數學題作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的數學題作文,希望能夠幫助到大家。

數學題作文集錦15篇

數學題作文1

10月4日這一天,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去玄武湖公園遊玩。

我們坐在草地上操作電動遙控飛機,正玩得開心,突然爸爸的手機響了,原來是爺爺,他向爸爸和媽媽有沒有交社會保險費,如果爸爸和媽媽每人每月交400元的社會保險費,這樣爺爺和奶奶每人每月就可以拿60元的生活補助。爸爸和爺爺通完電話後向我說:“兒子,我考考你,我和媽媽,每人每個月至少交多少元,爺爺和奶奶一個月可以共拿200元的生活補助?”我想了想,又低頭用樹枝在草地上劃了劃,告訴爸爸:“你和媽媽每人每個月至少交600元。”爸爸說:“兒子,能告訴我是怎麼算的呢?”我說:“爸爸,我是這樣算的,你看對不對?先用60×2=120(元),再用200-120=80(元),然後用802=40(元),接着用4020=2(次),接着再用2×100元=200(元),最後用200+400=600(元),所以答案是600元。”

爸爸聽後豎起了大拇指,直誇我聰明,他還說數學是一個實用科學,只要我留心觀察,生活中就有很多有趣的數學問題。聽爸爸這麼一說,我還真的要多開動我的小腦筋喲。

數學題作文2

我揹着輕輕的書包,卻感到很沉重,因爲心情很差。這是爲什麼呢?因爲有一道數學題我做不出來了。

在回家的路上,我想了一路的破解方法。這道題好比《天龍八部》中的“玲瓏局”,好比燈謎,好比腦筋急轉彎。不 ! 現在這道題在我心中永遠重要過了它們。

“該怎麼做呢?怎麼做呢?”回到家,我的心情仍如曹字加個米 —— 一糟到底。反反覆覆,我認真地推敲題中的每一個字眼,卻毫無收穫。我實在太想把它給解答出來,只能乾瞪眼,無從下手。

“啪”,試卷上的難題翻了個跟頭掉在了地上。我氣呼呼的眉頭皺成了“川”字,可不一會兒,我還是情不自禁地將試卷撿了起了。咦?這個圖形倒了過來……呀!原來這道所謂的 “難題”玄機就在這兒:把圖形倒着看就能求出半圓的直徑。我馬上拿起筆,用底乘高再除以 2 就算出了三角形的面積,把三角形的面積乘以 2 除以長方形的長就算出了半圓的直徑,緊跟着就算出了半圓的面積,最後一減,“真相大白”啦!

“難題解出來了,難題解出來了!”我無比興奮,眉頭也一下子舒展開來了。

數學題作文3

數學就是生活,生活就是數學。在數學中度過生活,在生活中學習數學。

充實的思想不在於言語的魅力。在我看來,人的思想似乎也都源自數學。數學是一切通向科學的大門。科學與數學互不能分開。比如咱們日常用的白熾燈就有源自數學的原理,公交車上的牌號,大橋的承重噸數,所需玻璃的面積……是的,數學就是生活,生活就是數學。

由數學,我想到三年級時的一件事:

一位親戚花60元購進一件衣服,加價20元賣出。後發現買者支付的100元是假鈔!親戚大悲。藉此考我他損失了多少元。

我幫這位倒黴的親戚算了一下:自己花60元買了大衣加價20元,衣服總共80元。相當於衣服原本能賺80元。找給購買者20元。自己花的錢加給購買者的20元等於80元,親戚損失了80元!

從那時開始,我發覺生活離不開數學,數學與生活息息相關。與此同時,我開始喜歡數學。

數學可以訓練人的思維,大腦的反應能力,讓生活更加快捷方便。

樂,莫過於從數學發現中生出來。我愛數學。

數學題作文4

今天上午,我在家做數學作業,感覺特別簡單,沒花多長時間我就做完了。

拿過去給媽媽檢查,就看媽媽的眉頭慢慢的皺了起來,我心想:這下完了,肯定出錯了。一會兒又得挨批了。果不其然,媽媽啪的一聲把書摔在桌子上,嗷嗷的問我:“15×20等於多少?”我說300,老媽又吼:“看你做的題,別看我!”我一看,媽呀,我寫的30,默不作聲趕緊改,還沒改完,媽媽又接着吼:“下一題求什麼?”我弱弱的說:“面積。”再一看,我求的是周長。老媽拿筆直戳我的腦門,我央求道:“別動手,要不然我會變得更笨!”說完我就哈哈大笑起來,媽媽也被我氣得笑了。媽媽說:“你能把我氣笑了,說明你太厲害了。”我趕緊重新檢查重新改,這下都對了。

我心想:以後一定要仔細做題呀!嘿嘿,我又度過了一個有驚無險的週末!

數學題作文5

在我上三年級的時候數學老師給我們佈置了三道複習題和一道能力提升題。

回家後我先寫完了語文和英語作業。該寫數學作業了,我翻看開作業本,開始寫數學作業。前兩道題,我輕輕鬆鬆地寫完了,到了第三道題,我有點被難住了,但後來我套用了數學書上的公式,還是寫完了這道題。可到了能力提升體題,我就完全沒有頭緒了。我翻了翻書,沒有相關的列題,我用了學過的知識也解不開,我又問媽媽,媽媽也不會。

過了一會兒,我爸爸回來了,我跟他講了這道題和我的解決方法,爸爸看了一會兒說:“孩子,你去做一件事的時候不能只想着書上的解決方法,應該也用用自己的想法和看法。”我聽完後,試着用自己的想法和看法來做這道題,果然想出來了,真是條條大路通羅馬。

轉眼間,我從三年級升到了五年級,每當我遇到不會做的題時都會想起爸爸跟我說的話:"在做一件事時,不要只想着書上的方法,應該也用用自己的方法和看法。"是啊,解題是這樣,生活中處理其它問題的時候又何嘗不是如此呢?

數學題作文6

今天的數學每日口算打卡的錯題實在是錯得有點兒特殊。

剛纔我做完釘釘羣每日口算打卡,檢查了一遍,發現沒有錯題就把西倫教育《計高一籌》合上了。可是等老媽檢查完以後,她卻說我有一道題算錯了。我趕緊跑過去,接過《計高一籌》,仔細複查後,原來是其中一道題,我把答案3·51寫成351了!

我解釋道:“我本來算的答案是4.51,小數點都寫着的,但是我當時把這道題做完後,發現4.51是錯的,然後就用魔筆擦了,改成了3·51的正確答案,擦4的時候把小數點也不小心擦掉了,卻沒給補上,我原來把小數點可都是寫了的。”

這時,老爸一臉嚴肅地走過來:“數學,可容不得半點兒馬虎和差錯。小數點的重要性我就不囉嗦啦,比如,我借了我乖女兒55塊錢,還你時只還5.5塊,你會同意麼?”我不好意思地笑了。他又說:“看來,那次小荷老師講的DDQ(讀題、動手、確認)三步做題法,咱們還要多加認真練習啊。”“唉呀,記住啦。”我不耐煩地說,“你又開始嘮叨啦。”

唉,我以後一定要注意一點兒呀!

數學題作文7

你瞧!表演場地裏人山人海,真是熱鬧啊!有的在開心地笑着,有的在看書,還有的在討論今天的`話題數學情景故事會

有一個班表演的是:兩個人在爭論誰最聰明,女孩兒說:我來考考你,如果你答對了就是你聰明,如果你答錯了就是我聰明,怎麼樣?男孩兒說:OK!誰怕誰!女孩兒說:NO.1請聽題:判斷下列兩題哪一題計算更方便,並快速說出最後算式的總得數,說得正確的人是獲勝者。A、1+2+3+4+5+6+7+8+9+0B、1234567890。你選哪一個?女孩兒洋氣地說。男孩兒說:我當然選A,男孩兒說:乘法那麼難。那等於幾呀?女孩兒洋氣地說。男孩兒說:嗯等於55.女孩兒幸災樂禍地說:我選擇B,等於0。嗯,怎麼會是0呢?男孩兒說。你想嘛,不管前面的數有多大,哪怕是幾千億乘以0,他表示的是0個幾千億,那它還是等於0。女孩兒解釋。哦,原來是這樣啊!男孩兒說。所以,恭喜你答錯了!女孩兒開心地說。其實,你也有比我強的地方,就是,你比我高那麼一點點。大家開心地鬨笑起來。

這場數學情景故事會真有趣,它豐富了我們的知識!

小朋友們,其實,生活中到處都有數學,就看你是不是有心人!

數學題作文8

今天,老師佈置了一道非常非常難的數學題讓我們做。

回到家,我便開足了馬力,以一百碼的速度運轉思考起來,不一會兒,我便想出了第一種思路。

可誰知,我報告給母親大人後,她的臉色一下變得皺起了眉頭。她說:“這道題錯了。”我驚異地說:“怎麼會錯呢?”她聽了後便問了一些問題,我卻一種都答不上來,只得承認我錯了。

我回到房間後,便絞盡腦汁,再一次苦思起來,想了好幾種思路,可都與媽媽說的問題答不上來。我便向母親大人求救,可她堅決說:“這道題很簡單,不要來問我!”我只好慢慢地回到房中。我回到自己的“狗窩”裏後,我突然想到:我可以查閱書籍啊!我便打開了我的“知識窗”~書櫃,拿出了許多數學書,心想“這次查得到了吧?”

可我打開了好幾本書後,裏面都沒有我要找的內容,正當我絕望時,聽到了電視裏面的動畫片――《遊戲王GX》裏面的萬丈目說:“XYZ――龍頭加農”。我聽到了X的時候,便想起了未知數,我想:用X我還沒試過,希望可以。我便寫出了一道算式。

我拿給我媽媽看後,她便笑了起來說:“對了,對了。”太好了,我終於做對了,我還故意擺了個POSS。

我終於靠自己做出來了,我成功了。

數學題作文9

奧數教師在給我們留作業時,說有一道數學題很難,可做可不做,這下可把我解出這道難題的慾望勾引出來了。這不,剛回到家,我顧不上休息,就開始目不轉睛地盯着書本研究起來了。

這道行程問題的應用題可真難啊!光行走路線就有好幾條。我費力地把它們畫在圖上,用筆一點點摸索着那幅圖,時間在一分一秒的過去,可我就是找不到突破口,這該怎麼辦呢?過了一會兒,我失去了原有的耐心:開始抓耳撓腮,在草稿紙上亂畫。好幾次都想讓媽媽支援。但我很快清楚的認識到:做數學題就是要心情平靜,思路清晰。所以我很快調整的心態,繼續冥思苦想。“啊”我大叫一聲,腦子突然靈光一閃,想出了思路,這不跟上次一題差不多嗎!只比那題加強了一點呀!想到這兒,我後悔地使勁拍了拍桌子,“我怎麼不早發覺呢?”接下來就簡單多了,我奮筆疾書,鉛筆在紙上刷刷作響,我像一隻關在籠子裏的老虎,放歸了山林似的。我終於解出了這個難題。

通過這件事,我明白了一個道理,一件事情表面上看似很難,其實你要認真思考,多多觀察,這些事情也是容易解答出來的。

數學題作文10

因爲熊媽媽有很多有趣的數學題,所以小動物們都喜歡去她家玩。尤其是聰明的小猴子,它可是有名的數學小能手。

這天,小猴子和小鴨子來請熊媽媽給它們出一道數學題。熊媽媽看它們那麼好學的樣子,就在紙上出了一道數學題:小鳥到店裏去買筆,貨架上只有2元和3元的筆,售貨員大象用盒子裝好後,將若干枝筆交給小鳥,並要它付20元。小鳥可能買了哪些筆?(用算式表示不同的買法)

“我來試試!”小鴨子自告奮勇地說。它拿起筆在問題下寫出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑說:“小鴨子,1×10=10你忘了嗎?”小鴨子說:“沒忘。”“那你爲什麼寫錯了?”小猴子說。小猴子很快得出了正確答案:是20÷10=2(元),“大家都說小猴子聰明,果然如此呀!以後我還會給你出更好的數學題。”熊媽媽說。

“哈哈哈……”小猴子和小鴨子都笑了。我們一定要向小猴子一樣勤奮好學。

數學題作文11

在我國小四年級的時候,一到小小的數學題讓我體會到了如山般嚴肅的父愛。

記得那是一個寧靜的夜晚,在明亮的燈光下,我正奮筆疾書,突然一道我沒見過的數學題如同一堵厚實的牆,擋住了我的“去路”,我急得像一隻熱鍋上的螞蟻,我想快點衝破這道阻礙,但是又無可奈何。頭上的汗珠一滴滴滾落下來,我如坐鍼氈,絞盡腦汁的去想,可這道“牆”好像就是跟我對着幹似的,就是不讓我過去。

百般無奈,我只好跑去問爸爸。我輕輕打開父親的房門,問道:“爸,這道題怎麼做,教教我吧。”“自己想去。”正在埋頭看書的爸爸頭也不擡。我愣住了,像被冷水澆了一樣,好半天才回過神來:“哼,誰要你教,我自己也做的出來!”我把房門“砰”的一關,用慍怒的眼光看着那道可惡的數學題……沉思片刻,腦袋裏好像出現了兩個小人在爭論。其中,一個人說:“父親之所以這麼說,是想讓你獨立思考,不依賴別人。這樣你才能真正懂得那道題的解法。”

想到此,我的心豁然開朗。我冷靜下來,不一會兒,這道難題就被我“攻克” 了。當我興高采烈地把這個好消息告訴父親時,父親笑了,笑得是那樣燦爛……

一道對常人來說微不足道的數學題,讓我懂得了那如山般深沉而又嚴肅的——父愛。

數學題作文12

每次老爸叫我做數學題,我的臉就會變得蒼白,心跳加速。嘴巴也張得很大,好像恨不得將世界上所有的數學書本都吸進我那跟黑洞一般大小的肚子裏,再無情地嚼碎。讓它們永遠消失在人類的歷史上。

我一見數學書本,我的腦袋便一陣眩暈,開始變得昏昏沉沉起來;身子也開始不住地顫抖起來。我用我那隻顫抖的手翻開數學書,可剛一碰我的手便“嗖”地一下縮了回來,就像摸到了響尾蛇那會“嗒嗒響”的尾巴一般。最後,我鼓起勇氣翻開了數學書……

我一看到那眼花繚亂的數學題,大腦就一片空白。它就像電腦上的清理機一般將我上課學的公式一個個的扔入遙遠的外太空,讓它們找不回回家的路。我用我那隻顫抖的手抓住筆,慢慢的朝那像魔鬼一般的數學題點去。我顫抖的一筆一劃地寫下去,可我越往下寫,便越覺得自己正一步步地朝深淵的底處走去……

我就是這麼害怕數學題。你呢?

數學題作文13

“兒子,你過來,題我批完了!”爸爸手裏拿着我剛做完的數學題。

肯定全對,我急忙跑過去,拿起我的作業,嗯?怎麼會錯兩道題呢?啊!把除法數學題,看成了乘法。

我一臉的不在乎:“看錯題了,不小心馬虎了!”

爸爸看見我這樣的態度,用手猛砸家裏的小黑板:“做任何事情都需要仔細,不能馬虎,知道嗎!”

我的臉通紅,感到非常羞愧,一聲不吭地站在屋子中間。一會兒,爸爸拿了一把椅子,拍拍我的肩膀:“小夥坐下!”

爸爸說:“做題一定要認真仔細,就像家裏的煤氣,一但馬虎忘關閥門,就會釀成不可估計的後果。”

我仔細聽着,心裏暗暗地告訴自己,要養成認真仔細的習慣,無論在學習或生活方面,都要對自己嚴格要求。

爸爸的話,深深地印在了我的心裏。

數學題作文14

唉,我們的生活呀,就像是數學題,求來求去,最終的答案不正確,總是會被紅色的“封條”封住。唉!生活就是數學題。

練習一:

已知:明天就要期末考試了

求:今晚是否能休息一會?

解:能,大考大休息,小考小休息,不考不休息。平時我一直埋頭苦練,付出了N的N方心血和汗水,今晚就休一一會兒吧,放鬆放鬆,何樂而不爲呢?

批閱:明天就要考試了,今晚不準休息,考完了你就可以好好休息了,不是更好嗎?

批閱者:老媽

練習二:

已知:放假了

求:這下可以大玩特玩瘋玩狂玩了吧?

解:可以,考完了,改輕鬆一下了,放假不玩什麼時候玩?!開開心心瘋玩幾天,把考試那寸光陰給補回來,嘻嘻。

批閱:不行,考完了,也不能太輕鬆!適當可以玩一小小小小小小(省略N個“小”)會兒,但不能太過分,不然會影響學習,看多了電視,還會使你視力下降呢!所以每天最多玩45分鐘哦。

批閱者:老爸

······

唉!這就是生活,從此我便明白生活的定義了——生活就是數學題!

數學題作文15

下午,爸爸給我出了一道有趣的數學題,內容是:一隻西瓜切四刀,切出九塊,但吃出十塊西瓜皮,那是怎麼切得呢?

我說:吃的時候把一塊扳成了兩塊;媽媽說:切掉一塊皮。爸爸說:都不對!我就吵着爸爸要答案,爸爸說晚上我切給你看。

正好家裏有個大西瓜,回到家爸爸就開始切西瓜了,我在邊上仔細地看着,四刀切好了,啊,原來就是切一個“井”字型嘛!四刀正好切出九塊西瓜來,其中,中間那塊西瓜很奇怪的哦,它上面有塊皮,下面也有塊皮,所以正好吃出十塊皮來啊!我終於弄明白了。這時媽媽也看到了,她說:中間那塊肯定很好吃,又甜又沒西瓜籽!爸爸,媽媽和我都想吃中間那塊西瓜,怎麼辦呢,媽媽說:我們來三金咚咚哐,嗯。就跟現在我和小朋友玩得:手心手背心肝寶貝一樣,來決定誰吃中間那塊西瓜。最後還是媽媽贏了,看着媽媽開心地吃起那塊西瓜來,我口水也要流下來了,媽媽說給你咬幾口吧,我吃着感覺特別甜。媽媽吃完西瓜說太大啦,吃得都要撐死啦!我和爸爸都笑了