在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的班級作文400字84篇，希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
57個人組成了我們六（8）班這個溫暖的大家庭。在這裏，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡緊緊相連，
因爲，我們都長着黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，都有一顆嚮往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了爲我們前方的路；更像那一臺臺播種機，在我們心田裏撒下了知識的種子……各位班幹部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級，在我們的共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛生總是那樣的乾淨，紀律總是那麼良好；質檢總成績在年級上名列前茅；那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因爲我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會，同學們爲了班級的榮譽，個個奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際，最後，我們的總分竟達到了全校第一，這說明了什麼，這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級，我愛我的班級！
班級作文400字 篇2
你們知道龍捲風、暴風、狂風那你們知道流行風嗎？我今天就來說說我們班級最流行的幾股時尚風吧！
幸運星風
呼呼，班裏女生最近颳起了一股折幸運星風，一說到幸運星就想到了美好的願望，聽說折滿1000顆幸運星就能實現一個美好的願望，於是女生們就開始瘋狂地折。一到下課只要老師一走出教室，女生們就迫不及待地拿出了五顏六色的卡紙，一雙雙小手上下翻飛，一顆顆幸運星脫穎而出。其中一位學生最特別，她就是我們班的生活委員，她召集了許多同學幫她折。可這股風究竟是股風，也是要被吹走的，班主任一上課就看到滿地的紙屑，一道禁令下來就讓這股幸運星風隨風而逝。
網絡語言風
最近不知什麼時候颳起了一股網絡語言風，不信，你們聽嚇死寶寶了，我了個乖乖就是這些話，讓我們偏離了說話的正規的軌道，更讓老師們心痛，於是老師三令五申不準怎麼說這些聽着不着調的網絡語言，當然這個風也被吹得一乾二淨了。
流行風終究還是越刮越遠了，但我不知道下一個又會在什麼時候來到我們身邊。
班級作文400字 篇3
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多麼快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現，集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個"班級公約"吧。
討論會開始了，同學們紛紛踊躍發言。有的同學說："我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。"有的同學說："有了班級公約就會規定同學們的行爲舉止，讓同學們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。"有的同學說："班級公約可以讓我們班的衛生，紀律等方面有很大的改善。"有的同學說："班級公約可以讓老師少操心，同學們成爲遵守紀律的好學生。"還有的同學說："我們不能再爲班級抹黑了。"……
賀錦添同學說："我們設定班級公約是爲了阻止那些下課追跑的同學碰傷。"
餘金波同學說："我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。"
劉志鈺同學說："我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心裏，不管做什麼事，都不要忘記。"
王禕爍同學說："不管在什麼場地，都要遵守我們的班級公約，因爲這樣才能表現出來我們是省實驗國小的學生。"
劉老師說："嗯，大家說的對，讓我們一起創造文明的四六班吧。"
班級作文400字 篇4
我一進教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什麼事？我一打聽才知道，我們做操的時候要加入一個課間活動。我回到座位上，心裏想着：是打羽毛球？還是打排球？打羽毛球我在行，要是選中了的話，我一定要把他們打得落花流水……
“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了，教室裏立刻變得鴉雀無聲。看見老師笑容滿面，我們鬆了口氣。但是，什麼事讓老師這麼高興？也是課間活動的事嗎？
到了課間活動時間，老師把我們領出教室，來到操場上說：“我們課間活動的項目是胯下傳球，雖然有些難，但是我相信你們，努力練習定會成功。”聽到老師這些話，我們有些害怕，因爲老師說有些難，但更多的是需要勇氣。
體育老師來了，我們便開始了練習，一遍又一遍，好幾次想到退縮，但聽到老師在遠處對我們說：“加油！孩子們，我相信你們！”我們就大受鼓舞，即使汗水浸透了衣服也不在乎。
正在練習時，突然我們這排最前面的同學腳一滑摔倒了，緊接着後面的同學就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個同學並且安慰我們，焦急地問我們有沒有受傷，我們心裏頓時涌上一股暖流……功夫不負有心人，經過多次練習，我們終於能熟練地胯下傳球了！這個成績的取得雖然跟我們的努力練習分不開，但也包含着老師的關心和愛呀！
這就是我們一個母親和四十六個孩子的和諧的大家庭！
班級作文400字 篇5
我們生活的每一個角落都充滿了愛------父母的愛，姐妹的愛，師生的愛，同學之間的愛------我就生活在一個溫暖的集體中。
老師很關心我們，也很關愛我們。每天在課堂上，老師會教我們許多知識，老師希望我們學習好，懂禮貌。一天我生病了沒去學校上課，老師利用課餘時間到我家給我補課，她認真地講解，一直到我全明白爲止。那天下着雨，我想老師不會來了，可是老師卻冒雨來我家爲我補課，在老師的關心下我的學習成績一天天的提高了。
同學們也很愛待老師，每次見到老師，就會舉起右手敬禮說聲：老師您好！一次老師拿着很多的書，班長看見了馬上上前幫助老師拿，這時又有個同學走過來說：“老師我也可以幫您拿一些。”老師微笑的點了點頭。
我們班同學之間也很團結，很有愛心，有一次別的班級的4個同學欺負我們班的1個同學，我們班上的人都上前勸阻他們，和他們講道理，最終握手言和了。
我們要感謝老師和同學，是他們爲大家營造了一個溫馨的“家”。
班級作文400字 篇6
我們班有45朵花，每一朵都鮮豔奪目，今天，我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個是“寫作能手”孟雨涵，她皮膚雪白雪白的，淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，可不可愛？有一次，老師說：“有誰想把作文送到我這裏來，給大家讀一讀？”孟雨涵第一個就舉起手來說：“我！”老師讀好後，班級裏響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個是“榜樣之星”陳凱洋，他的皮膚比白雪公主的皮膚還白，一頭烏黑油亮的捲髮，兩隻炯炯有神的眼睛。有一次，期終考試，他取得了全班第一名。他不僅成績好，還很樂於助人。
第三個是演奏大師，她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，你們知道是誰嗎？哈哈，就是我啦，我還參加過西溪的表演比賽，取得了第一名的好成績，我厲不厲害啊？
我喜歡這個班級。
班級作文400字 篇7
在五年級的時候，我在個快樂的班集體裏，大家互相幫助，互相關愛。
老師對我們很關心，同學之間很友好，可是，同學在一年便分開了，我來到了這裏上學，同學們也分別了，走的走，分開的分開。同學們在一個班級裏，很少認識同學，特別是我，我在一個陌生的環境下學習，回想起以前在五年級的時候，總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受，哎，八月十五那天，總想起以前可愛的同學們，爸爸說我：“想愛你在分離捨不得，高中呢，大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣，但仍是哭了，我想做回自己很難很難，們有同學們地歡聲笑語，苦極了。
以前，數學老師有肚子痛的毛病，自己拿了一盒藥。結果，自己沒吃，都讓同學們吃了，當時老師，同學們互相關愛的事情多多了。
我想念你們，可愛的同學們。
班級作文400字 篇8
我們的班的楊大川是個性格開朗的人，常常說話讓人發笑，真是妙趣橫生。學習是他專心致志，不過有時候愛開小差。
在我們班學習寫作最強的就是向雨馨同學，她長着一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，聲音優美，在我們學習比賽還得過獎。
最讓我崇拜的是我們的班長——-劉雲容了。她是老師的好助手，把班級管理的很有紀律性。每天還要幫老師抄作文，抄完之後在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業，我得向她學習。
對了，還有我們的老師，她可是一位好老師。只要是小小的錯誤，羅老師一定會教育同學改正，在羅老師的帶領下每個同學的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級，當然了我們班每個同學都有自己的特點，有自己優秀的一面。
這就是我的班級，我愛我的班級！
班級作文400字 篇9
我的班級像一條喧鬧的小河，河裏的魚兒團結和睦，但也有一點爭執，議論，此刻我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽不見，最終是別人提醒她上課，正因爲是個書迷，她的成績一向名列前茅。
調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數第一就是倒數第二，此刻已經學好了一點點，期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分數啊！
我們班還有許多魚教師，嚴格的姜教師，來實習的熊教師，溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了！
班級作文400字 篇10
第一節課上課，由於我們的班主任不在，許多同學好像不知道已經上課了。有的在與其他人說話；有的乾脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一羣頑皮的猴子。
老師來了，這羣頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與衆不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你爲什麼不想跳舞了？”
最後，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一節下課，教室裏的人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
周全他也跑出來，老師的批評已經拋到九霄雲外，跟其他男生玩起了“槍戰”遊戲。還時不時地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。
這就是我的班級，一個熱鬧的班級！
班級作文400字 篇11
下課了，盛老師遞給我一本日記本，是裴昕怡的，叫我寫評語。
我有點莫名其妙，打開一看，原來，她寫了我在音樂課上的事，被老師發現了，裴昕怡揭穿我的祕密了。
裴昕怡呀，裴昕怡，你讓我好尷尬呀！你還是我的好朋友嗎？我真可有點生氣！
一路上，我思來想去：“我要不要告訴家長？是告訴爸爸，還是告訴媽媽，或者告訴奶奶？如果告訴爸爸媽媽，他們一定會大發雷霆，罵我個狗血噴頭！”
“告訴奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒有發脾氣，而是和聲細語地和我聊了好一會，講了好多道理。
我終於明白了：只有最愛你的人，老師、家人和好朋友纔會及時幫助我進步。
裴昕怡，我要謝謝你，希望你以後繼續幫助我進步，我們還做好朋友！
盛老師，對不起！我不該擾亂課堂秩序，給老師添了麻煩，我應該以身作則，幫助老師維護班級紀律。
老師，我錯了。
班級作文400字 篇12
也許，在不知不覺當中，一份份友誼早已悄悄地在心中紮根，悄然到自己竟都沒有發覺。直到現在，直到你們要離開，才驀然驚醒。發現一直以來自己認爲的普通一點都不普通。能一起上學、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你們在一起原來是那樣珍貴的。
還沒來得及做好準備、沒來得及珍惜，就這樣失去……伴隨的後悔、失落在這時覺醒、澎湃。
分離原來是這樣的滋味，一點感覺也沒有，因爲、痛得失去了知覺。想要陪伴着度過更快樂的日子。但是，這一切現在已是空想罷了。
不知道到了學校會是什麼樣，剩下的空蕩許多的房間和人，掩藏不了的不捨和感動。
六年級（*）班，一個只屬於我們63個孩子的班級，認識你們我不後悔，感謝你們帶給的回憶與感動。不要忘記了一個屬於我們的班級！
班級作文400字 篇13
三班，精英衆多，團結和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志爲“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信？且觀之。
每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，衝出教室，奔向食堂。其他班同學剛出教室門，三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂，吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地爲之失色。食堂如戰場，三班同學用“武器”搏來飯菜後，對着各自面前的一小塊區域，手口並用，以風捲殘雲之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然後又及時退出戰場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之後，人人自覺學習，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環境，實乃一風水寶地，武中一淨土，吾受益匪淺，感受頗深。
班級作文400字 篇14
隨着時間的流逝，課程的減少，每一個清晨的上早操的人越來越少，這似乎已經成爲了一種難以控制的趨勢，我們的班級同樣如此！
無數個清晨，在這個操場上稀稀疏疏的站着幾個沒有精神的人，大家懶散的隊形，懶散的跑步，懶散的回宿舍，這個清晨早操的不堪已經難以抑制了，不過這也與學生會最近因爲運動會忙碌有一些關係，顧此失彼，在所難免！
班級的人越來越少，大家對於集體的概念越來越模糊不清，許多人因爲一週後四天僅有一節課而曠課回家了，許多人爲了睡懶覺而放棄了規定而不是鍛鍊身體的早操，許多個清晨起牀後發現操場人數不多，無數個清晨決定下一次必須遲一會兒！
不在沉默中死亡，就在沉默中爆發！班長日積月累的怒火終於沖天而起了，在這個清晨終於爆發了，在所有人的面前不止一次的訴說自己的憤怒，只不過我感覺這一切的改變不會很大了，因爲在其他人其他的班級停止早操的時刻，可以堅持下去的人真的是很少，更何況我們都是普通人！
班級作文400字 篇15
我們這班，下課時，響聲比雷電還大；上課的時候，卻清靜得像一隻小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒人比我要神準，因此 .我被別人稱之爲──弓箭手；然後要詳細介紹的跆拳白馬王子──陳家遠，我跟他是好麻吉，彼此之間沒有一切的密祕；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經常看不到身影，簡直怪異！我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實好朋友是：劉怡情養性，他跟我的情分非常好，下課時，我們兩個經常玩在一塊；時間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班裏身體素質最厲害、最強的，最重要的是，便是團結一致能量大。
我們這班是最趣味的一班，學生們爲我產生歡歌笑語，因爲我爲大夥兒產生歡歌笑語，在我們這一班，就彷彿一個始終不容易被擊敗的部隊一樣，強悍堅強不屈。
班級作文400字 篇16
四年級三班是個體育健將班，班上每個同學對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨，因爲他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運動會就要開始了，四年級三班的同學根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了遊戲機，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長宣佈比賽正式開始，四年級三班的同學仗恃着自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。
誰知道，別班的同學在體育老師的訓練下，程度突飛猛進，每個項目都贏過了四年級三班。
這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習，因爲他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。
班級作文400字 篇17
我們班就像一個太陽系，老師是宇宙的中心——太陽，班裏的65個同學都是圍繞太陽旋轉的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽的光和熱。
每天早上，隨着鈴聲，我們開始一天的學習。老師總是來得很早，耐心地給我們講每一課，認真批改每一份作業。我們班是一個溫暖的集體。你看：教室的窗臺上有幾盆花草和幾條可愛的小金魚，美化了我們的教室；後黑板上掛着一個小時鐘，提醒學生時間；爲了讓課桌整齊，學生們在課桌的角下畫了銀色的規劃線。我們班總是有好東西的。我愛我的班級，我愛爲我們班無私奉獻的老師。
我記得開學時，我們班在曹暉競賽中獲得了第二名。期中期末考試，我們班語文第一，數學第二也取得了不錯的成績。
這是我可愛的班級。
班級作文400字 篇18
六、二是個很隨意的稱呼。但是我很愛這個班。我很愛這個班的每個人。六年來，我在這裏嚐盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課，因爲這門課對我來說有太多美好的回憶，太多的價值。我永遠不會忘記這門課，它將是我一生中最寶貴、最美好的價值，所以我不能忘記它。
上學期還有一個。過了這個學期，我不就六二歲了嗎？這個問題在我腦海裏重複了好幾次，我想起了班裏的“美好回憶”，於是我堅定地告訴自己，我現在還是，而且一定還是，62號的人也一定是，即使我們不在一起，我們的心依然在一起，我們不會忘記一起玩了六年的夥伴，也不會忘記給我們知識的老師。我們會永遠銘記在心！
只剩下最後一個學期了。怎麼才能管理好這個班？作爲學習委員，我該如何帶頭？
我必須努力學習，不辜負老師的希望。我永遠不會讓老師和同學失望。我有信心，我相信你一定有信心，我親愛的同學們，放心！加油！我愛你！我可愛的班級！
班級作文400字 篇19
我們熱愛地球和藍天；我們熱愛河流和山脈。
我們最愛的是我們可愛的班級，我們溫暖的家。你充滿了歡笑、嚮往和激情。
你是那麼平凡而輝煌，你是那麼單純而莊嚴。
當太陽從冉冉的東方升起時，你將是綠色的，充滿活力的。
小樹挺直腰桿，花兒揚起笑臉。
我愛你滿是知識的黑板，我愛你整潔乾淨的桌椅，
我喜歡你歌聲的震撼，你鞠躬的寧靜和深思。
我愛你在陽光燦爛的日子裏飄揚的旗幟，我愛你滴着雨的屋檐…
啊，樸素的教室是我們探險的起點。
我們火熱的理想閃耀着耀眼的火焰。
你是一個熔爐，這裏冶煉了多少鋼鐵，
爲了明天，去鋪軌，造橋，讓閃輪隆隆旋轉。你是一個搖籃，多少人在這裏成長。
爲了明天，去採礦，去太空，向全世界宣佈新的發現。我們熱愛地球和藍天。
我們熱愛河流和山脈。我們最愛的是我們可愛的家！
班級作文400字 篇20
期中雨落，梅淡幾許。在失意躊躇，欣慰幾許，彷徨幾許。
毋須師長的苦口婆心，亦毋須‘親戚’的再三叮嚀，恰同學少年，將意氣風發的潤芝追尋。
詠秋同學出類拔萃的英語117，羨煞衆人。縱觀高二學子芸芸，能與之爭鋒者幾人？而她22分的地理低谷，爭鋒者亦幾人！月滿則虧，諸如此類，我班枚舉不勝。
眺望處，煙波愁，青山遠，凌波岸，遙相期。
在水一方的‘伊人’啊，爲尋你，我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的精華，在它的正確指引下我們審時度勢，具體問題具體分析，一切從時際出發…於是，我班有了體訓者十許，還有衆多女生躍躍欲試；美術者二十許，“漫畫人才”爭相入伍；翌日傳媒者絕不亞於幾十，待它時夏日回首，ko28班陣營不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊，我們ko28若滾滾長江後浪，讓我們執手相攜，互助雙贏吧！
班級作文400字 篇21
驕陽似火，烈日炎炎，只見同學們一個個都“臉色通紅”地站着。俗話說“站如鬆，坐如鐘”，而同學們就是這個樣子。
時間過得飛快，轉眼已經到了軍訓的第二天，我們已經開始練習齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統一，亂成一鍋粥，要是從遠處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽着教官的指導，一遍遍的走着，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎麼會走不好，只要堅持就可以成功。終於，我看見教官那黝黑流着汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學也都鬆了一口氣：終於成功了。
在訓練的過程中，雖然很苦很累，但是當我看見老師在一旁爲我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的鬆一樣訓練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養我們，呵護我們。
所以我爲班級羣起的名字是：“鬆一樣挺立的A4班”。
班級作文400字 篇22
看到這個題目，你大概會莫名其妙：“玩夢幻西遊跟這個有什麼關係？”如果這樣想，那你就大錯特錯了。要知道，我們班起碼有20個人玩夢幻西遊，而且都是夢幻西遊裏的高手哦（有點誇張）。你別以爲包括我，我可是玩得最爛的一個，嘻嘻~
下課以後，幾個男生，幾個女生總是聚在一起討論夢幻西遊或問別人幾級了或者什麼的（總之都是關於夢幻西遊的）。有時，大家討論的入迷了，竟然不知道已經上課了。就連老師來了都還不知道呢！
作業做完後，“發瘋討論”又要開場了：“你幾級了？”“你選擇了什麼角色？”“你是哪個門派的？”等等等等。有些好奇的同學插進隊伍，大家就一起把他（她）給引入夢幻西遊。
到了星期六、日，大家就發狂了。馬上呼喚幾個同學一起組隊去打怪。（當然男生隊伍沒有女生，女生隊沒有男生。俗話說：男女勢不兩立。）一開玩就玩很長時間，誰也不落後，誰也不提早下線。
看，我們班就是一個名副其實的“夢幻西遊班級”。
班級作文400字 篇23
我們這一班有三十三個活寶，當然我也是其中之一啦！而班上同學跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區打掃，他都非常認真的打掃，非常負責，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時，我們也和班上的同學玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。
記得剛進入一年級時，我的心情是既高興又緊張，新的環境、新的同學......讓我感到很害怕，因爲我十分內向。如今升上二年級了，心情很開心，因爲一切都已經適應了。
記得我們班一年級時，同學們很愛吵架又不守規矩，讓老師很頭痛，不過上二年級後就好多了。還有，我覺得同學要改掉隨便亂丟垃圾的壞習慣，不然班上的讀書環境就會被破壞了。
快要升上三年級了，我想要對教過我老師和同學們說：“我不會忘記你們對我的好。”
班級作文400字 篇24
我叫劉彥鬆，我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室，因爲，寬闊明亮的教室裏擺着整整齊齊的桌椅，黑板又黑又亮，還有潔白無暇的牆面上貼着我們的學習報。我希望同學們每次出進的時候，不要把我們潔白的牆壁弄髒了。我們教室後面的黑板下面，有我們畫的畫，還有好多同學畫的，我們教室的牆上貼着同學們的相片，還有其他同學的作文也貼在了牆上，還有獎狀，窗臺上擺放着各種各樣的花，有我的，有同學們的，上面都有自己的名字。冬天，我們教室裏有暖氣，學習、寫作業的時候特別舒適。
最近，我們樓梯上的小鐵桿掉了，校長對我們說：“不要扶那個鐵桿子”，我希望儘快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學們能爲我們班爭光，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，我們要保持教室清潔乾淨。教室裏一排排整齊的桌子，鋪着桌布，每一學期洗一次，我要在這美麗而舒適的教室裏好好學習。
這就是我美好的班級，一個紀律嚴明，快樂無限的班集體。
班級作文400字 篇25
介紹了兩位我們班的中心人物後，就來介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有着天壤之別呀！她是一個暴力女生，我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差，因爲在這次數學考試中大發我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣，我好難過啦。我是一個愛哭的女孩，大家戲稱我爲冰激凌。有兩個原因：
1.我叫蔣賽冰，名字裏有一個“冰”字；
2.因爲我愛哭，冰激凌化了以後就是水，我就是太多水了！
誰是第四位幸運兒呢？那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中，超常發揮，得了個雙百分，連語文也有全班前三名。捧走了我們班結業典禮中發獎品的最大禮品——檯燈。我們全班都好好好好羨慕了。她是個文靜型女生，因爲她上課“默默無聞”，下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績，我們幾乎忘記了她的存在。天哪，她實在是太默默無聞了！
班級作文400字 篇26
今天，是我來上育才國小的第一天，從原來的碧海國小一下子“搬家”到了育才國小，還有點捨不得原來的學校，有點不適應這裏的作息習慣和課堂進度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這裏，我還不習慣，甚至有些討厭這裏。還好，六（3）班的同學都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個大家庭，使我很快熟悉起來。也會和同學說說笑笑。不過，在上課的時候，我還是有一些跟不上這裏的快節奏，比如有些時候，有些同學都已經寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢，是一個風風火火的女孩，她個子很高是女生中最高的，我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人爲樂，有時我沒帶東西她都會借給我，她經常和我們男孩子打成一片。她學習非常好，字也寫的很好，因爲我的字寫的一點也不好，而她寫得卻又快又好，這點我很需要向她學習。
班級作文400字 篇27
我的班級是由47名同學組成的，在姚老師的帶領下，六（3）班團結奮進，但也有一部分問題。
清早的時候，我們都是在姚老師或者班長和值日班長來的時候纔讀書。上課的時候，同學們都積極回答問題。老師講課的時候，同學們都在專心記筆記，除了有一小部分同學上課不認真聽講，也不做筆記，只在下面做小動作或者玩。
下課的時候，同學們都展現出了最活潑的一面。每當下課鈴聲響起，同學們就三五成羣的涌出教室，除了一些想學習的同學在教室裏學習。
我的班級是個友愛的集體。每當我們有些題目做不出來的時候，就去請教學習好的同學，他們都會主動教我們。當同學借文具時，我們都會及時給他送上。每當有同學生病時，我們都會安慰他，並且及時告訴老師。
這就是我們的六（3）班，一個團結奮進、互助友愛的班級。
班級作文400字 篇28
下課時，跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有；上課時，教室除了老師的聲音，其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽課；除了老師，沒有人敢發出聲音，這個班級，就是我們這一班。
我們這一班是個很有趣的班，每個人都有綽號。有的人被稱爲“廁所鬼”，因爲他們都躲在廁所的某個地方嚇人；有的人被稱爲“駱駝”，因爲他喝一口水就可以撐兩、三個小時；我們這一班最有特色的綽號就是“機智小子”！他常常用他的機智欺負弱小，所以一年級的學生最討厭的人就是“機智小子”。
還有還有，在我的班上，我的同學都叫我“強奪王子”，因爲我每一次考試都是前三名，可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”，他們都覺得我隨便考就考得很好，連我也這麼認爲呢！
我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬，頑皮又搗蛋，想把我們教好也真是難呢！
班級作文400字 篇29
我的班級體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了忘我的境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，當然非唐旗末屬了，他每一天都出來練球，足球踢的個性好，這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這麼好的成績。
當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學十分多，要是說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說我們班的特色吧！
我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”，但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。
在四零一班這個大羣衆裏，有和我一齊成長，一齊學習的同學，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體！
班級作文400字 篇30
人間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的呵護下成長。每當人們提起愛，想到最多的一定是母愛，但我卻被那‘友愛’深深地打動了。 友愛，在我的朋友，也是我的同學身上找到了。
一個星期天，我們去棚裏給小麗的媽媽送飯回來的路上，天下起了大雨，我們都沒有帶雨傘，不知不覺就到我家，我急忙把雨傘拿來送小麗回家。路上小麗總把雨傘向我這邊靠，而她的衣服卻溼透了，我的衣服卻是乾乾的。 還有一次，我和同學們一起做作業，突然有一道題不會了。我想看看小紅的作業，可她拿書檔住了，不讓我看。我說；‘看一下嗎？有什麼大不了的。她說’不行，等我回去給你講吧。結果，課後，她把這道題給我講的明明白白的。 你看我的同學都不錯吧！在班級裏，同學之間人人都是這樣，無論是在學習上，還是在生活中，只要有誰遇到困難，大家都會無償地伸出援助之手。大家在一個班級裏，就像一個大家庭。老師是媽媽，我們是兒女，和睦相處，其樂融融。
班級作文400字 篇31
我心目中的班級，應該是一個充滿熱情、充滿友愛的。
我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的。每個同學都能愛護班級衛生，從點滴做起，從身邊做起。班級牆上有個性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班裏的每個同學都能彼此團結友愛，有較強的集體榮譽感，具有活力、永不言敗的品質。上課時能夠認真聽講，尊重老師，創造一個良好的學習氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧，不打架。有競賽比賽時，能一起出力爲班級爭光。學習上你追我趕，積極向上。我還希望從自己開始做一個有責任心的人，做好自己每天該做得事。我希望在未來，班級牆上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀，讓我們能夠一起回味那美好的時光。
我相信只要從我做起，齊心協力，這些都是能夠實現的。
班級作文400字 篇32
每個人心中都有一個理想的班集體，自然而然，我也是不例外。我也有一個理想中的班級我理想中的班級是這樣的：每個人都擁有團隊集體精神、具有活力、永不言敗。
然而，一旦進入教室，就能聞到一股淡淡的花香，撲鼻而來，緩解自己的壓力，放鬆自己。再往右上角看，角落裏有一個圖書角，上面放滿了同學們從家帶來的書，閒來無事便能夠隨意翻閱書籍，翻閱完畢後，能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開着，讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨，黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標，安排今天的流程，完成今天的任務。在左上角的綠色板上，上面有着同學們優秀的作文和畫，以及同學們的日常照片，上面記錄了我們的歡樂回憶。儘量避免各自的任何衝突，讓老師和家長讓操一點心，讓我們彼此和睦地相處。我相信，我們一定能夠做到的，加油！
班級作文400字 篇33
一、“豆腐”朋友
我的前座的同桌，她叫羅尤優。每一次，只要學校裏有麻婆豆腐，她肯定會上去添兩三次，而且是一次幾大勺。
二、“雞翅”大胃王
學校裏中飯經常會有雞翅什麼的，只要有雞翅，他一定會上去，邊盛邊吃，盤子放到桌子上，一隻手抓着吃，一隻手拿着勺子使勁添，添了十幾個才被同學們不情願地趕了下去，他的最高紀錄是十六個。
三、“番茄炒蛋”同桌
他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯，她只要一看見有什麼關於雞蛋或者是番茄的，她一定會上去加，有番茄湯時，他會端個兩三碗。
四、“湯達人”王子
每天的湯，喝個兩三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝湯量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可見我們學校的湯有多好喝了吧！
這就是我的“美食”班級，每天都有好吃的菜，有好喝的湯，有食量極大的同學能吃一大桶湯，一盆子菜，所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
班級作文400字 篇34
我們班級是一個會“颳風”的班級，常常會刮很多“風”：“水晶泥風”、“抄作業風”……，而這學期刮的“風”卻是“足球風”。
下課，同學們常常會時不時地“變”出一個足球來，迫不及待地跑到操場上踢起來，其中也包括我一個。在我們踢球的時候，有的同學會在一旁爲我們加油助威。
當然，在我們踢得正激烈的時候，偶爾會有同學來搗亂，可見這場“足球風”颳得有多麼厲害！
當球被踢出去之後，其它班或年級的同學，不管是誰的球，都會被踢來踢去的，我們心裏很不是滋味：他們以爲他們是誰呀！誰的球都踢，還真把我們當“小狗”了，扔一根骨頭讓我們去撿回來！太氣人了！
我們把球拿回來繼續踢。正當我們踢得起勁時，上課鈴響了，我們只好戀戀不捨地收起足球，向教室跑去。
我一邊跑一邊想：怎麼這麼快就上課了，我們可還沒踢夠呢！真希望這節課是體育課啊！
你看，這場“足球風”颳得有多麼厲害啊！
班級作文400字 篇35
一、豆腐
我的前座的，她叫羅尤優。每一次，只要裏有麻婆豆腐，她肯定會上去添兩三次，而且是一次幾大勺。
二、雞翅大胃王
學校裏中飯經常會有雞翅什麼的，只要有雞翅，他一定會上去，邊盛邊吃，盤子放到桌子上，一隻手抓着吃，一隻手拿着勺子使勁添，添了十幾個才被們不情願地趕了下去，他的最高紀錄是十六個。
三、番茄炒蛋同桌
他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯，她只要一看見有什麼關於雞蛋或者是番茄的，她一定會上去加，有番茄湯時，他會端個兩三碗。
四、湯達人王子
每天的湯，喝個兩三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝湯量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可見我們學校的湯有多好喝了吧！
這就是我的班級，每天都有好吃的菜，有好喝的湯，有食量極大的同學能吃一大桶湯，一盆子菜，所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
班級作文400字 篇36
來到我們的新班級，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛，活潑上進的充滿活力的團體。
開學第三天，學校讓我們去操場上清除雜草。於是，我們的班主任劉教師就帶着我們來到了操場，在她的帶領下，大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺，有很多同學都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想幹了，可是看到劉教師，她也受了傷，卻還在認真地幹着，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續努力地幹了起來。最終由於大家同心協力，我們最終把草都清理乾淨了。
看！我的新班級是多麼的棒啊！
班級作文400字 篇37
每一個班級都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長處，各有各的短處。
說到我們班，在我眼中，是特別調皮的，有時也是特別爭氣的。
記得有一次，班主任去西校區聽課，語文老師又不在，英語老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無法無天了。瞧，孫樂天站在桌上準備爲我們高歌一曲，差學生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今，班長也跟着開始講話，這一次我們班的行爲早已傳遍千千萬萬老師的耳中，我們班便成人人心目中的“差班”。
我們爲李老師準備的驚喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師爲了爭口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班爲了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認真的人多了，自然考的還不錯。
這就是我眼中的班級，時好時壞的班級。
班級作文400字 篇38
我的班級，是個大植物園，不光是儲物櫃上和窗臺上的植物多，我們班的學生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺，就跟我們班上的李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，並且還喜歡打架。甚至有一次因爲打架腿都給打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”
仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數學老師一樣，只要一進我們班開始上課，他就會板着個臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因爲我和小草一樣，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然後沒幾天就長出來了。第二個是多動，風一吹小草就隨風舞動，我也很好動，就像我渾身都是刺兒似的。
怎麼樣，我們的植物班級好嗎？如果你覺得還不錯，就來加入我們的行列吧！
班級作文400字 篇39
說起我的班級，有很多值得稱讚的：清潔區乾乾淨淨；教室一塵不染；早上書聲朗朗；幹部負責；大家都很優秀；同學之間團結互助……
每天早上，由張想帶着三四組女生，走進清潔區，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次幹完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”班級的老師就是這樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室，便會看到班幹部葛何意站在講臺上，帶着同學們朗讀課文，講臺上語文老師一本正經坐在那裏，注視着每個同學，這樣我們全班語文成績很快有了較大的提高。
每次放學我們班準時排隊，路隊整齊有序走得特別好，每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易，歸功於我的班主任老師，是她精心教導我們所創造出的成績，我爲我們有這樣的老師、班幹部和這樣優秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五（7）班。
班級作文400字 篇40
從今年的九月一日起，我就來到了我的“新家”—東四（1）班。
我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺上還擺放着許多美麗的花兒，其中就有我帶來的一盆，它的生命力十分頑強，十幾天不澆水都沒事，下課的時候我還經常跟它聊天呢，我最常說的一句話就是：你真漂亮！
最近我在這個新班級裏認識了許多的新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開心的時候。
前幾天，在下課的時候，我正在座位上看課外書，同桌總是拍我的桌子，於是我就大聲說：“你幹嘛呀？”她居然哭了起來，當時我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語氣太兇了吧，於是我主動地向她道了歉，她終於原諒了我，最後我們又和好了。
我們的新班級就象我們的新家，老師就象我們的家長一樣，關心愛護着我們。
班級作文400字 篇41
上課鈴響了，我走進教室一看“咦？張老師怎麼還沒到？”我小聲地說。但我的同桌張甲西卻很高興。
過了一會，老師還沒來，那些“好動分子”搞起了聯歡：有的在聊天，聊聊最新的《爆丸小子》；有的在“比武”，鋼筆、尺子全副武裝；有的玩起了“石頭剪子布”，開心得不得了；更膽大的，走上講臺拿起教鞭充當起了老師。神氣極了！還有人在講臺上羣魔亂舞地扭動。下面的人都笑翻了，我們班變成了熱熱鬧鬧的桔黃色。要是你走進了我們班，一定會認爲你走錯了門，走到了集市……
不知道誰喊了一聲“老師來了！”教室裏頓時鴉雀無聲，就連蚊子的叫聲都能聽見。我們班又變成安靜的藍色。
老師進來了，用目光掃視了一下大家，大家頓時覺得背後冷森森的，比在北極站着都要冷。老師沒有再追究我們，而是說“好了，開始上課。”我們終於放下心來，我們班又變了溫暖的粉色……
你覺得我們的“變色龍”班級好玩嗎？
班級作文400字 篇42
新的一學期開始了！週一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最後一個班，就是四六班。
我走進我的新班級，我的新老師在等着同學們進班。接着我的新同學們陸陸續續的走進我們的新班級，等到同學們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭髮短短的，瘦瘦的。數學老師是高老師，她的頭髮也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭髮是長頭髮。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學習。
新的班級我認識了我的新朋友，新同學，我們每天都在一起開心的學習。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這裏好好學習，突破自己，做一個不一樣的我！
班級作文400字 篇43
我的新班級，我今天到了一個陌生的班級裏邊，裏邊有很多新東西，比如新桌子。
和新椅子，還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人，有新老師和新同學，還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學他熱情的對我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認識了語文老師和數學老師，語文老師姓張，數學老師姓惠。上課鈴響了，老師對我們說，我們班又轉入了一個位新同學。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了！我們兩個互相打了招呼。
到了第二節上課的時候，老師說，讓李一同坐在我同桌的後面，我很高興，在第三節課上我認識了我的同桌和我的後桌，我剛扭過身往後一瞅，這個也是我們班的新同學，他是我們班的李昊瑞，我們的班級裏面有很多新同學。還有我們的老同學。第三節課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認識了很多的同學，我的班級裏邊有很多新東西。
班級作文400字 篇44
開學了，我升到了四年級三班，班裏一切都是新的。
班裏老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數學老師是惠老師。數學和語文老師都不戴眼鏡，長頭髮，瓜子臉，我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班裏不但有新老師，還有新課桌。我們班裏的課桌也是新的，和三年級的課桌都不一樣。課桌很乾淨。三年級的課桌，左上角本來是正方形，右上角本來是圓形，可是四年級的課桌左右兩上角都是圓形。三年級的凳子上本來有一條一條的洞洞，可是四年級就是平的凳子，沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌，還有新同學。有很多三年級的同學都分到了一個班，還有很多不認識的同學。認識的同學有張澤明，程夢涵，程馨瑤，還有其他認識的同學。在學校裏，我認識的張子萱，別的不認識的同學，我真想快點和他們交朋友。我喜歡我的新同學。
我的班級變化很大，我喜歡我的新班級！
班級作文400字 篇45
9月1號，我和所有的同學們一樣，高高興興的回到了學校，我知道我就要成爲四年級的國小生啦，但是我的新班級新老師，包括新同學都在哪裏呢？
按照學校的規定，我們先來到我們三年級的班級裏，見到了我的老同學老朋友，比如王子業，鮑子涵，也見到了我三年級的老師惠老師，我在心裏默默祈禱希望還能繼續跟我的老師我的同學一起度過四年級的生活，但是等到老師公佈後，我分到了四三班，真的有我的老同學啊，還真的是和鮑子涵王子業他們幾個一班呢，我太高興啦。最後知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。
來到新班級後，我知道了我的新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴厲，我喜歡這樣的老師，希望在陳老師的指導幫助下，在惠老師的教導下，在新同學以及老同學的幫助下，我能每天進步一點點，爭取早日養成好習慣，考出好成績，不辜負老師對我的期望。
新學期真的開始啦，我要努力學習，以夢爲馬，不負韶華！
班級作文400字 篇46
今年開學，我們迎來了分班。在這個陌生的班級裏，我認識了很多同學。
班裏的同學有的勤勞，有的活潑，有的聰明，有的強壯，有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤，她溫柔大方，活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予，她勤勞好學。還有我後邊的同學張妤若雁，溫柔體貼，善解人意。我們班主任長着一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，還戴着一個眼鏡。我都開始以爲她很嚴厲，但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級，你會看見有四面牆，第一，二面牆，上面貼着入班的紀律，第三面牆貼着我們班級同學的照片，第三面牆上貼的是我們的畫，上面有兩幅都是我的作品呢！我們的黑板很大，每次當我擦黑板的時候都夠不着最上面呢。我最喜歡班裏的圖書角，那裏有很多書可以看，但是看完要放回原位。
我相信我會在這個新的班級裏，好好學習，上課認真聽講不走神，完成老師佈置的每一項作業，好好努力的！
班級作文400字 篇47
我有一個新班級，我門的班級很溫馨。
我們的班級非常的乾淨，桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級，新的教室，當然也會有新的改變。而這個改變就是椅子，一二三年級的椅子都沒有椅靠，雖然多了個椅靠，但是佔位空間實在太大了！後門都被後排的座位堵住了，顯得教室很擁擠，雖然坐起來很舒服。
我們的老師非常好，培養出許多學霸，爲我們的班級爭了光。所以同學們都很愛老師，老師也很愛同學們。雖然有一些調皮的學生惹事，但是老師都會及時處理。
同學之間也都非常的友愛，遇到困難也會互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙，她學習很好，寫字也很快，我每天寫作業都和她比賽，因此我寫作業的速度都提升了呢。我還和比學習，她學習很好，儘管我知道我根本比不過她，但是我相信我只要努力就能超過她。
這就是我的班級，可愛團結的班級。
班級作文400字 篇48
我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因爲它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。
家也需要我們的愛護，誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、乾乾淨淨的景象。所以，我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛生工作；垃圾，也是班級上最常見的東西。大多數垃圾都是人類造成的，所以同學們要養成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強，像現在後面的黑板報已經通過老師和同學們努力佈置地漂漂亮亮了，同學們一定保護好哦！
在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！讓我們爲班級默默付出、無私奉獻，齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩，因爲它是五彩繽紛的。
班級作文400字 篇49
媽媽正給我梳頭，梳着，梳着，哎呀！地上一層頭髮蓋住乾淨的地板。可想而知，那頭髮掉的呀！簡直是我都不敢見人了，於是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子，戴着帽子去上學。
在班級裏，同學們“唰”的一下，都用一種異樣的眼光看着我，我感覺自己很不自然，像做壞事一樣不敢擡頭。
哎！我真的不知道自己該怎麼辦了，先不去管它，明天再說吧！
第二天早上，我依然戴着帽子去上學。我心裏有點兒害怕，怕同學像昨天一樣嘲笑我，可是，來到班級一看，啊，這是怎麼一回事啊？整個班級的同學都戴了帽子。他們沒有嘲笑我，也沒有像昨天那樣用異樣的眼光看着我，我的心好了一點點。
晚上放學回家的時候，我特別特別高興。因爲無論在家裏還是在學校，我都不用戴帽子了，因爲，在家裏或在學校，都不會有人嘲笑我了。
班級作文400字 篇50
我們的班級充滿笑聲和朗朗書聲，那裏有知識淵博的老師，活潑可愛的同學，還有美麗光亮整潔的教室。
每天早晨一進校，就能聽見郎朗的讀書聲，下課，就能聽見同學們在講笑話。上課時，老師像個知識淵博的專家在給我們講課，下課就像個大姐姐一樣在跟我們做遊戲、猜謎語。
在我們班級，女生說：“我們班的男生是足球迷。”是的，每個男生都會踢足球。你在教室找不到他們，在操場準會找到。男生說：“女生都是“愛哭鬼。”每個女生只要考試成績不好就哭了，被人欺負就要哭了，被批評就要哭了。”我們老師真棒！只要我們有不懂的問題去問老師，老師就會耐心的給我們解答。並且告訴你如果出意思相反的解答方法，還會出一兩道題給你試做看看，做錯了沒有關係，她會再跟你講解一遍。
我們班級參加學校的運動會，大家團結一致，取得接力比賽的第3名，我們都很熱愛自己的班級。
這就是我們班，一個溫馨、可愛的集體，歡迎你到我們班級來。
班級作文400字 篇51
說到我們這一班啊，可真是無人不知，無人不曉。我們這一班各種人才都有，帥哥、美女，會舞蹈的、會彈鋼琴的、會吹直笛的，應有盡有。其中有三位風雲人物，在班上的名聲可說是響叮噹的，現在，就讓我來介紹一下吧！
首先是超級可愛的陳紫翎，她呀！看起來很可愛、很優雅，可說是班上的人氣王喔！如果學校要舉辦選美比賽，”第一名”非她莫屬！
再來介紹運動健將林冠廷，他身手矯健，宛如一隻小猴子，他最擅長扯鈴，下課時，只要同學約他去玩扯鈴，他都立刻答應，秀出他最厲害的招勢，令人看得目瞪口呆。
最後要介紹的是搞笑天王林品堯，不知又被誰影響，正說破口的搞笑呢！快過來！快過來！快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧！
總之，我們這一班有三位重量級人物，爲我們班爭得榮譽。希望有他們的照顧及陪伴，日子能過得更多彩多姿，並留下更多好玩和好笑的回憶。
班級作文400字 篇52
不管是下課或是上課都在讀書的一班，是老師最大的夢想，也是永遠不會成真的一個夢。
雖然我們班不太喜歡讀書，卻是全五年級智商最高的一班；但老師還是對我們很嚴格，她總是認爲我們不夠努力、細心，一定要我們比別班高高在上。還記得有一次，老師因爲我們語文考得不太理想，她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的，讓全班目瞪口呆。
其實，我們班是很聰明又機伶的，尤其是優秀生和班長，她們的功課都很好，也是同學的字典，每件事都難不倒她們；我們班從來不會有霸凌、橫行霸道……這種事件發生，都是因爲那隻母老虎的關係。
而我如果想在這班待久一點的話，最好的方法就是什麼事都不要做，什麼事都不要管，免得惹火了“母老虎”！
我們這一班個個都像過動兒，也像個書呆子，除了班導以外，每個科任老師都愛上我們這一班，因爲我們班是個有趣又天真的一班！
班級作文400字 篇53
我們這班，下課時，聲音比打雷還大；上課時，卻安靜得像一隻小麻雀一樣，安分守己。
我是我這班的投籃高手，沒有人比我還要神準，所以我才被人稱爲──神射手；接着要介紹的跆拳王子──陳家遠，我跟他是好麻吉，我們之間沒有任何的祕密；最後，就是我們最神祕的魔術師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他常常不見人影，真是奇怪！我絕絕對對不會出賣自己的朋友。
我真正最好的朋友是：劉怡情，他跟我的交情很好，下課時，我們兩個常常玩在一塊；時間一到，就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的，最重要的是，就是團結力量大。
我們這班是最有趣的一班，同學們爲我帶來歡笑，我也爲大家帶來歡笑，在我們這一班，就好像一個永遠不會被打敗的軍隊一樣，勇猛頑強。
班級作文400字 篇54
我們這一班是個怎麼樣都靜不下來的班，就讓我來一一介紹吧！
我們班的搞笑天王就是陳國賢了，有一次我們在唱英文歌時，他還搭配了許多搞笑的動作，逗得全班哈哈大笑，運動健將就是吳佳豫了，他在100米決賽時，雖然沒有得到第一名，但他還是有得到第四名，我們班音樂最強的就是鄭悅恩了，她會直笛、鋼琴、陶笛：：等不同的樂器，記得有一次陶笛還是她教我的呢！
我們班相處的很好，爲了運動會的趣味競賽”跳繩”，我們感到很苦惱，因爲班上太多人不會跳繩了，但體育老師也很認真的幫我們練習，我們下課也很拼命的在練習，就是想要有好成績，我們老師常說我們班是全三年級最吵的一班，但我們還是有在學習的喔，呀！我忘了還有我們班最重要的人物，我們的老師。
班級作文400字 篇55
三年二班，是一個團結友愛，活潑上進，充滿活力的班級體。全班同學在李老師的帶領下，努力拼搏，積極進取，成爲年級裏的佼佼者。班裏的每個同學，都能感受到班級體的溫暖。
記得，有一名同學扭傷了腳，不得不拄着柺杖來上學，行動很不方便。同學們自願向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓，幫他買飯。同學們無微不至的關懷溫暖了他的心。我們二班，最大的特點就是：朝氣蓬勃，充滿了活力。在校運會上，同學們爲自己的班級體爭回了一個又一個的榮譽。比賽的同學，拼盡全力。觀看的同學也不閒着。一會兒，幫比賽的同學加油助威；一會兒，幫剛比賽完的同學端茶倒水；一會兒，安慰比賽失利的同學。真可謂忙的不可開交。
對於學習，我們抱着嚴肅認真的態度。有疑問，馬上請教老師。學習好的同學，常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課，所以我們班的學習成績直線上升。在新的一年裏，祝全班同學心想事成，萬事如意。
班級作文400字 篇56
我們是一個只有21名同學的班級，在這三年裏我們這21名小豆豆經過了互相的認識到了解，現在和老師們已經有了深厚的感情，在三年中有許許多多忘不掉地趣事。
記得在體育課上，我們激烈的男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預—備—跑！”地叫喊下。兩位同學像馬似的，飛快地跑着。我們女生大聲地叫喊着：“加油！”男生也叫了起來，大家都毫不示弱地叫喊助威，全場人都沸騰起來，接力賽在激烈的氣氛中進行着。最後比賽男女生雖然打成了平手，但我們女生並不難過，因爲我們努力了。
最有意義的事我們班級和爸爸媽媽一起去安吉遊玩。一路上我們開心的唱歌，一起分享食物，一起驚叫着觀賞動物表演。這次的遊玩更加深了我們的友誼。
雖然我們只有21位同學，但是每一位同學都在努力着，各個都想爲班級增光，我愛我們的班級。
班級作文400字 篇57
上課踊躍發表、下課調皮搗蛋，這象徵着我們班的“和平”。
我一轉到這一班，就覺得這一班的實力不容小覷，然而我也有不少競爭對手，像班長林一多、紀律委員尚林……，雖然第一次月考成績得了第一名，但我還是不知道什麼時候會有人“造反”，奪得我的“寶座”，我的心就像船一樣，一搖一蕩的，起伏不定。
可是，班上除了前十名的人之外，還有很多這次月考沒考好而成爲滄海遺珠的人，像熱心助人的尚林等，也有一些人的專長雖然不在考試，但是善於閱讀、牌藝、體育這些科目的活動，林一多是體育高手，跑步都是最快“到站”的；林一多牌藝技巧高超……。
簡單來說，我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”，成績可以一瞬間突飛，十分厲害！也因此，我們班的氣氛就變得很嚴肅呢！
班級作文400字 篇58
我們班是一個天天被老師打的蟑螂，很瘋狂，不管老師在不在都很愛當個長舌婦，月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個出功課出的怪怪的老師，有時非常少有時非常多，還有不管用什麼方法都不能讓我們安靜，而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的，而且他跑得非常快，再來還有一個大胖子──11號他的體重是我們班最重的，大概有飛毛腿的三倍吧！實在太恐怖了，另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了，而我是一個小小小小的配角因爲我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已，不過這樣也好比較不會被取綽號。
我們這一班啊！就像一個不管是誰都有點討厭的班級，瀰漫着一股一定要被罵個一兩句的班級，還有一股下課時第一個衝出教室的氣氛的一班。
班級作文400字 篇59
我們班有許多人品學兼優，但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處，人際關係良好；有些同學卻常做令人討厭的事，人際關係就非常不好。某些人就像狐狸一樣，經常有許多小動作，惹得大家都討厭。
我們的老師的脾氣很好，但遇到有人欺負同學就會破口大罵，翻臉比翻書還快！
因爲老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林，她只要閒閒沒事，就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖，我們都叫他“小小梵谷”，真有趣。
我們五年級三班有一個很有名的胖子，她的體重有八十四公斤，體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿，跑起來比風還快，玩遊戲時我們都抓不到他。
而我，功課都名列前茅，但也常頑皮搗蛋，不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班，也是令科任老師頭痛欲裂的班級。
班級作文400字 篇60
我們的班級是由36位同學組成的大家庭，我們在這裏一起學習，一起玩耍。
我們的紀律非常好，有幾次流動紅旗都差點成了“固定紅旗”了呢！你一走進我們的班級，就能看見36張桌椅整齊地放在那裏，綠化角的植物又綠又密，各個都綠意盎然，讓人看着非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板，後面也有一塊黑板，但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同，它是用來製作板報的。窗和門都被我們擦的窗明几淨。
我們的老師各有才華：王老師用她天籟般的朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語文課的時候，王老師講課總是那麼生動，那麼幽默風趣，所以上王老師的課時，同學們總是樂哈哈的；英語李老師張口就是一大串的英語，比老外還老外喲！音樂徐老師一張口就是天籟般的歌聲，我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個個園丁一樣來澆灌我們這些祖國的花兒，多麼無私又多麼偉大啊！
這就是我們的班級，我愛我們的班級！
班級作文400字 篇61
美在哪兒呢？美就在我們身邊，在我們六年級三班。
開學時，我們曾經幫助老師數過課本，真是人多力量大，我們班的全體男生一起動手，不到一個小時就把學校全部的課本都分到了班級。每個班級一堆，每門科目一摞，所有科目成列，排得非常整齊美觀，讓每個來領課本的班級都感到多而不亂。
我們六年級三班學生的心靈最美。曾經有一次中午放學時，不知哪個班的學生在學校的東大廳裏吐了一地，同學們紛紛躲開，繞道而行。班主任和我們一起把那個地方打掃得乾乾淨淨。誰都沒有捂鼻子埋怨。有一次下雨，我們悄悄把雨披搭在了老師的電動車上，後來老師發現了，把這件事寫進了他的博客，稱我們是最美的學生。
我們六年級三班還有一位最美的老師，他就是我們的班主任。他身材不高，面貌也不俊，頭髮還特別少，但看着他忙碌的身影和在榮譽面前的表現讓我們感到他就是最美的老師。
這就是我們最美的六年級三班，一個不大的地方，一個和諧的大“家”。
班級作文400字 篇62
我的班級體，就是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了忘我的`境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，當然非唐旗末屬了，他每一天都出來練球，足球踢的個性好，此時這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這麼好的成績。
當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學十分多，要就是說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說我們班的特色吧。
我們雖然不就是一個各方面都做的十分好的“尖子班”，但我們卻就是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。
在四零一班這個大羣衆裏，有和我一齊成長，一齊學習的同學，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體！
班級作文400字 篇63
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時，田婷提問了：“此時爲什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師說田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說：“因爲伯諾德夫人沒有錢！”這時，班裏又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三，陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對陳鵬說：“去，自己加個名字去。”（黑名單就就是記錄表現不好的同學的）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候，溫璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班裏又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎麼樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號就是：“快樂六三，自信和諧！”
班級作文400字 篇64
我們五一班像一棟堅強的樓，給予我們力量，我們每天都吸取着老師給我們的知識讓我們快樂成長。
我愛我的班級，我們班有一顆團結的心，每年學校辦運動會，我們同學都非常團結，比如說拔河比賽，我們班的同學都會爭先恐後的往老師那裏報名，這就是團結的力量，無論遇到什麼困難，我們都會一起面對，共同解決。
我愛我的班級，我們班有一羣互幫互助的人。同桌的筆沒水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了，就連忙去照顧她。自己的同學有困難了，我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級，我們班的主幹力量就是那漂亮的李老師，她教給我們很多知識，她就像我們的母親一樣，用知識來撫養我們長大，讓我們有一個美好的青春。
雖說我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的心裏。我們班的班風都非常厲害，我們這樣的一個班級在別人的眼裏不是最好，但在我們的眼裏就是最好的。
我愛我的班級！
班級作文400字 篇65
有一個班級，雖然只有八個人，卻有的幽默，有的冷淡，有的活潑，有的呆板，可是又十分和諧!這個班是“國旗二班”，那八個人有護旗手：韋樂樂，黃聖堯，黃秋嫺，陳馨昊，寧珂，馬詩惠。有升旗手：陳國榮，陳宇榛。
下個學期國旗二班就要離開巴馬一小的舞臺了，因爲下個學期我們就要上六年級了，可是我們堅信，我們的腳步聲還在，我們的誓言還在，我們的信仰和希望都還在！老師說過，我們代表的不只是我們自己，我們代表着整個巴馬一小，因爲我們是巴馬一小的驕傲!雖然國旗二班要離開了，可是我們憑着兩年來的默契大聲告訴大家:國旗二班的兄弟姐妹們還會回來的，我們帶走的不是遺憾，而是滿足和驕傲，我們希望有一天還能站在這個令人驕傲的舞臺上！國旗二班的離開並不意味着國旗二班的兄弟姐妹們會散！
班級作文400字 篇66
在北京路國小有一個親如一家互幫互助的班級，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同學，這53名同學像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的，有時在年級倒數第一，有時在年級正數第一。所以我也說不清楚我們班級的學習情況到底如何。雖然學習成績不是太好，但我們班的同學都不氣餒，每天都認認真真的學習，爭取一直保持在年級第一。
四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬豔汪老師，汪老師雖然上課對我們很嚴厲，但平時對我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學在追別人的時候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學看到都很害怕，還好有同學及時把汪老師給叫了過來。汪老師一過來，二話沒說，就立馬把張同學帶到了醫院。
這就是我眼中的四（4）班，有許多可愛的同學和認真負責的老師，但缺點也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點全部改正過來。
班級作文400字 篇67
我們每個人都有自己的班集體，我也有個和諧的班集體。 鍾老師是我們的班主任，李老師是我們的數學老師，她們常常用空餘時間給我們補課，上課時她們看到我講話以後，就用眼神來提醒我，我也每次看見那種眼神後我也知道該認真聽。 我班上的同學的成績都不錯，只有我的成績很差，但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如：上次我的數學題有很多搞不懂，我就去問徐晶，她不但沒有讓我走開，而且還很耐心的給我講解，直到我搞懂爲止。有時我們的觀點不同我還和她爭論起來，弄得她也沒辦法只好說：“算了你問題太多，只有去問老師了。
每次髮捲紙時我的成績考的都很差，我都有點想我是不是比其他人笨呢？後來我聽見萬司晨說：“其實你根本就不笨，只要你上課認真聽講下課認真做作業，平時多努力點你的學習一定會搞得更好。”
班級作文400字 篇68
“叮鈴鈴”，上課了班級本該安安靜靜，但在六（8）班平時這個乖巧的班級卻出現了許些不和諧的音符。
定睛一看，哦，原來是小梅和小芳在班上爭吵不休，瞧，她們吵得吹鬍子瞪眼，好不生氣。“你幹嘛？！”“你把我眼鏡都打掉了，還我幹嘛？！”班級鴉雀無聲，惟兩小女生喋喋不休。“小梅，小芳，你倆幹嘛呢？！給我站起來！”班長大喝，但她倆依舊視其惟耳旁風。
“老師來了！”紀律委員似乎想恐嚇一下她們，但她們依舊置之不理。“咚，咚，咚”，呀！老師真的來了！但她們依舊沉浸在自己的世界，似乎並無察覺，依舊視旁若無人。她們吵得面紅耳赤，一個比一個趾高氣昂，一個比一個心高氣傲，氣得似乎恨不得一口吃掉對方。
老師看到這一幕，只是安安靜靜地當觀衆。等到小芳發現了老師後，才默不作聲。“吵什麼呢？來！上來吵！大家掌聲歡迎！”老師幽默又諷刺地說道。
大家都是同學，爲什麼不能各退一步呢？
班級作文400字 篇69
我的班級像一條喧鬧的小河，河裏的魚兒團結和睦，但也有一點爭執，議論，現在我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽不見，最後是別人提醒她上課，正因爲是個書迷，她的成績一直名列前茅。
調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數第一就是倒數第二，現在已經學好一點點，希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分數啊！
我們班還有許多魚老師，嚴格的姜老師，來實習的熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，快樂的生活。這樣開心過每一天太好！
班級作文400字 篇70
今天上英語課要和另一個班級開晚會，我一進教室，發現天花板上懸掛着五彩繽紛的氣球，牆壁上也懸掛着彩色的絲帶，教室被老師們想出了很多的裝扮方法，還有很多的家長和大家一起參加晚會。
老師首先介紹了大家的英文名字，我們都表演了自己準備的節目，我和LILI唱了英文歌，期間又進行了遊戲，我和媽媽參加了默契遊戲。我猜媽媽喜歡的顏色，我一下就猜中了，我想媽媽一定喜歡大自然的顏色，所以我想肯定是GREEN，果然猜中了。老師給我發了小禮物。在晚會的中間部分，老師給我們發了獎狀，我也獲得了一個獎狀。
我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的遊戲。大家都玩的很開心，在結束的時候，老師給我們每人發了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧，我很開心。
班級作文400字 篇71
“叮……”興趣班上課了，老師進來對我們說：“今天我們不寫作文！”一下子，班級裏熱鬧起來。有人說：“不可能。”有人說：“老師今天說錯臺詞了。”還有人說：萬歲！！“
在我們的議論聲中，老師喊了一聲：”停。“接着說：”馬上就要到母親節了，我們班要給你們的母親表演一個節目。我呢，選了一個節目《小木偶奇遇的故事》，大家有沒有信心演好呢？“給母親演節目，我們當然是大喊：”有。“了。
接着，老師開始分角色，我演的是小白兔。由於是剛開始，大家都沒有進入角色，演的亂七八糟，不是忘臺詞了，就是笑場了。老師提醒我們：”你們不想把最好的獻給你們的母親了嗎？“我們纔開始認真起來。
我們排練的很成功，但我們知道，等正式表演的時候，我們回表演的更加好的。
班級作文400字 篇72
我們班有個古靈精怪的“大王”，他叫王羿澤。粗粗眉毛，小小眼睛，高高瘦瘦的。爲什麼叫他“大王”，聽我來說一下吧。
有一次他體育課沒上，跑到了一年級弟弟妹妹的教室裏，把一大包麪包丟到了外面。等我知道的時候，班主任陳老師臉上已經是烏雲密佈，我能想象到後面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯，是地震，是火山爆發
全班同學屏住呼吸，你看看我，我看看你，有人在議論，有人臉上露出不可思議，還有人是興災樂禍。陳老師說：“別吵了，發生這件事情，是要在全校點名批評的。”
王羿澤聽了老師發話，向全班同學90度鞠躬道歉，並保證以後再也不發生這樣的事情了。還要賠償一年級弟弟妹妹的麪包的錢，這可真是賠了夫人又折兵，這下王羿澤以後在做事前應該會三思而後行，相信他以後一定會想清楚再做事。
通過王羿澤這個事情，我也學到了很多道理，做事之前要三思而後行，有時候自己的一些行爲會造成對集體的損害。
班級作文400字 篇73
這個星期五，我和秦夢若一起到大隊部值班，回來同學們就指着我腳旁邊，我低頭一看，啊，是一隻奄奄一息的大知了！它的肚子鼓得圓圓的，頭小小的，翅膀呈紅褐色，我一看，趕緊躲開，真實太噁心了！
在這一節課裏，我一直注意着那個大知了，生怕它飛起來，它飛起來，我就趕緊逃走，後來我發現它的肚子越來越大，難道真的要飛起來了嗎？我腳已經做起了提前逃跑的姿勢。
當離下課還有幾分鐘時，一位同學因爲答錯一道題而被老師罰站，我們笑着對他開玩笑，說：＂要挨着知了站了哦！＂他或許沒聽到，站到後面，一腳就把那個知了踩得扁扁的，我們後面幾排的所有同學大笑起來，管他上沒上課，我們高興的說：＂哎呀，你真爲我們解除了一大危害啊！太感謝了！＂邊說還邊偷偷地笑着，那位同學也不好意思的笑了。
下課了，有些同學趕緊把它掃掉，還拿它玩，今天真有趣！
班級作文400字 篇74
我的班級羣體，是一個上進心強，團結、友愛的班級體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個班級體。
我們班的同學們都個有千秋。趙曼一，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的達到了忘我的境界，就算你再怎麼叫她，她也不理你。
球星，當然非唐旗末屬了，他每天都出來練球，足球踢的特別好，這次體育節都多虧了他，要不然我們班也不會取得這麼好的成績。
當然，在我們班，像他們一樣，有特色的同學非常多，要是說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說我們班的特色吧！
我們雖然不是一個各方面都做的非常好的“尖子班”，但我們卻是一個讓許多老師都特別喜愛的班級體。
在四零一班這個大集體裏，有和我一起成長，一起學習的同學，他們陪我一起走過了四年的光陰，我永遠不會忘記你們，可愛的同學們。我愛我的班級體！
班級作文400字 篇75
“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語口語，今天本應該複習的，可……這怎麼辦呢？這時，熱愛班級羣體的精神鼓動着我：服務大家，犧牲自己。
我和同學很快就到了學校，走進教室看見已有幾個同學在座位上等着幹活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了，可我們還沒領書呢，我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的念頭，這時，熱愛班級羣體的信念批評了我：學會等待，做好工作。
老師終於來了！我們趕緊去領書，領本，擡箱子。雖然，這些課本很沉，但是，熱愛班級羣體的力量已經灌入了我的全身，讓我們越幹越有勁，越幹越高興。發書、整理書、統計、掛窗簾，這些事都幹完後，已是大中午了，當老師微笑着送我們走時，熱愛班級羣體的稱號對我說：幹得好！我屬於你了！
班級作文400字 篇76
一說起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發生了幾件趣味的事！
這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎樣的？僅有他一個人畫準了！再說說董帥畫得吧！教師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，之後用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣？這就是我們的班級趣事！
班級作文400字 篇77
今天下午，我早早地來到了學校，我透過玻璃窗子向教室裏一望，見沒人，便推開了教室的後門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室裏響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們乾的惡作劇，他們得意地衝我一笑，便開始等待下一個目標的出現。
我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋着，不放過任何機會，潘如月藏在門後，做好了“噓”的手勢，洪文傑趴在課桌下的凳子上，眼睛盯着潘如月的手勢。
就在這時，戴金成突然小聲說：“有人來了，做好準備！”且快步躲到後門旁，我也立即趴到課桌下的凳子上，隨着“吱呀”的開門聲，我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲，這位同學被嚇得“哇”地叫了起來，六神無主，好一會兒纔回過神來，我們立刻鬨堂大笑起來……
班級作文400字 篇78
每天的班裏都會發生很多事，今天我來到學校時，因爲是語文早讀，所以我們的組長鮑魚一直嚷嚷個不停，“讀書！”天哪，我只好放下書包，還沒有休息也沒有辦法，只好不情願地讀了起來。
數學課到了，這對於我的好朋友GCA來說好像很無聊，因爲她從上課鈴打響，到下課鈴打響，一直在摸他同位的臉蛋，不過老師也很快發現了，第一次老師點她的名，她不知悔改，第二次老師叫她站起來，她還是不知悔改，第三次老師叫她在門口站着，她終於知道了，自己做錯了。
放學了，我發現GCA也挺開心的，我覺得不對勁，於是問她有沒有什麼事，她告訴我沒有，但我看了看她，原來是有人送了她鹿晗的明信片，鹿晗可是她的偶像。
真希望每天都過得這麼開心。
班級作文400字 篇79
在我班中，那發生的趣事可是數不勝數，像天上的星星，數不清；像沙漠裏的沙子，數不完；像我們人的頭髮，不能數。下面，就有請我們班的何昭同學閃亮登場，來爲大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語文考試，我拿到試卷就抓起筆趕緊做。考完後，老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時，講到“戰士們把荒地割成一塊塊”改爲被字句。“這題改爲被字句，沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續說：“戰士們的肉被荒地割成了一塊塊！”此言一出，我們班立馬爆發出一陣排山倒海的笑聲。事後，我從別班同學口中得知，原來他們班也有一位離譜的同學，無語……講到這，我也要對那二位仁兄說一下，你們靠譜點行不？這也太扯了，戰士們的肉！好歹也可憐那羣戰士，汗！
以上就是我們何昭同學的回憶錄，笑掉大牙我可賠不起哦！
班級作文400字 篇80
我們班有很多小趣事。
星期五的時候，語文老師去開會了，讓我來當小老師。上課時，同學們還是吵吵鬧鬧的，我生氣地拍了拍桌子：“大家不要說話！”可同學們還是不聽。班裏最調皮的阿軒朝我做鬼臉。哼！我這回要殺雞給猴看，我在黑板上記了阿軒的名字，可同學們還是吵吵鬧鬧的。唉，管同學們比登天還難啊！
音樂課，阿軒不好好唱歌，在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時，他一唱，把同學們肚子都快笑破了，他不小心唱成漫畫書裏的歌了。下課後，老師把阿軒叫到了辦公室，把他狠狠地批評了一番。
今天，阿堅過生日，他給我們班每個同學發了一個棒棒糖，我就說嘛，早上他帶那麼多棒棒糖幹嘛？原來今天是他的生日。我們還在教室裏給他唱了生日歌。
今天，小白和阿軒去小賣部買卡了，老師說不要買卡、玩卡，可他倆就是不聽，被老師看見了，老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。
這就是我們班的小趣事，你們班有什麼小趣事呢？
班級作文400字 篇81
最近天氣漸漸涼了，感冒開始流行了起來，所以學校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時，班上同學發生了一些有趣好笑的事。
我們 一到施打疫苗的地方，經過醫生的檢查後，就排隊去打針了。幫我們打針的護士小姐和藹可親的問：“小朋友！你最喜歡吃什麼食物？”班上一位同學想了想便回答 說：“義大利麪！”那位溫柔婉約的護士阿姨就一直念着：“義大利麪！義大利麪……”然後就將針頭小心翼翼刺進手臂了。當那位同學的“義大利麪”不見了，回 過神來時，發現已經打好了，呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子，但打下去以後卻一點表情都沒 有，轉變極大的樣子，又使我們的笑點在度爆發。
這些有趣的事帶給我們許多的歡樂和笑聲，使我們開心，使我們笑口常開。希望以後在我們這美麗了校園能有更多有趣的事，使我們的“笑”園，時時充滿歡樂。
班級作文400字 篇82
俗話說"勞動一瞬間，環境更美麗。”，而勞動委員的職責便是這個，保護班級環境，是我的職責！
“班級環境則是黃金寶地。”，然而，班級整潔則學生整潔，還記得剛剛上任時，我還是一位什麼都不會幹的勞動委員，但慢慢的，我一步一步進步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的教訓，成爲了一位優秀的勞動委員，一天一個小表格，清楚清晰。
“沒有規矩，不成方圓。”既然校有校規；班有班規；組有組規；家有家規，當然，搞衛生也有規矩，首先值日生搞衛生必須又快又好、一塵不染；然後桌子椅子底下有垃圾的要扣分，撿了班上的垃圾可加分；衛生角工具必整齊，垃圾桶必倒說垃圾清洗……
爲了班級的衛生，爲了給大家一個舒適的學習環境，再苦也值得！加油吧，班幹部！加油吧，1602！
班級作文400字 篇83
一天，青青拿着一本新買的漫畫書跑進教室，在一邊寫作業的小婉連頭也沒擡一下。
這時，小婉口渴了想喝口水，她看見了青青手中的漫畫書。心想：媽媽不給我買，我想跟她藉藉。於是她對青青說：“你把你的書給我看看，行嗎？”青青說：“不行，這書是我的，等我看完了再借給你！”
小婉說：“哼，不借就說不借，還說什麼看完了再給！”
青青頓時感覺有幾片烏雲擋住了燦爛的陽光，生氣地說：“這是我的，我想給誰借就給誰借。”小婉氣得臉紅脖子粗，氣憤地說：“小氣鬼！真是的。”
青青忽然感覺一陣刺骨的寒風吹過臉頰，說：“你憑什麼說我是小氣鬼，我要和你絕交！”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開始像小雨，後來就像傾盆大雨。她眼裏含着淚花說：“絕交就絕交！”說完，一邊抹淚一邊跑出了教室。
班級作文400字 篇84
“叮零零”上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進教室，笑着說：“同學們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談論一下我們班的名片，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。施老師播放ppt，給我們科普了一些關於班級公約的事情，並讓我們6人一組進行討論，最後再篩選出一份最好的班級公約作爲班級名片。施老師一聲令下，8組同學迅速集合開始討論。
看我們組，討論得熱火朝天。先是討論中隊名，我們組經過投票，最後定爲“雄鷹隊！”隊名完了，就是口號。大家搜腸刮肚，一人一句，最後，“堅定克服困難，英勇搏擊長空”全票通過。
“哪組來分享一下隊名？”各個小組爭先恐後要上臺分享。最緊張的當屬投票了，令人欣喜的是，我們“雄鷹隊”最終脫穎而出，我們一個個高興壞了。在接下去的口號選擇上，大家更是集思廣益，熱烈討論，好不熱鬧。
