讚美蠟燭的作文範文

導語：我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。下面由小編爲大家整理的讚美蠟燭的作文範文，希望可以幫助到大家！

那是一支又短又小的蠟燭，無聲無息的躺在牆角。很多人都會歧視那些微不足道的小東西，但是我覺得那些人錯了，既然這樣渺小，我們就應該去深刻體會它的內心。

蠟燭，雖然矮小，但是它把自己全部的光明獻給了人類，點起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動，像一個個小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？

也許，你那時候還是讀一年級的時候，燈臺下靜靜地寫作業。突然聽電了，頓時一片漆黑。你慌張的摸那隻小蠟燭，當你摸到它的時候，將它點燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

蠟燭是渺小的，又是無私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。

蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，爲人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領每個孩子走上成功的道路，爲我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經霜傲雪，有着頑強不屈的精神。

大家記住了嗎？這就是蠟燭的精神.

“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急着去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續有了光亮。

蠟燭點燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿着蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿着蠟燭去忙他的家務活，留下我和另一小截蠟燭相互對視。

我靜靜地注視着它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個硬硬的圓點，牢牢地貼在桌上。你是在悲慼你的生命嗎？還是在擔心，電來了你又將被遺忘？可是回答我的只有跳閃的燭光。我突然爲他感到悲傷。是啊！有點事，它的存在毫無意義。如果她有生命是不是也會覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動着，偶爾被風吹歪了。風停，則立即站得筆直。

“叮”，真是不想要來什麼偏要來什麼！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉起來。強勁的風把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經點燃過。

我的心神從與它的交流中醒來，突然想到剛纔眼中跳躍的火苗不正是蠟燭最大的自豪嗎？

蠟燭長長的，上面有根可以點燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，爲人們照亮黑暗。

蠟燭一旦被點燃後，就會一點一點地消失，直至燒完、燒光。它爲了照亮無盡的黑暗，獻出了生命，就像我們那敬愛的老師。

老師爲了讓我們提高成績，每天都讓我們學習學習，大家都很累，可我們知道老師這樣做是爲了讓我們提高成績，考上好大學，所以也沒抱怨什麼。而老師一天一天老去，皺紋已經爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經有很大的進步了，不要驕傲，後面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會露出欣慰的笑容，唯一的遺憾就是老師那已經燃燒完的青春。老師們爲培育下一代成爲祖國的棟樑。她嘔心瀝血，就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐着祖國的未來，讓我們的祖國更加繁榮，更加強大，更加美好！

老師啊！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識！

有些東西，很多時候會被忘記，只有遇到困難和問題時才被想起。比如：蠟燭。

白天，蠟燭肯定不會被提起，只有在黑乎乎的夜晚停電時，方纔被有些人想起。點燃蠟燭，照亮了整個房間。待來電時，蠟燭又被隨手扔在一邊。蠟燭燃燒時，晶瑩透亮，長長的身體，一邊大口大口吐着蠟油，一邊迅速地矮下去，像一個病人在默默流淚。可是，無論多麼難受，它呻吟了嗎？它發出聲響了嗎？小貓小狗在痛苦時都會叫喚，它卻沒有。它默默無聞，不求名，不求利，它點燃了自己，照亮了他人。這不正像我們的母親嗎？母親含辛茹苦的操持着家，創造了一個溫馨的天地。然後，把你帶進了這個世界，你有沒有想過，她爲什麼養你，又爲什麼給你洗衣服做飯，爲你做飯？因爲，母親是一根蠟燭，一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭；一根默默奉獻，任勞任怨的蠟燭。

蠟燭燃燒自己，照亮他人的精神不僅像母親，也像老師。

當一個無知懵懂的孩子走進學校，坐在教室學習時，老師就爲他們操碎了心。老師走進教室上課時，同學們嘰嘰喳喳吵個不停，教室就好像自由市場。老師生氣地揚起了手，停在半空，又落下來。老師是很辛苦的，不僅要管理班級，也要回答家長的問題，“爲什麼我兒子的外衣丟了？”“爲什麼我的孩子沒有進步？”“爲什麼我孩子被別的班級的學生打了？”……老師總是一一回答。到了教師節，同學們送禮物給老師，老師總是笑着謝絕。老師是蠟燭，是一根不求名利的蠟燭，一根不圖回報的蠟燭。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是具有蠟燭品格的人的真實寫照。

一天晚上，我正坐在書桌前做作業，突然停電了。我向窗外望去，到處一片漆黑。我不免有些擔心，作業還沒做完呢，該怎麼辦？這時，媽媽利用手機微弱的燈光在客廳的抽屜裏找了一根蠟燭，用打火機將蠟燭點燃。頓時，光芒照亮了整個房間，顯得格外溫暖。

此時，我已無心做作業了，我打量着眼前的蠟燭，這只是一根普通的蠟燭，穿着一身潔白的裙子，頭上豎着一支羊角辮，生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體，滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。我看着這探頭探腦的火苗。陷入了沉沉的深思：蠟燭的每絲亮光是燃燒自己所綻放的'，默默無聞，不惜用生命做代價，堅持發光發熱，不求讚揚，不求尊重，這是種多麼可貴的精神啊！在淡淡的燭光中，我彷彿看到了我們那些孜孜以求、誨人不倦的老師。

每天早晨，在我們的朗讀聲中，迎來了老師既輕快又沉重的步伐，接着便看到了老師臉上的微笑。於是，辛勤的一天開始了。老師教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識；老師在我們的成長道路上，爲我們點燃理想之火；老師每天嘔心瀝血、無私奉獻，卻不求回報。這不是與蠟燭的精神相似嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這不是老師一身的寫照嗎？

蠟燭雖然平凡，卻有着一種默默無聞，無私奉獻的精神。我要做一個具有蠟燭精神的人，爲社會，爲國家，奉獻出自己的一份力量！

人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果我是一弘清泉，我將滋潤一方土地；如果我是春風一陣，我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力，讚歎粉筆那“寧爲玉碎，不爲瓦全”的英雄獻身精神，但我更爲蠟燭那無私奉獻的精神歎爲觀止。

蠟燭，是普通的，是極爲平凡的，也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房，使人心頭感到溫暖，在科技騰飛的今天，蠟燭的確很少見了，但它以自身的奉獻精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想，蠟燭的身軀是多麼幼小啊！它的壽命是短暫的，甚至可以說是一瞬間的生命，但它卻用這一瞬間燃燒了自己，照亮了別人。有一天，家裏停電了，我便從抽屜裏翻出幾根蠟燭，點燃了它，藉着這燭光我又可以看書寫字了。望着蠟燭一點點消失，光陰一點點地減少，在蠟燭最亮的一瞬間，我似乎覺得這一刻是神聖的、無私的。

蠟燭燃燒着聖火，點亮了奉獻的人生，那是神聖的、光明的。我想起了各行各業的人們，工人、農民、教師、醫生……他們都在爲不同的職業奉獻着，爲人民、爲國家、爲世界。農民爲了讓人們填飽肚子，辛辛苦苦耕耘着，我想這就是“四海無閒田”的由來吧；老師是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵，陽光普照，園丁心暖春意濃，甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅，於是又有了“誰言寸草心，報得三春暉”一說；醫生救死扶傷，捨己救人的精神也都是奉獻的先例啊！

奉獻，讓我們手牽着手，心連着心，爲世界獻出我們的一份力，一份愛心。奉獻，是構建和諧社會的動力。我讚美蠟燭，更讚美像蠟燭一樣的人們，因爲——人生因奉獻而美麗。

大家都應該知道蠟燭吧！說到蠟燭，它只是一個普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有着默默無聞、無私奉獻的精神，令人敬佩。

今天，我在房間裏寫作業。突然，四周黑漆漆的，伸手不見五指，原來是停電了。這時，門外突然有亮光，原來是媽媽把蠟燭拿來了，媽媽把蠟燭放到我的桌子上，好讓我安心寫作業。

終於寫完了，我擡頭看了一下桌子上的蠟燭，這時蠟燭已經燒得只剩下一半了。於是，我聚精會神地看着蠟燭，我不禁被蠟燭的這種精神給打動了。雖然它的外表普通，但卻有着我們人類的精神。就在此時，我對這外表普通的蠟燭改變了我以前的看法，它不再是一個不起眼的蠟燭了，而是一個被人值得讚美的蠟燭。它不求名利，從來沒有替自己着想過，它把自己寶貴的生命獻給了我們，這就是蠟燭的精神。

在這次的停電的時間裏，是蠟燭犧牲自己，給人們照亮，可以這麼說，蠟燭這一生算是有價值的了。

蠟燭雖平凡，但卻有着無私奉獻、默默無聞的精神。同學們，讓我們一起努力，向蠟燭學習吧！

以前，偶爾停電的時候，媽媽便會點上幾根蠟燭。

我很喜歡家裏點上蠟燭的感覺，那微微的燭光，照亮着房間，就像一個童話世界。

我坐在桌前，看着蠟燭，看着蠟燭一點一點地燃燒。它是那麼無怨無悔的燃燒自己，這種無私奉獻、不求回報的精神，多像我們的老師啊！

看着蠟燭的身體慢慢地變小，它的生命即將結束。那落下的、紅寶石般的蠟水，是否是它含淚的微笑？在最後的微光裏，卻是那麼的燦爛，那麼的無私、那麼的美麗！

它用有限的生命轉化爲無限的力量來照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的知識都傳授給我們，教育了無數的學生，使他們走向成功的道路。

蠟燭熄滅了。家裏的電器又繼續正常地運行，蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識，我一輩子也不會忘記！

如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那麼生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑暗中燃燒出自己的光亮……

寒假家裏的一天，家裏突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己過生日時姥姥送給我的一個杯子型小香蠟，我拿出來把它點着了。

盯着那微弱的燭光，我突然發現自己似乎從來沒注意到蠟燭，只是過生日時拿它來當心願的寄託。而現在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安心情轉爲平靜。蠟燭那本來瘦小的身體越來越細。而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像歌兒一樣讓你忘卻痛苦，它能做的只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。它燃燒着，蠟油滴滴落下，火苗閃閃的無聲的把光奉獻給人們，讓人們在黑暗中獲得光明，哪怕只有一小團火苗也一定會讓火光佈滿屋子，直到最後——它生命的最後一息——它熄滅了。

其實，在沒電的日子裏，是蠟燭把漫長的黑夜照明。現在千家萬戶已經用上電，也許不少人已經忽略了蠟燭的存在。可是，當我們突然停電的時候，我們第一時間就想到了蠟燭。

蠟蠟燭雖然沒有香味，，也沒有美的外表，可是它有美的品質，所以對它情有獨鍾。它是種不斷燃燒自己，用無盡的光亮照亮別人的一種物體，它擁有默默奉獻自我的精神。

我知道，它是在用整個生命去奉獻，當蠟燭把整個生命都奉獻給你時，它什麼也沒有索取，更沒有抱怨。我突然覺得那正一點點的小香蠟是那麼偉大。

蠟燭，他那矮小的身軀，雪白雪白的；頂上的蠟芯閃爍着光芒，照亮了每一個地方，照亮了別人。

在生活中，每家每戶幾乎都用電燈，蠟燭，能有多少個人會想起它呢？只有在停電的時候，人們纔會想起它。古人都常言道：“蠟燭照亮了別人，卻燃燒了自己。”

說起蠟燭，我的腦海裏出現了一個偉大的身影——教師。教師是一個平凡的職位，但都非常偉大。每天辛苦勞累地爲我們改作業、講課……回到家還要備課，買菜、做飯……而有些學生卻還埋怨老師。

上學期，有一次放學，回到家後，我才發現我忘了拿文件夾。便急忙趕回學校，那時已是六點多了，可教室裏的燈還亮着。我看見了一個熟悉的背影——鄧老師。他正在課室裏教導着一些留堂的學生。那樣嚴肅的面孔，可真像我的媽媽。回到家以後，鄧老師來電了，她還在爲昨夜的事而煩惱，那時可是晚上8：00了，鄧老師還沒有吃晚飯。

還有一次，鄧老師因太勞累而病了。可是他不願意落下課程，不願意離開崗位。仍然帶着病來爲我們上課！那樣難受的樣子，可真令我心疼呀！晚上，我本以爲鄧老師會因病而早點

回家休息，可他還是一如既往地教導着那些差生。我在後門偷偷看着鄧老師，一聲聲咳嗽聲不是在我的耳邊迴響，鄧老師還在用力地打着頭。我真想跑進去陪您，但是，我不敢。

老師、蠟燭，都有着無私奉獻，任勞任怨的精神，還有我們的爸爸媽媽，十字路口上穿着制服的交通叔叔、路邊的清潔工等等等等也一樣。我們的身上缺的不正是這種精神嗎？