在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的嘴的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘴的作文400字 篇1
“嘟——”老爸坐在沙發上，開始發送他的長音信號。
“嘟什麼嘟？自己不會拿遙控器嗎？給你！”我邊說邊把遙控器拿給老爸。
“咦，我的兒子——什麼時候——變得這麼懂事啦？”老爸接過遙控器頗爲滿意地說。
“因爲你的兒子是個天才，你還不知道嗎？”我質問老爸。
“以前不知道，多有得罪啊！現在明白了，你的確是個天才。”老爸眨巴了一下眼睛，補充說：“天生的蠢材！”
“啊？什麼？”我氣急敗壞地追得老爸滿屋子跑。在我的窮追猛打之下，他還是乖乖地“投降”了。
還有一次，我正在房間看電視。突然，老爸闖了進來，滿臉堆笑地對我說：“小路先生，請您去洗碗吧，我有重要的事情做哦。”“哼，臭美！”我頭一擡乾脆地回答。“可惡的小子，看我怎麼收拾你！”老爸一邊嘀咕一邊滿面愁容地進了廚房。好一條老變色龍，我纔不上他的當呢！動畫片都放完了，老爸怎麼還不出來呀？我忙出去看。來到廚房，我大呼：失算！你猜怎麼了？我原本打算留着明天吃的幾塊香噴噴的烤雞已經不見蹤影，夠狠啊！
“唉！”我不禁仰天長嘆。
“唉！”爸爸隨聲附和着，得意洋洋地出了廚房。
老爸啊，老爸，真不愧爲“大嘴型”——能吃、能吼。我，服你了！
嘴的作文400字 篇2
他是一個頑皮的男生，在我班個子較矮。他長得眉清目秀，笑起來，兩頰通紅，肌肉緊繃，一副憨態可掬的模樣。他自從在我們八年級(四)班之後，就當上了班委。他總能展現給人一個優異的成績，但他卻沒有機會入團。
他是一個活潑好動的學生，這是好事；可他有一張廢話、空話連篇的大嘴，不但平時使用，在上課時也不忘張開它。他在上課時的講話例子有很多，我不得不舉出其中幾例。
情景一：
他在科學課上最愛講空話。只要老師一開始轉背在黑板上寫字，他就會立馬和同桌或者後面的男生講話。我覺得他真是“見縫插針”啊！科學課上，徐老師常要做實驗。一次，老師正講着氫氧化鈉有很強的腐蝕性，讓我們不要用手接觸它。可他呢，似乎不信老師說的話，開玩笑似的說：“老師，你喝一口！”同學們頓時集體大笑。他也因此被徐老師罰站了兩次。
情景二：
在另一堂科學課上，老師讓他回答問題，他倒沒有拒絕。但是，他在回答時，說話語調不正，讓人聽了就直想笑。老師讓他坐下，可他邊坐下來，邊要用滑稽的語調“教育”老師，這讓徐老師對他無計可施。
他似乎只敢在科學課上如此放肆。我認爲，他是覺得徐老師好欺負吧！
在我眼裏，他是一個不遵守紀律的人，可他的成績卻不錯。他的精力太旺盛了嗎？我想應該是，否則，他早就認真學習了！
如果有可能的話，我要對他說“天才出勤奮”。不要在上課時影響周圍的同學。如果他能管住自己的嘴巴，他就一定能出類拔萃了。
嘴的作文400字 篇3
我和我的同桌很愛鬥嘴，學習中的某個題目，我說這個，他就說那個，但往往他都會“戰敗”。
記得有一次，前面的同學指着書本上同音字“蒙”對我說：“哎，這個怎麼組詞？”
我看了一下，說：“讀第二音的可組詞爲：啓蒙；讀第三音的可組詞爲：蒙古。”
我的同桌聽了，連忙對我說：“你誤導！“蒙古”的“蒙”是讀第三音的！”
“是因爲後面的“古”字是第三音，所以要變調。”我很有耐心。
“讀第三音！”同桌堅定地說。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！！”
“二！！”
“三！！”
那個同學聽見我們吵了起來，便用手做了一個“停”的手勢，我們沒理他。
“停！！”同學大喊一聲。
我聽見她的叫聲，便停了下來。“怎麼了？”
“你們別吵了行不行！！問一問‘最好的老師’不就行了！！”
“對！！”
我拿出字典，查了查。
“看見沒，我說得對！！”我得意揚揚地拿着手中的字典。
“看來，我只得好好學習了！”同桌嘆了口氣。
雖然經過了這次事例，但鬥嘴卻仍在繼續……
嘴的作文400字 篇4
我的嘴巴里有一個奇怪的玩具，你猜是啥呀?哈哈，就是我嘴巴里一顆晃得挺厲害的牙齒!
那是一顆大門牙，上次去拔牙的時候它已經在晃了，媽媽對醫生說：“能不能幫我們把兩顆都拔掉?”醫生說：“不行，一次只能拔一顆。”媽媽很失望。於是這顆牙齒就晃到了今天。昨天吃飯的時候爸爸發現了它，很兇地說：“明天把它拔了，要不然裏面的牙齒長出來會歪的!”哎，今天一大早我們只能到中醫院拔牙!
我們來到中醫院時才八點十分，但是醫生那裏已經有很多人了。媽媽對醫生說：“能不能先幫我們拔一下，是一顆快要掉的乳牙。”那個醫生不耐煩地說：“再等十分鐘。”我們要上鋼琴課，等不了那麼久，只能先去上鋼琴課。上完課再去醫院，但是情況更糟了，門口擠着許多許多的人。我們只能先去寧波看阿太了。
在寧波吃完中飯，我們去阿太住院的`醫院裏拔牙。醫生說：“先把嘴張開，給我看一下牙齒。”我怕的要命，因爲我有兩顆牙齒都是這樣被醫生悄悄地掰掉的，我堅決不張開嘴。醫生說：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。醫生拿來了一根棉籤和一把大老虎鉗，說：“先消毒一下。”我張開嘴，醫生把板籤伸進去，假裝消毒，“叭”的一聲，我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒了。
不過沒關係，我的嘴巴里還會有其他玩具的!
嘴的作文400字 篇5
我的媽媽是一位平凡又獨特的媽媽，她梳着齊齊的劉海，高挑的馬尾走起來一晃一晃的，她喜歡笑，嘴快，卻是一名不折不扣的刀子嘴豆腐心。
一個炎熱的夏季，放學回來的我熱的滿頭大汗，一進家門一股冷意飄來，沒有媽媽的“呦，回來了！”，也沒有爸爸的擁抱，難道說……
果然，一直到吃飯他們倆一句話沒說，很顯然，冷戰了唄！
到吃飯時間了，爸爸賭氣似的怎麼叫也不吃飯，媽媽也漠不關心的自個兒吃自個兒的，只有我一個人一頭霧水。
晚上，一陣聲響把我驚醒，我躡手躡腳的來到餐廳，發現廚房的燈亮着，一個熟悉的身影正在狼吞虎嚥。
“爸爸？”我試探的叫了一下。
爸爸應聲轉過來，做了個手勢示意我小聲，我忍着笑意發現飯菜是溫熱的，急着吃飯的爸爸卻沒注意到。我轉過頭，發現站在臥室門口偷偷看着的媽媽，媽媽看見我轉頭，條件反射的想藏起來，卻來不及了，媽媽也向做了個同樣的手勢。我識趣的揮揮手睡覺去了。
倒在牀上，我邊笑邊搖頭，這兩個人啊。
