在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的教室作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室作文500字 篇1
我來自四年制七年級，我們的教室是一個寬敞明亮的地方。
一進門，是兩塊大大的黑板，與乾淨的講臺，這個是給老師講課或同學演講用的，可以放東西，十分方便。而在講臺上，有一個玻璃，下面藏着一個電腦，很是方便。而黑板呢，可以左右輪滑，而且在黑板後也藏着一個投影，多麼高科技啊！與別的學校一比，我們的黑板顯得十分高科技、方便。
進門以後，你會看見整潔、齊刷刷地桌椅。仔細數數，共有41張桌子，42個椅子，旁邊綠油油的花盆也很顯眼，一個、兩個數不過來了！看着這些整齊的桌椅，你肯定彷彿看到了40個同學在上課的情景，有的認真地聽；有的飛快地記；有的則在旁邊大聲朗讀而在前面，表情嚴肅的老師與稀奇笑臉的同學完全合不上調，多麼有趣！
慢慢地走向講臺中心，你會發現在左側有着十分龐大的板報。板報上全是重要地東西，例如班裏班幹部分爲二隊，進行PK，一二隊的名單就在上面。而在這名單旁則是班級小組評比溫度計，與莊重嚴肅的名單完全不一樣，可見我們班的風格是多麼的獨特！再看看右邊，端正的書架馬上進入眼簾，仔細看看，有神鵰英雄傳西遊記海底二萬里可見八班的同學是多麼的好學。
向後面走去，乾淨的櫃子放滿同學的東西。比如書包、水杯、書或美術用品，十分方便。回過頭來看是鼓譟無味的牆，卻被我們班巧妙地裝飾起來，形成了鮮明對比。牆上寫着惜時勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲全都是警醒我們的名言古詩。
這就是我的教室八班教室。
教室作文500字 篇2
“同學們，告訴你們一個好消息，明天我們全校統一換新桌椅，這批新桌椅是可以調節高度的，是……”沒等老師說完，教室裏就一片歡呼聲，有的`同學還跳起來“yeah! yeah !yeah!”一天時間，我們都沉浸在幸福的猜想中:新桌椅是什麼樣的？什麼顏色？坐上去舒服嗎……好着急呀！第二天，我早早起牀揹着書包來到學校，同學們在教室裏興奮地談論着。一會兒廣播裏通知：六年級的同學到三年級幫助搬桌椅。我們立刻在老師的組織下快速收拾好書包，看着大哥哥們把舊桌椅搬出去，我的心情更急切了，我悄悄來到窗戶邊向外看：呀！一輛大卡車停在操場上，許多新桌椅擺在旁邊。一會兒，大卡車開走了，大哥哥大姐姐們開始往樓裏搬新桌椅了！我的心都要跳出來了！來啦，來啦，我的新課桌！當第一張桌子搬進教室的時候我們情不自禁地歡呼起來：哇！好漂亮呀！新課桌的桌腿是鐵的，能調節高度，藍色的漆面亮閃閃，光滑的木製桌面是淡黃色的，顯得乾乾淨淨。右側還有一個小掛鉤，可以掛水壺，設計真科學！一把淡黃色的椅子，漂亮極了！我們仔細看着，不斷說着新發現，老師看我們興奮的樣子，站在講臺上笑。
過了一會兒，我們就全神氣地坐在了自己的座位上。我覺得坐在新椅子上就是不一樣，心情真好！老師讓我們準備小抹布擦桌椅，還說應該珍惜這麼好的桌椅。當然了，有了這麼好的課桌椅，我們會更愛護的。現在看看我們的教室：雪白的牆壁，乾淨的地板，頂級的觸摸電子黑板，再配上這些嶄新的桌椅。多麼優越的學習環境！我想，我們每一個實驗國小的學生都會無比珍惜這麼好的學習條件，更加努力學習。
教室作文500字 篇3
”哈哈哈“教室裏迴盪着一陣陣歡快的笑聲，我們班的同學正在表演節目呢!
最搞笑的是邱清泉和鄭樂爾的相聲表演《吹牛皮》，只見她倆面帶微笑、神情自若地走上臺去開始自我吹噓。邱清泉說：”有一天，我發燒，把牀燒出一個大洞!“ 鄭樂爾接着說：”這算什麼，我一起牀，發現被子沒了!“”怎麼啦?“”被燒沒了。“聽到此，我們都被逗得鬨堂大笑，邱清泉和鄭樂爾也忍不住嘎嘎笑出聲來。最後，邱清泉說：”我上嘴脣頂着天，下嘴脣頂着地。“ 鄭樂爾問：”那臉呢?“”我不要臉了。“說完，教室裏立刻沸騰起來，開心的笑聲連成了一片。
接下來，輪到我們這組了，我們表演的節目是劇本《三個孩子》。我當”妹妹“餘晶晶患”大病“時，把喝剩下的開水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然後鼻涕一把，”淚“一把地跪下來，說：”妹妹，你死得好慘啊!“全場一陣爆笑，害得我演哭的時候都情不自禁地笑出聲來。這時，”妹妹“既有點尷尬又毫不留情地回答：”我還會死呢!你哪根經搭錯啦!“”這根經搭錯了。“我傻傻地指指腦袋，下面又是一陣鬨堂大笑，我們也禁不住”撲哧——“一聲笑出聲來。在節目快結束時，我對大家認爲死了的”妹妹“招招手，微笑着說了一聲：”妹妹，HeLLo!“大家對我的”無情無義“笑得更歡了，估計有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答：”我還沒死“時，同學們還意猶未盡呢。
在這次表演活動中，還有不少有意思的人物，如帶着一口鄉音的趙以諾”大娘“，總說錯話的陳鴻利，以及驕傲自大的”武則天楚王“趙一翔……個個都是這麼有趣，個個都令人難忘!
真希望老師下次還能給我們創造這樣的機會，讓我們的教室再次充滿快樂的笑聲。
教室作文500字 篇4
這個學期，我們離開了原來由窄小，又陰暗的教室，進了一個又大又寬敞，又明亮的教室。這時我們用努力學習爾得來的。我很喜歡這個教室。
這個教室長約六米左右，寬約四米左右。
從門裏走進來後，向右看，就會看見一塊大黑板，這個的黑板長約三米，寬約1。5米。被釘子釘在了牆上。黑板上面有一個與它相同長的藍色條幅，上面寫着八個蒙文字，在這八個蒙文字中間，有一個五星紅旗，我彷彿看到國旗發出了燦爛的光芒，在微風中飄揚……黑板左面有三扇窗子，每當到下午的時候，陽光會從窗戶鑽過來，照得我們睜不開眼，但是，有了窗簾老弟的幫助，陽光永遠也找不到我們的教室。
窗子左面是板報欄，有幽默的笑話，精彩的文章……讓人百看不厭，不知道看哪個好。
中間，是我們的桌椅，一排排桌椅全是紅色的，每個桌椅上都有藍色的桌套，從講臺上看它們，就像是一羣身穿藍色服裝的、穿得整整齊齊的軍人。
教室裏，每當下課的時候，教室就會成爲歡樂的海洋，我們開心地蹦蹦跳跳。有的正在寫字，有的正在看書，有的正在打鬧，有的正在說話，有的正在寫作業，有的拿出玩具玩，有的在玩吹戰車遊戲。
你看，一下課，張文宇就和劉帥玩起了戰車，他們拿起戰車，把它放在桌子上，使勁吹，發出“撲撲”的聲音，一會兒，張文宇就把劉帥的戰車全贏了，劉帥不服氣，正在疊戰車，一心想贏過張文宇，把張文宇贏個落花流水。
這就是我的班級，我喜歡我的班級，因爲，它不僅給我提供了學習的場所，還給我提供了快樂。
