落的星星，永遠那麼亮，那麼燦爛。但現在，朋友是什麼，時而吵架，時而淚流滿面，時而嫉妒時而心痛。誰是真正的朋友我不知道，也許擁有朋友是一件很累的事，不是嗎?有一個人曾說過，也許朋友與朋友離得太近了就會發生矛盾和不愉快的事了，我不知道這是對是錯，或許吧!
朋友到底是什麼，常思索卻始終不知。也許他是一朵花，將會凋零。也許他是一捧雪，終會融化。但他什麼也不是，猶如空氣蕩蕩幽幽，猶如魔法琢磨不透，猶如夢幻若有若無。朋友到底是什麼呢?始終想不透，也許以後會懂吧!但現在的辛酸，現在的悲痛，似一道和不攏的傷口天天折磨着你。有過淚水滑過臉頰的經歷，有過心痛如刀絞的感覺，那是朋友的感覺嗎?誰都不曾知道。
花開了也有落的時候，快樂之後更是傷悲，那擁有朋友後還會永遠的失去嗎?還是不曾知道。
九年級作文300字 篇6時光的腳步無聲地在我身旁走過，過去的時光已經定格，但誰能跟上時光的步伐，緊緊抓住它,不虛度光陰呢?
幼時，我對時間的理解無非就是鐘錶上的指針。它掌控着人們的生活，指到哪就該做什麼。一切都已經安排好了，無法改變。
鐘錶上的指針轉了一圈又一圈，當年那個盯着時鐘的少年已經長大。我明白了，鐘錶只是時間的化身，真正的時間是看不見摸不着。時間就是生命,我們的生命如同鐘錶上的針，一點一點地轉動，當針後面的齒輪轉到盡頭時，我們的生命就結束了。
默默地算着，我的鐘表已經轉了無數圈，我沒有能力改變時間，重新擰滿齒輪，讓時間倒流，但我有能力改變自己，我要從現在起珍惜時間，合理利用時間，做支配它的人，而不被它支配。
有人說,明天再去做事吧!時間多的很!錯了，時間的流逝是飛快的，一轉眼我就從幼兒變成了少年。明日復明日，明日何其多?時間是不等人的。不要等它失去後才感嘆光陰似箭，而且說不定某天它就突然停下了。
抓住時間吧!要跑在它前面!雖然我們沒法止住時間的流逝，但我們能讓生命中每一秒都豐富飽滿。
九年級作文300字 篇7如果說，初1我們還是個小孩，初2還是少年布不知愁，那麼，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌！
本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬於自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了，九年級是一首歌。 是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示着初3的重要與關鍵；親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因爲，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。 這個世界本來就充滿衆多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3，儘管失去了許多，但同時又擁有了許多。 初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初3的一道道費盡思索的習題，是我們心中對會考的憧景；初3的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索…… 終於，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永…… 哦！初3是一首歌。
九年級作文300字 篇8星期六星期天我去外公家複習功課，一個額外的收穫是學會了騎自行車。（交代時間、地點和人物）
（接下來寫事情的起因、經過和結果）
一開始，外公讓我騎的是一輛老掉牙的破自行車。它其貌不揚，鏽跡斑斑，騎起來除了鈴不響，哪兒都響。不過當我剛開始學車時，免不了摔倒，反正是舊車，摔壞了也不要緊。有很多次，鏈條從齒輪上掉了下來，或者輪胎跑了氣，急得我抓耳撓腮，心想再也不騎它了。說管說，騎照樣騎，而且從不會騎車到能騎着上馬路了。
過了一年，有一次我去外公家，意外看見外公騎着一輛嶄新的藍色自行車來接我。我放下書包，急不可待地跳上自行車騎了起來。我從小區的前面繞到後面，這輛自行車騎起來是那樣的輕盈、靈巧，行走中毫無聲息，以至於我忘了回家吃中飯。從此以後，每個星期我都要騎着這輛車去小區周圍逛一圈。小區的小孩見了都用驚奇的眼光看着我，好像這是一輛十分奇特的車。其實這是一輛普通的自行車，只是比較新而已。
再過不久，我就要上高中了。如果學校離家比較遠，我想騎車去上學。當然，我還要學習交通規則，在道路車輛比較多的地段注意安全，不出意外事故。另外，騎自行車出行是一種綠色環保的出行方式，它的意義還真不小呢！
九年級作文300字 篇9生活不止眼前的苟且，大過於幻想化的遠方，更不應該追求分清幻想與夢想。
強扭的瓜不甜，過於幻想化的遠方，不適合就是不適合了，支持紅旗珍老人的人乃至其本人是否曾想過，12年的參考都無法上榜，說明了什麼？在爲了紅旗鎮老人耐心，有毅力，有恆心的形象所動容的同時，我也想到了，極有可能法律工作這一詞爲其老人擔當不起來，就是不適合，12年的學習，仍未讓他通過考試就足以證明，雖熱愛但不能真正的明白和懂得法律的真諦。那就是相當的不合適了，所以說現在有多少人壽司和遠方的穀物拼盡了命，過於追求幻想，幻兒，根本不適應自己的遠方，倒是越活越回去越活越爲狗血，這是沒有分清幻想與夢想的惡果，客觀條件的不適應夢想，成爲幻想的時刻，該放棄時就應該放棄。
客觀條件不適合，夢想成爲幻想時，該放棄就要放棄。
其佬如果人就年輕，那麼即使胡來一般也無可非議，但83歲的高齡，客觀條件上真的不適合再胡來了，就算他明年考中，又能在心心念唸的崗位上工作多少年呢？不要忽視客觀條件，對自己的提醒，客觀條件不滿足時，夢想也就成爲了幻想，不再是固執者們是衝的目標，敬請，儘早的放棄。
誤把幻想，做夢想，否則將一事無成，我看洪齊珍老人。
