成長的歷程作文600字-九年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的.成長的歷程作文600字-九年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的歷程作文600字-九年級作文

三年來,同學們愉快地走過了一段多彩時光,留下了許多美好的回憶。大家都說伴隨着新課程,我們漸漸長大了。是的,幾年來,同學們在體驗中成長,在合作中成長,在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中說:君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦,提高修養,克服不足,才能智慧通達,使行爲沒有過失。學然後知不足,知不足而後學。

努力好學,才能發現自己的不足之處。有句話說得好學得越多,不足就越多。仔細想一想,這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際,到處都有狂風暴雨和急流暗礁,而駕馭人生之船,知識越多,方法就越多,船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學,發現舊醫書上存在很多錯誤,紕漏,他便遍訪各地,多方查證,寫下了鉅著《本草綱目》,爲我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問,不去仔細研究,就不能發現前人的不足和錯誤,更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟,不進則退。若不去努力學習,只會沉迷於自我,無法發現不足,也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了開元盛世的輝煌,可是後來他沉迷於酒色,不再關心江山社稷和黎明百姓,卻以爲繁榮盛世會一直持續下去,可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生,唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足,最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊,但千折百回,一路向前,是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足,進而將不足掃地出門。讓我們努力學習吧!時時學習,處處學習,學然後知不足,做一個好學之人,使自己的人生多一些圓滿,少一些缺憾。