無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的我作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
我喜歡的玩具很多很多，比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛，一雙烏黑烏黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。
說起這頭熊，我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小，這頭小熊一直陪伴着我，就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。
小時候我們一起玩耍，有時假裝它生病了，我當醫生給它一些藥把它的病治好；是我和他在屋裏玩，老師和學生的遊戲，我當老師它當學生，它每次總是滿分；如果會和他它在牀上扭來扭去；如果還會把我穿小的衣服給她穿上，每天晚上我都會抱着小熊睡覺，而且還會做個甜甜的夢……
通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象，雖然現在我長大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊，如果你們喜歡的話，可以來我家裏看看他哦！這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級的我作文300字 篇2
我一心想建立一個捐獻節做夢的時候都有夢到過，這天人們在幹什麼、聊些什麼.甚至下課時和同學們聊天時，都會聊到這個“捐獻節”,有一些同學問我爲什麼老想着“捐獻節”呢？這還得說來話長。
因爲自打爸爸帶我去看了關於給與山區的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區這裏的小朋友們這麼貧困：每天凌晨一點鐘起來去學校上學,甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個學校,一點兒都不像我們六點半左右起牀，還有足夠的時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節。
在捐獻節這一天，每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫着：愛心捐獻箱,給山區的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個乾淨而快樂的學習時光吧！ 一個星期後,人們把這些錢捐獻給山區的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物，非常開心,並且利用了這些小小的禮物。
人人都難免會產生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表着我們的一份小小的愛,有時候只要有那麼一丁點兒的付出，你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。
四年級的我作文300字 篇3
是一個聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發愁的就是我的文章水平。以前，我參加過“放飛夢想”爲題的作文比賽，得了三等獎，這小小的虛榮讓我驕傲，誰知我的成績一落千丈。父母，家人都爲我擔憂，直到我在網上看到了麥格。
自從看到了麥格，我就喜歡上了寫作，看書，發表文章。成績慢慢上升，每當在麥格里發表文章，我覺得這是一種極大的享受，這種享受是文學創作給的，更是麥格給的！對，麥格，我成長的階梯！
在麥格中，我彷彿進入了書的境界，所有的人都是作者，所有人寫的文章都那麼真實一點兒不虛僞，以後，再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了！對，麥格，我成長的階梯！
其實，從某種角度來看，麥格是我們的朋友，這種朋友在文學方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對，麥格我成長的階梯！
每一個人都是一塊會發光的寶石，只是因爲被混合在沙土中不易發覺。只要我們能找到一把合適的梯子，就可以向上爬，就可以發出璀璨的光芒！對，麥格，我成長的階梯！
四年級的我作文300字 篇4
一頭烏黑濃密的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個紅潤的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默，樂於助人，朋友遍及五湖四海，走到哪裏都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個和我們住在同一家農家樂的小朋友，把自己心愛的玩具汽車弄丟了，非常着急，站在那裏哭。我走過去問他：“小弟弟，你爲什麼哭？”小弟弟傷心地說：“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說：“你彆着急，哥哥幫你找！”我讓他帶着我去他玩過的地方，花園、小河邊、草叢裏仔細找了一遍，可是都沒有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說：“沒事，我們先回去，我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。
我邊走邊想，小汽車會在哪裏呢？不知不覺中，我們回到了農家樂的院子裏，我剛坐在椅子上，發現桌子下面有一個小汽車，連忙問小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開心地說：“是的！”說着飛快地跑過去撿了起來，臉上笑開了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追着我哥哥長哥哥短，度過了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
四年級的我作文300字 篇5
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘纔會有收穫”。以前，調皮的我不知道這是什麼意思，但經歷過上次那件事以後，我明白了這句話……
記得那一次，我和夥伴們一起去爬山，我們哼着歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞着我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏，我心裏說：罵誰是膽小鬼啊！於是我硬着頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試着讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！夥伴們都爲我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終於知道：要勇於去面對困難，才能戰勝它！
四年級的我作文300字 篇6
我叫張倩，是一個文靜的小姑娘，今年10歲了，讀國小三年級。我有一頭烏黑髮亮的長髮，瓜子型臉上繡着一對彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的。人們都誇我說：”這個小姑娘真可愛。”
我是個愛看書的小姑娘，每天都要在書堆裏折騰一陣子。看到一本好書，就像遇到一位好朋友，愛不釋手。不由自主地我進入了故事中，我成了醜小鴨，醜小鴨一生下來就被欺負，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過，後來醜小鴨變成一隻潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺得在書的海洋裏漫遊是多麼有趣啊！書是我最好的夥伴，她總是默默無聞的伴我成長。
我還是個熱愛勞動的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡單的家務。
我還喜歡畫畫，結伴旅遊，登山，幫助別人等使我開心的事。
這就是人見人愛，有很多優點的我，聽了我的介紹，你願不願意和我交個朋友呢！
四年級的我作文300字 篇7
張老師是我們的班主任，她是雙眼皮還帶着斯文文的眼睛，眼睛裏有烏黑的眼珠又大又圓。起七年級看好像沒什麼特別，可你仔細一瞧，呦！張老師的眼睛會說話。
在一節語文課上，我看着書桌堂裏那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮，手癢癢了，就不知不覺的伸過手去想要玩一玩，正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對我說：“李世榮，怎麼又做小動作了，快點兒，快點兒認真聽課。”
還有一次在課堂上，我突然覺得不舒服，伴着陣陣的噁心和頭暈，我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物，異味熏天，十分難聞，我周圍的同學用個種各樣的姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課，十分慚愧的低下了頭。這時張老師快步走了過來，並從後來拿來一隻拖布把地拖乾淨溫柔的輕聲的對我說：“你不舒怎麼也不告訴老師呢，就先在桌子上趴一會兒把，如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道麼？”
就是這兩次讓我知道了，張老師的一言一行影響了我的一生，給我們起到了榜樣和表率的作用，所以張老師就是我最敬佩的一個人。
四年級的我作文300字 篇8
美，有很多，可以是永遠不會凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾醜陋牆面的壁紙；或是塗在臉上的妖豔的'水粉。
美，也可以很不同，像留在當醫生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會就的那是文字下面的水印背景，不附加於文字。只是本身平靜地融爲一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發的天然的奶味。說不出來具體是什麼卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內心的美好，只是一種常態下的最真實，沒有絲毫嬌柔造作的贅餘。是由內心的美好而不經意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人羣中擁有這樣的氣質，周圍的一切就都暗淡了，只有那頭頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露着。頭上卻憑添了一圈天使的光環--我想這就叫做天性使然吧！
就好像是劉翔在賽場上戰勝阿蘭約翰遜身披國旗時自信面對記者，輕鬆笑着說：“今天發揮不錯，我想下一場會更好”之後扮的鬼臉。
或者如李肇星外長，在別國從容對答各國記者問題，徐徐道出中外關係和國家立場時表現出的淡定和不言自威。
四年級的我作文300字 篇9
我們家裏種了一棵櫻桃樹，這棵樹非常老，已經十幾歲了。
櫻桃樹不高，但它枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。那樹幹，要好幾個人才能抱過來。不過，裏面的“樹勢”有利於我們爬樹，上面還有樹屋。每次摘櫻桃，我們總要爬到樹屋上，摘上面火紅的果實（因爲上面的櫻桃有陽光照射，很甜！）下面的樹根，像釘子一樣固定在地裏，風吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養分，它的作用可真大呀！
樹上結的櫻桃，那味道可真好吃呀！皮是火紅的，肉是土黃的，核是褐色的。味道酸酸的，甜甜的，真好吃呀！摘一大盤櫻桃，做成櫻桃醬，不用吐核，那感覺應該超級爽吧！
樹還可以爲人類做出貢獻。它可以製造新鮮的空氣，還可以作爲我們家的“避暑山莊”，讓我們夏天能更加涼快。它還是一個風景區，有果子時，遠看紅綠相間，像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。
櫻桃樹，你給人類做出了貢獻，我們永遠愛你！
四年級的我作文300字 篇10
書是知識的來源，書可以讓我長知識，懂道理。我們可以在書中長到好詞好句，把它寫在自己的文中，就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂，每一篇篇故事都像一場場刺激的旅程，每一場旅程都讓我流連忘返。
遇到喜歡的書我總是愛不釋手，學習之餘，我總會找一本書津津有味地看起來。每天睡覺前我都會靜靜的讀一會書。記得有一次我像正在投入的看書，聽到門“吱”的響了一聲，原來是媽媽下班了，我擡頭一看鐘表已是夜裏十點多。我趕快把小夜燈關上，然後閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發現的話，會少不了一通嘮叨。
每當節假時我最歡喜歡去的地方就是圖書館了，拿到書後我就會情不自禁的催促自己翻看。在圖書室裏我像被施了魔法一樣不願離開書本，我想整日的沉浸在書海之中，在書海中徜徉。讀書時，書中描繪的場景，彷彿就出現在我的眼前，書就像擁有神奇的魔力，讓我看了難以忘記。
小朋友們，讀書是一件這麼快樂的事情，你們喜歡讀書嗎？
