有關四年級的作文300字十篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級的作文300字十篇

四年級的作文300字 篇1

上一次,我去了葡萄園。這一次,我來到了縱棹園,它座落於寶應縣的中心。

我來到了美麗的縱棹園。裏面花團錦簇,奼紫嫣紅,有小鳥在歌唱,人們都在興致勃勃地觀賞着美景。真巧,一進魚化龍石柱門就見到了李盈鑫,魚化龍石柱上的圖案是鯉魚跳龍門,激勵着我們天天向上。

從魚化龍石柱門向南走,過了長廊就到了八寶亭。綠色的琉璃瓦上有個碧綠的寶葫蘆,頂上有一個避雷針,八寶亭飛檐翹角,凌然欲飛。四角直指天空,四根紅柱子支撐着整個八寶亭,上面還雕刻着對聯地呈八寶光千載,天賜九如福萬歲。八寶亭還有一個美麗的傳說呢!從前有一個叫真如的神仙,有一天玉帝給他八件寶物,使天下太平,太平以後爲了紀念真如才修建了八寶亭。再往南走,就到了竹深荷靜塘。門口的柱子上刻着門神,像在保護着這座古色古香的房子。

我來到了遊船碼頭,見到了張雨毫,戴寶一等人。過了一會兒我和李盈鑫上了船。我用手輕輕的摸了摸湖水,感覺真舒服呀!我們和苗盛濤、蔣佳森比誰開得快。最後他們獲勝。又和他們圍攻其他人。我們左右夾擊,終於擊敗了他們。我和他換着開,快樂極了!

今天,我來到縱棹園,在裏面玩耍,真是快樂極了。我想下次再來玩。

四年級的作文300字 篇2

從小我就擁了許多娃娃,喜新厭舊的我,只要拿到一隻新的娃娃,就會對舊的娃娃不屑一顧。

最近我看上了一隻非常的可愛的娃娃,一直求媽媽幫我買,終於讓我擁有了它。說也奇怪,自從它來了之後,我的運氣變得非常好。

以前我在半夜時,常常肚子痛,都睡不好覺。有一次,我摸摸、抱抱了它,我對它說:“可以讓我今天好好睡覺嗎?不要讓我的肚子再痛下去了”,我就這樣一直祈禱,不知不覺就睡着了,那晚,有了它的幫忙,我睡的非常香甜,還做了一個美麗的夢呢!在鋼琴檢定前,我也抱緊它,希望它帶給我幸運,順利通過檢定,果然我順利過關。

誰知道爸爸不小心把它拿去洗了,我怎麼找都找不到,還以爲被丟掉,那幾天我若有所失,睡得很不安穩。

這隻看起來不起眼的娃娃,帶給我很大的力量,希望它可以在我身邊陪我一輩子。

四年級的作文300字 篇3

我好想當一名發明家,因爲我從小就喜歡拆東西,看看裏面的材料。每回把東西拆完就想再把它重新組合,組合東西時,光把材料搞亂,所以我想當一名發明家。

我記得我七歲時,媽媽給我買了一臺遊戲機,我回到家,把遊戲機的按鍵拆了,想重新組合。我拆完開始組合,可是組合到一半時把材料放的位置忘了,我就不想組合了。爸爸走過來說:“怎麼停住了?”我說:“我把材料放的位置忘了。”爸爸又說:“做事要一步一步地來,不能慌,不能馬虎,你看現在的世界充滿了高科技,有電視、電燈、電腦、計算機、火箭等等,都是發明家經過一次又一次的失敗才獲得成功。俗話說得好:“失敗乃成功之母。”聽完爸爸的話我又開始組合了。

經過一次又一次的失敗,讓我更堅定了,終於有一次組合成功了,經歷了這次的成功更堅定了我的決心,使我懂得一個人朝着自己正確的目標不停地走,不怕走不到目的地。

從此以後,我常把家裏的.東西拆開組合,雖然我每回都失敗,但我絕不放棄。同時我也知道想當發明家不是件容易的事,只有好好學習,考上大學,纔可以當上發明家。

四年級的作文300字 篇4

我們每上一節新課,老師都會讓我們預習一下,總覺得預習太麻煩,反正明天老師會講,不用擔心,可最不擔心的,恰恰是第二天最擔心的,難道預習真的有那麼重要嗎?

數學老師佈置家作時,常常佈置預習,我回去翻了翻,瞧了瞧,又掃射了一遍,“啪”將數學書合上,在預習家作後面畫了一個勾。第二天,數學老師又開始講她的“天書”,而我在下面聽,老師叫到我發言,我常常一臉迷茫,一個字都答不出來,感覺像大學的課程一樣,既難又聽不懂。我想了想,是不是預習不充分呢?今天回家一定要好好預習。

我正在認真地看與背,想着明天的表現會怎麼樣呢?老師開始講課了,老師所講的每一段,每一句,每個字,都在數學書上看到,甚至能猜到老師下面所講的這是預習的結果嗎?

爲什麼預習了,就能跟這老師的步伐走?爲什麼沒預習,就像聽了“天書”一樣?可能是,樹上的知識,老師得說給我們聽,如果恰恰看了書,就能回答出?我想,並不是這樣吧!雖然書上的知識很多,但沒有老師的經驗多,所以,我們不僅要了解書上的知識,更要聽老師傳授給我們更多更好的知識。

四年級的作文300字 篇5

“吃晚飯了!”媽媽喊道。我放下手中的筆,急忙跑到飯桌前。“太棒了,都是我愛吃的!”我歡呼着。

這時爸爸走過來了,他的裝扮差點兒讓我笑彎了腰。只見爸爸頭戴一頂黑帽子,身披毛巾被,和以前朝廷裏的官員差不多。他左手拿着幾個桔子,右手還拿了幾個西紅柿,說:“今天我們來舉行一場比賽,獲勝者可以得到所有的桔子。”我一聽,着急起來,心裏不停地想:一定要獲勝,一定要獲勝!

比賽開始了,主持人爸爸說:“下面開始比賽,都是搶答題,首先要吃下半個‘搶答器’(西紅柿),纔可以答題。”我迫不及待地嚷着:“快點兒開始吧,主持人!”“好,比賽現在開始!”爸爸大聲宣佈,“請聽題《聽媽媽講那過去的事情》這首歌是誰寫的?”我以最快的速度吃掉半個“搶答器”,說出了答案。誰知爸爸竟然給媽媽加上十分,我不明白,急忙問:“主持人,是我答對的題!爲什麼給她加分呀?”我本以爲主持人會分數改過來,沒想爸爸竟然說:“在我還沒說開始答題的時候,你就吃了‘搶答器’,所以給對方加分。”媽媽笑眯眯地看着我,“唉”我只好自認倒黴唄。

經過了幾個回合大戰,最終還是我獲得勝利。我看着自己得到的桔子,太高興了!那頓飯我們吃得香極了。

四年級的作文300字 篇6

本來我是爲了完成老師留的作業纔看了媽媽推薦的《唐山大地震》。沒想到,我卻被深深地震撼了。

面對地震,人們是那麼的弱小,無助。一瞬間,地震拆散了無數個幸福美滿的家庭,奪去了無數人的生命。人們都慘不忍睹,血、淚混在一起,哭聲與塵土在空中飛揚,使人潸然淚下。

一位母親的兩個孩子被壓在同一塊石板下,只能救出一個孩子,一定要讓母親決定救哪一個。但放棄哪一個都是要了母親的命啊,她要怎樣去選擇?母親寧願自己離開,也要讓自己的兩個孩子留下。最後,她選擇了弟弟。

本來必死無疑的姐姐,卻奇蹟般地活了下來。“救弟弟”三個字,一直刻在她的心上,23秒的地震,使她恨了32年。

母親與女兒重逢了,沒有激動的擁抱,而是母親深深地一跪,希望女兒原諒自己當年的決定。

最終,女兒認識到了自己對母親的傷害,認識到了自己的自私,理解了母親。

母親,永遠是最偉大的,因爲她能在危機的時刻爆發出最勇敢、最堅強的力量。是啊,災難能奪去人們的生命,卻奪不去人間最偉大的真情。

四年級的作文300字 篇7

在我們的生活中,有很多節日,如:誠實節、萬聖節、植樹節……可就是沒有屬於男孩的節日,所以我想設定一個節日——男孩節。

在男孩節裏,每個城市都要建造一座男孩的城堡,在城堡裏面有男孩愛玩的各種體育活動,還有各種虛擬體驗,比如:刺激的水下打獵、驚心動魄的森林大冒險、驚險的原始大冒險、九死一生的空中打獵……在水下打獵時有兇惡的鯊魚,有溫柔的海豚,小巧玲瓏的熱帶魚。原始大冒險中有溫順可愛的遠古動物,蠻不講理的原始人……在球類運動中有高爾夫、排球、足球……那裏還有真實體驗,比如:衝浪、漂流、拳擊等。我最喜歡拳擊,因爲它的挑戰性更能激發男人的本性。如果累了,就可以到“綠色大自然”放鬆一下。那裏還有“水上排球”。我和幾個男孩一隊,孟冬銳和其他人爲一隊,我發了一個超高球,把孟冬銳他們打了個措手不及。我再接再厲又發了個超高球,結果被對方接起來,回了我們一個狠狠的扣球,打得我們四處逃竄……我們打得難分難解,最終我用一個快球得分,結束了這場比賽。下午,男孩們做各自喜歡的事,到了晚上,男孩們還能吃到法式大餐呢!

男孩節這天,男孩們玩得不亦樂乎!

四年級的作文300字 篇8

仰望天空,它一樣那樣藍,一樣那樣的美,但還是有瑕疵的存在。天開始變灰,羣雁無由盤旋,可眼遺失。很懷念,懷念那歇斯底里的笑。我一個人依靠着老樹,深深地嘆了一口氣,感覺到孤單在蔓延,又有誰能吹散孤單的煙雲?又有誰夠過用心撥開迷霧?

小時候的我們總渴望長大,可是,長大後,開始懊悔,總希望時間能再輪迴,可現實永遠那樣冷酷無情,把一張張判決書甩在我們面前,留下我們無助的站着。

一路上,荊棘叢生,長大告訴我們,要自己勇敢得走下去,即使黑夜布天,兩旁漣漪風景消逝,我們還是不能停歇,拖着沉重而脆弱的心上路。

褪去了稚氣,孤單象積雨雲,越積越多,最後,天哭泣了。我們的心也傷痕累累,感覺不到友誼的五彩,感覺不到溫暖。

也許,我們應該坦然面對這一切,註定的一切,上帝告訴我,孤單,是長大的合法繼承者,我們要學會尋找內心的那份溫暖,學會發現那少許的色彩,讓自己的心不再讓孤單佔據,於是,我們破涕爲笑,放肆的笑……

長大註定孤單,但我們要欣然接受一切,改變那些絕對。

四年級的作文300字 篇9

我家有很多仙人掌,我十分喜歡仙人掌。

仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家裏陽臺上的仙人掌已經好多年了,就是那麼隨便地扔在那兒,從沒有給它們除過草,也從沒有施過肥,有時甚至十天半個月都不曾給它們澆過水。可它們依然昂首挺立,從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣擡着頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽草早已被主人捧回室內,然而但是仙人掌還頂着寒風,不懼周圍的惡劣環境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以爲它枯死了。不,如果你真的這樣認爲就錯了,它用身體的養份生了根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力誰可比得上呢?

它日日、月月、年年經受着烈日的考驗,快活地生長着。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩,我愛仙人掌。

四年級的作文300字 篇10

我的家鄉養了許多雞,我最喜歡那隻帥氣、強壯的大公雞。

我喜歡這隻公雞,是因爲它與衆不同。它個子高高的,身體棒棒的,頭戴一頂大紅冠,十分帥氣。它肩披雪白的披肩,尾部的羽毛又長又黑又亮,在陽光下閃閃發亮。它走起路來神奇十足,像一個威武的大將軍,實在惹人喜愛!

我喜歡聽它的啼鳴聲,也喜歡看啼叫時的姿勢,太帥了!它總是踏上一個高臺,先瞪大眼睛,脖子伸長,最後昂起頭,發出高亢悅耳的鳴叫聲。它的啼鳴,送走黑暗,迎來光明,喚醒人們開始新一天的生活。

我還喜歡這隻公雞的脾氣,它有時霸道,有時也溫柔。吃飯的時候,它最厲害,拍打着有力的翅膀,邁着大步,用強壯有力的腳飛奔追趕其它雞,並且把其它雞趕走。它自己吃幾口,然後咕咕叫幾聲,把一隻母雞叫過來一起吃。它們吃飽了,才讓其它公雞吃飯。如果有生客進來,它會用嘴啄生客,把生客趕出去。它真是一隻懂感情、溫柔和霸道的公雞。

我希望每年暑假回家鄉的時候都能看到它。

這就是我喜歡的大公雞,又帥又強壯,大家喜歡它嗎?