無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的認識作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
認識作文400字 篇1
在我和小x做同桌之前，我覺得她經常被老師表揚，舉手發言也挺多。可自從我跟她坐同桌了以後，我對她的印象改變了。
以前的小x，在我眼中是一個學習成績優秀，舉手發言積極，不拘束，大大咧咧的一個女孩子。所以，我和我媽都夢想我能和她坐同桌。這學期，夢想實現了：我終於能跟小x做同桌了！可是，剛開學就有些不愉快：美術課橡皮沒帶，她向我借；地方課程書沒帶，她向我借……剛開學，她就向我借了不下十次東西了。不過我還是在想：可能是她剛開學有些不適應吧。我的想法得到了“證實”：在接下來的十幾天裏，她沒再向我借過一次東西了。可過了這十幾天，老毛病還連同着新毛病一起犯了：她不是向我借東西，就是向我借作業抄。有時候我不借她抄作業，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作業。就你那臭作業，誰要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿來。”有時沒答案，她就去她的左鄰右舍抄，大家都只能乖乖的給她抄，誰讓她掌握重權：班長，紀律委員兼棋子管理員。
我看到這一幕，大吃一驚：往日那美好的印象都變了。她是原來那個小x嗎？我把這事告訴了老媽，老媽也不信，直到我拍來了她抄作業的照片纔信。我和我媽都很吃驚，於是我們得出一個結論：她以前帶給我們的美好印象是裝出來的，作業都是抄的。我和我媽認爲：她以後的學習成績是好不起來的，她以後會越來越差。經過了這個學期，我重新認識了小x：她是一個虛僞的女孩。
認識作文400字 篇2
作文，最直接明顯地反映出一個學生的語文水平，是一個大家都關注的事。
提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當的書籍也不一定能從根本上解決寫作文的難題，還要寫。
常言道：“金無足赤，人無完人。”文章也不例外，縱然是名家範文，也有可挑之處，更何況是學生習作，不可能達到至善至美的境地，而對於現在的中國小生來說，作文的確是一個難纏的傢伙。
過去，作文對我來說，也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對作文的看法，說起來這還真得感謝我的'老師，是她指導我成爲一名好學生，記得上次寫作文，我寫是——《二十後的我》，沒想到作文本發下來，老師對我讚賞有加，同時也激發了我對寫作的樂趣，樹立了寫作的信心，袁老師儘量去評價我習作中的閃光點，進而給予我充分的鼓勵和勇氣，我至今還記得她說過的一段話：作文是一座綜合起思想、知識、思維、語言的富礦，都是大家勞動成果和智慧的結晶，正是這句話帶我走進：“心靈港灣的深處。”
其實，寫作是一種快樂，當看到自己的作字變成鉛字，這對任何人都有是一種不估量的吸引力，寫作文應該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂趣“在自己的一片領土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話國小生作文，我們不需要“太成熟”，“太沉重”，寫屬於自己的文章告別過多的理理智和壓抑。
在此，我希望所有的同學都可以插上翅膀飛向藍天，敲開作文這扇大門。
認識作文400字 篇3
好久沒有寫日誌了，不知道寫些什麼！還是像以前一樣沒事的時候喜歡發呆！雖然有時手裏操縱着鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發現自己變了好多，有時幼稚有時成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看着鏡子回憶以前跟過去，發現自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個壞蛋！上學的時候喜歡和老師對着幹，你讓我做什麼我偏不做什麼，沒事還總喜歡打個架以發泄對這個學校的不滿；離開學校後呢，開始做一個叛逆的孩子，總是與家人唱“對臺戲”以至於讓最愛我的媽媽生了病！
現在的我時常是沉默的，不喜歡與人爭執也不喜歡爲自己狡辯（主要是懶的動嘴），你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉，愛怎麼地怎麼地吧！感覺自己對身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試着把自己改變的完美，最後發現這是件多麼艱難而遙遠的事情！有時很無奈，做什麼事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有餘而力不足。總是能找到很多詞語來形容我的缺點，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
