老師我想對您說作文範例【15篇】

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文範例【15篇】

老師我想對您說作文1

時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

上課的時候,您時刻看着我們的精神狀態。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您並沒有批評他,只是走過去用手摸着他的頭,並小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫務室,您的舉動讓我們都很感動。

下課的時候,同學們都在盡情的玩,只有您在那認真的批改作業,有時,幾個調皮的`同學把作業本弄得很亂,您還是坐在那改作業,就好像看不見一樣,還是努力的工作着。

午休的時候,您讓我們閉目養神,而您呢?卻要爲我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪着一些還沒有家長來接的同學,並且認真指導他們的作業。

老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,爲我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。

老師,我想對您說:“我愛您!”

老師我想對您說作文2

敬愛的.姜老師,我有些心裏話想對你說。

我第一次見你時,你大約三十歲,中等個子,皮膚白白的,很愛笑,非常漂亮。你講課生動,性格溫柔,我很喜歡你。

有一次,您講軸對稱圖形。您問我:“正方形有幾條對稱軸?”我說:“有兩條。”您讓我上黑板畫。我在邊長中央畫上兩條。同學們都說是四條。我想了半天也沒有想明白,心裏很着急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形,讓我折,我左右折,上下折,忽然折了對角。我恍然大悟,高興地說正方形有四條對稱軸,您誇我說:“你真聰明!”我很高興。您講的課真是生動又有趣!

姜老師,我很高興能有您這樣的老師,是您讓我對讓我更喜歡上數學課,感謝您讓我感受到學習的快樂。

老師我想對您說作文3

老師是多麼神聖崇高的職業,是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個讚美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校爲我們安排上課,到了晚上,還得在臺燈下給我們批改作業,備課。您這種無私奉獻的精神值得我們學習。

每當看到您用嚴厲目光看大家的時候,我都能看出您的無奈,您總能給大家樹立榜樣,我很敬佩您!每當我們考試取得優秀成績的'時候,您會向同學們投去讚許的目光,鼓勵大家繼續努力,我很尊敬您!

您就像天上的月亮,放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領我們來到成功的彼岸。敬愛的老師,今天是教師節,您的無私,我會銘記在心。

老師我想對您說作文4

老師我想對您說:謝謝,是您陪我走過了風風雨雨,給了我無盡的關懷。

老師您還記得嗎有一次,我生病了,我堅持來上學。您讓我們背書,我揹着揹着不知怎麼就睡着了,迷迷糊糊中聽見有人喊我名字。李旺澤,李旺澤你怎麼了我勉強睜開眼說:老師,我我有些難受。哇的.一下我沒有忍住吐了您一身,您沒有嫌髒。趕快把我帶到辦公室,給我倒水,讓我坐到您的座位上,拿出電話給我的家長打電話,讓她們來接我回家給我看病。

老師我想對您說:謝謝您,每次遇到不會的題,你都會耐心地給我講解,直到我會爲止。老師我想對您說:謝謝,是您教會了我做人的道理,是您讓我做一個堂堂正正的男子漢。

謝謝您老師,長大以後我也要做一名老師,去把知識和愛傳遞給別人。

老師我想對您說作文5

老師,我想對您說:“謝謝您!”回想往事,感激之情更加強烈:多少機遇之星,從您手中“遞”給了我;多少關愛,從您身上傾注於我……

我清楚地記得,去年,學校舉行“歌唱祖國”演唱比賽,您把機會給了我,並鼓勵我要好好發揮,爭取成功。出乎意料的是,那次我失敗而回。望着淚如雨下的我,您悄悄來到我身邊,牽着我的`手微笑着說:“別灰心,失敗乃成功之母,下次努力就是了。”聽了您的話,我又鼓足了勇氣。今年,您又把難得的機會給了我。這次,我暗下決心:一定要拿到好成績,不辜負老師的期望。於是,我勤學苦練,在您的幫助下,終於在幾次比賽中獲得佳績。在這裏,我想說:“這都是您精心培育的結果,謝謝您,老師!”

老師啊,我想說:“謝謝您!”滴水之恩,當涌泉相報。我要勇於追求,敢於進取,以理想、信心爲針,以勤奮努力爲絲,去編織美好的未來,不辜負您對我的期望!值此老師節來臨之際?我祝你節日快樂?永遠年輕?

老師我想對您說作文6

仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開放,人仍然記得匆匆歲月,實在忙碌,也實在快樂實在幸福,共同行走宇內之間,奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風的鳴蟬,那山川的河流中,不改風流依舊。

您很瀟灑,也很有才華,即使帶過那麼些屆學長,但您對教育的熱愛,始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生,您只是一視同仁,您對我們那本着教育之心,給予深沉的愛,讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味,雖然你時常對我們無比嚴厲,但是每次考試之後,您都會幫我們分析成績,並且鼓勵。是您在我們跌倒時,請輕輕扶起,是您在我們遇到困難時告訴我們,其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閱讀過,終將還是過去,未來的'一張張將被書寫,終將也會過去,但他仍然還有修正的機會。您的希望,我不敢也不會辜負,也許我的成績跌宕起伏,但我相信它終將歸於平靜。

老師我想對您說作文7

老師,您好,不知不覺我已經是四年級的學生了,功課也越來越難,所以我應該加油!加油!再加油!爭取把功課學穩、學好、學紮實,給您一個滿意的成績。

老師,上學期有時我的效率不高,本來兩個小時能完成的作業卻寫了四個小時;還有是不認真,不仔細;還有一個就是碰到了一些難題,張口就說不會做,可一動腦筋就會做出來,這些缺點我會改正的'。

老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒着,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們人生前進的道路,您還象辛勤的園丁,爲祖國培養了一代代棟樑之才,而犧牲了自己的一生。

老師,我想對您說一句我久久憋在心裏而又一直沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您爲我們指點和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進的道路上,正是因爲有了您的指點和照亮,才使我的人生道路永遠光明、燦爛、輝煌!

老師我想對您說作文8

我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有着長長的頭髮,我覺得您是位漂亮的老師。

您的課也上得“漂亮”。

上你的語文課的時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業寫得認真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認真聽講……

可是到了五年級這全都變了,當五年級開學時,得知你以不再教我們語文時,我們的教室立馬炸開了鍋。

我們立馬被捲進回憶的漩渦,想起你在教我們學漢字時細心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情並茂的樣子,想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的.樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子,當我們考試考得好時你高興的樣子……

印象最深的是,在你生日的時候,我們全班把黑板全部畫滿愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負您的期望的。

老師我想對您說作文9

有些話憋在我的心裏好久,我曾幾時想當面對您說,可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要藉着這封信,向您說說我的心裏話。

老師我是一個可愛、活潑的男孩,有時也很調皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實我是很愛您很尊敬您的。

記得有一次我考試成績考了很低,才考了61分,我十分難過,像是有一朵烏雲在我的'頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了,我的媽媽還沒有來接我,突然老師問我:“你感覺你自己考得怎麼樣?”我結結巴巴地說:“不……不好”。您說:“沒事我只是和你聊聊天兒”。之後又對我說了一系列鼓勵的話,一次沒考好沒關係,對自己要有信心。我感動的不得了,下決心今後一定要好好學習。

您像蠟燭,無私地燃燒自己,奉獻他人;您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識。

老師我想對您說作文10

親愛的老師:

您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠是我心目中的`偶像。

但是,人無完人,您也有些地方做得不夠好,在這裏我想對您說:

“請不要因爲太注重主課而忽略副課,特別是在大考之前,您更應該讓成日鑽於書海的同學們放鬆一下,可您卻佔了課,您可知道,那一節課同學們是盼望已久的副課啊!

老師,請不要經常拖課,課餘時間本來就很少,您還拖課,有時甚至不下課,同學們經常抱怨您,畢竟下課是我們的自由時間,我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率,還會使同學們大腦損害。”

老師,不知您聽了我的心裏話,會不會有所……

祝您永遠美麗,培養出更多的棟樑!

  您的學生:×××  

×年×月×日

老師我想對您說作文11

敬愛的呂老師:您好!

我是您的學生武爽,有些話不好意思當面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!

首先,我要真誠的說一聲“謝謝”,感謝您對我的教導之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的'關心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家裏邊批改作業,邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學不寫作業的時候,您即生那個同學的氣,又擔心那給同學的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼啊!”

親愛的老師,其實我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班裏就亂哄哄的,有事您讓那幾個班幹部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。

老師,以後您儘量不要發脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔心的。

老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學習,長大報答您。

老師我想對您說作文12

敬愛的張老師,其實,在我的心裏,藏着很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的'愛。

那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心裏很明白:您爲了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師我想對您說作文13

轉眼間就要畢業了,六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的`腦海中。

記得有一次,和我同一個宿舍的舍友從牀上摔了下來,把他痛的嗷嗷直叫,我們幾個舍友直接就嚇壞了,連忙去找老師。我冒着雨來到老師的房間,老師聽到敲門聲,集網把門打開,問我怎麼了?我對老師說:老師小畢從牀上掉下來了。老師聽了急忙來到我們宿舍。他背起小畢,冒着大雨把小畢送到了醫院。來到醫院,老師先把小畢交給醫生,然後給小畢的家長打電話,告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師,第二天上課依舊沒有遲到。

老師我想對您說:老師您辛苦了!

老師我想對您說作文14

三年級的時候,您來了,從此,我們班發生了翻天覆地的`變化。

您教我們到現在,有一位特殊的學員,他叫賀志遠。

一次,因爲同學惹怒了賀志遠,賀志遠生氣了,老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳,班長去叫您,您卻沒有來。直到上課,您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的人,卻沒有批評賀志遠,我們既憤怒又疑惑,以爲您就是偏心於賀志遠。可我們不知道,您是怕我們鬥不過他,怕我們受傷。

老師說:他也是我們二五三班的集體一員,我們憑什麼要去討厭他,去孤立他!正因爲他不聽話,所以我們更應該關愛他!

一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒來,賀志遠一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終於拼好了講桌。這時,您也來了,微笑的說:“講桌修好了?”這時我們才明白,老師是讓我們自己親自動手實踐,讓我們不要只依靠他人。

老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動手實踐。

老師我想對您說作文15

轉眼間我到了國小四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心裏話要告訴您,可是都沒有機會,終於能在這裏告訴您了。

老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當我再去盛飯的時候,飯沒了,正當我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗裏,而您卻一口飯也沒有留,我當時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當時我只知道心裏難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當時也是哽咽着把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這裏我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以後像您一樣做個善良的`人。

老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠爲你自豪,您永遠是我們的榜樣。