無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於活力青春作文，希望能夠幫助到大家。
關於活力青春作文 篇1
坐在課室裏，眺望遠處的景色，幻想着晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天空忽然失去了光澤，霎時間，藍天白雲煙消雲散，取而代之的是烏雲籠罩，陰雨綿綿。狂風大作，發出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都爲晚上能否如期舉行器樂節及英語節的晚會而擔心。
正在這時，老天擦乾了眼淚。大夥兒虛驚一場，都露出了燦爛的笑容。晚會倒計時正在接近歸零。道具燈光準備好了，同學們準備好了，嘉賓各就各位。現在萬事俱備，只欠東風。大夥兒難免有些緊張，不過我們養精蓄銳，蓄勢待發。
忽然，燈光暗了下來，全場一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機蓬勃，充滿青春活力的主持人出現在觀衆面前，晚會拉開了帷幕。
主持人報幕，第一個節目是《天空之城》，指揮曹老師微笑着走向指揮台。火一樣蓬勃的頭髮，穿着黑色的制服，好專業的樣子。一曲終了，全場立刻報以掌聲。
緊接着，十餘個精彩的表演使觀衆們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花，青春帶來的活力。最後一個節目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見初二級的`同學站了起來，七年級級的同學都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時間，各種樂器發出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優美的聲音一直縈繞在每個人的耳畔，在場沒有一個不被這動人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發出同樣的一個音調，交匯在一起。此時，音樂變得錯綜複雜，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動，聲音經久不息。曹老師鞠躬示意，全場報以最熱烈的掌聲。
表演結束，觀衆們依然久久不願離去。因爲我們演繹了音樂之美，他們感受到了青春的活力！
關於活力青春作文 篇2
-輕輕地、輕輕地打開那早已生鏽的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日曆。回首過去，轉眼間我已經從一個牙牙學語的小孩子成爲一個飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發明的強力馬達；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的萬里長城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰勝困難的信心，面對挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過座座懸崖峭壁永爭頂峯。啊！“會當凌絕頂，一覽衆山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮雲。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風過後，遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪放。啊！！！！――這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會讓人留戀和後悔，留戀那段美好的青春年華，後悔沒有細細品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一隻搏擊的.大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個強力的馬達，帶你衝向知識的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶着你勇往直前；青春也如同一雙運動鞋，讓你衝向成功的彼岸。
青春是放飛夢想的時刻，青春是美好的時刻、青春也是有魅力的時刻、當然青春更是給力的。少年們讓我們展現自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢想吧。
關於活力青春作文 篇3
人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻着兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候，不知爲什麼，我每當做一件事情，既無動力又無鬥志，生活就是這樣，寂寞闇然的`起來。
上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：“我帶你去一個好玩的地方。”屁一股還未坐穩，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好傢伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規）感觸着快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學校，有人問我：“你們去哪兒，我微笑着說：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上國小，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了國中，書本的增加，學業的加重，英語的難度。可是，同學小A卻讓我知道永不言敗：面對英語，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。擡起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：“你靠什麼辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝一卵一石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好。
關於活力青春作文 篇4
現在的我們正處於青春期，正是活力四射的時候。而在那次的歡樂時光裏，同學們都充分展示了自己的精彩。
隨着班長的一聲“排隊”，我們陸陸續續地整理好東西，前往5樓報告廳。映着朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神祕色彩。
讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領大家表演的`歌曲串燒。他們穿着各色的服裝，整齊有序地出場。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個人搖擺着身體拿起話筒傾力歌唱，後面的人揮舞着雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫面。葛嶼穿着一身略帶卡通色彩的休閒裝，徐央穿着一套淡藍色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的爲徐央拍照，彷彿是在爲女兒自豪。等到他們的表演結束後，場下的掌聲不斷。
可要說起最精彩的，場下觀衆掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領同學表演的小品《穿越N次元》。通過“新聞播音員”的講述，重現了一個又一個精彩而又動人心絃的故事。我記得當還珠格格的背景音樂播出來後，全場熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報告廳砸掉一個窟窿。接着，出來了倆阿哥，一個跪着求饒，一個擒着他。緊接着，又出現了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經典片段。每逢來了個有趣點的，全場都會鬨堂大笑。
其實像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。
這些青少年都是拼盡全力在臺上演出。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”上臺演出的每一個人，都值得我們佩服。而他們在舞臺上，也充分展現了青少年的活力四射。
