讀書給了我快樂(一)
美食給人以享受，漫畫給人以歡笑，動畫給人以暇想，遊戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。從小，我就特喜歡讀書，在我的書架上，裝滿了我喜歡的書。他們伴我度過了整個童年時代，帶給我無數個喜悅，直到現在，他們仍然是我最喜歡的“寶貝”
我讀過的那可真是多，例如：《十萬個爲什麼》、《三國演義》、《西遊記》??但是令我至今仍就記憶猶新的可就是《魯濱遜漂流記》
這個故事講述的是一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑着自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人——星期五，和他共同生活，最終離開了荒島……
魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的，爲了生存做出了常人難以想像的事情。而最爲感動的是他竟然救了一個土著人，我們都知道土著人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔着一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想着去救別人。
我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓的生活態度有關，改變困境就得有這種信念支柱。
正是因爲這樣的書，使我愛上了讀書。
讀書給了我快樂(二)
大詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書，讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂，那是數不勝數。記得有一次，爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去，說是給我買衣服，我說：“我說我不去，你們給買個什麼款式的都行，還是把我帶到書店讓我去看書吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了我的想法，把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區，在一排排的書架上找我能看的書，突然，我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書飢似了讀了起來，讀着讀着，我被書中的故事情節給迷住了，忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧！雖然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜歡看的書，我覺得比做什麼事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了知識與智慧。通過讀講哲理的書籍，使我懂得了許多道理；通過讀科普類的書籍，使我知道了自然界存在許多科學奧祕；通過讀愛國主義的書籍，使我懂得了新中國的來之不易，是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力，深深地吸引着我。在家裏讀書，我忘記了吃飯、忘記了睡覺，在書店讀書，我忘記了返家的時間，我更喜歡在書店裏讀書，因爲那裏的書籍很多，可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書，因爲讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣，不再感到無聊與乏味。
讀一本好書，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來，去讀書去讀好書，去充實我們的人生吧！！！讓我們從中都能得到快樂吧。
讀書給了我快樂(三)
讀書帶給了我數不盡的快樂。書是人類文明的象徵，好書更是人類最忠實可靠的朋友。人的一生儘管有許多的挫折、坎坷，但是，只要肯與書交友，在憂愁寂寞的時候，它總能你的身旁，一切憂愁的事，盡皆遠去。
讀書貴精不貴多，重在積累，而不是讀的多少，讀書更是人類最大的享受，求知是人的權利。記得有人說過：“書是人類最大的財富”。的確，讀書人的檔次和其他的人就有區別。
讀書就像一次旅行，在旅行中，我們將展望世界，何時鑄劍爲犁？將呼籲世界充滿愛……一本本精美的書，是一道美味的大餐，散發着芳香，讓你盡情享受，一次次綜合性的學習，是一次次精神的探險，讓你留戀往返。
在旅行中，你將想到，書與我們有着不可分割的聯繫。這次旅行的成功與否在於自己，只要認真投入書的世界中，便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書，在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的支柱。作爲國小生，讀書是非常重要的，
而且，要讀與我們成長有益的書，這對自己的成功有很大的幫助。
爲了使自己的.生活充滿樂趣，就趕快讀書吧！書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了，我相信着一次旅行一定有很大的收穫，也一定會讓我快樂。
讀書，豐富了我們的素養，提高了人的能力，更帶給了我無限的樂趣。我願讀書的樂趣永遠伴隨着我，使我的生活充滿意義而又快樂。
評語：認識比較到位，分析比較全面，論點顯明，而且能切中要害。語言簡潔明瞭，很有分寸。其次，結構十分緊湊，措辭委婉，分析中肯。文中提出了讀書貴精而不在多，值得同學們深思，小作者進行了深刻的剖析，論題有較強的現實意義，觀點也很鮮明。
讀書給了我快樂(四)
散步在書海之中，不禁嗅出無盡的墨香；漫步於典籍之上，只能感受出無盡的快樂。
古人自是把讀書誇得天花亂墜，什麼“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“萬官皆下品，唯有讀書高”??總之什麼好聽說什麼，結果害人不淺。明朝考八股，“唯有讀書高”！爲了爭名利，死讀書，自然讀成了呆子。但若是沒有雜念，不帶功利性的，以信徒朝聖一般聖潔的心理去預讀，纔會不但收穫了最大的效果，更重要的是收穫了快樂。
讀書，便有如朝聖。耶和華只復活了一次，而文學卻不知像浴火鳳凰一般多少次重生！一支筆，不知改變了多少歷史！
先翻開唐詩，除了李白，誰敢身在朝中而作“摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”誰有敢“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙？”不僅與自己，而且給予讀者強烈的興奮。除了杜甫，誰與能揮灑出“感時花濺淚，恨別鳥驚心”一般的細膩又沉鬱的悲愴？除了白居易，誰的詩又能給人通俗易懂的暢快？ 再閱宋詞，除了李清照，誰又能有“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”那委婉淒涼的心境？誰又能有岳飛“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”那縱橫千古，無畏的氣概！
明清小說中，除了吳承恩，誰敢說出“皇帝輪流坐，明年到我家”這對封建社會極大的輕蔑？除了曹雪芹，誰又能獲得“開篇不談《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然”的讚譽？
讀書，就像一場朝聖的旅遊，你不一定要三步一叩，但一定要有一顆聖潔的心，那樣，你才收穫得到快樂！
