[推薦]敘事的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

每個人的生活，都時時刻刻發生着許多事。有些事雖小但是卻令人難忘，我的心中就有這樣一件事。

記得那天上午，我一個人在家。突然，“叮鈴鈴”的電話聲響了，我就急忙跑過去，一不小心被電話線拌倒了。“啪”的一聲，電話機也掉在了地上，當我撿起話筒，一聽，早已沒反應了，我嚇了一身冷汗。

中午，媽媽回來了。做好飯，媽媽說打個電話讓爸爸回來吃飯，看着媽媽拿起話筒，我的心吊到了嗓子眼，這可怎麼辦啊？眼看着媽媽拿着話筒，一臉的'疑惑，反覆地按着，我知道她肯定是發現電話機有問題了。這時媽媽扭頭問我電話機怎麼壞了？我裝出一副奇怪的樣子說：“怎麼……壞了？我……我可沒……沒動。”然後趕緊低頭做作業。“唉，還是下午去維修店吧。”媽媽嘆了口氣。

我再也沒心思寫作業上，心裏總是忐忑不安：不說吧，心裏難受；對媽媽如實交待吧，又怕挨批。過了一會兒，我還是決定告訴媽媽事情的經過，這樣憋着真難受。於是，我硬着頭皮向媽媽說明了一切，沒想到她並沒有責備我，而是對我說：“一個電話也就一百來快，但誠實卻是千金難買，你要記住誠實是做人之本”。

這件事已過去很久，但我還是記憶猶新，它使我明白了一個道理：誠實比金錢更有價值。

敘事的作文 篇2

人間處處有真情，真情處處暖人心。真情裏有感動，感動裏有故事。

20xx年，我在江北國小讀書。一天早晨，天空下着濛濛細雨，街上的行人都打着雨傘。吃過早飯，我背上沉甸甸的書包，左手拿着水杯和鋼筆，右手打着雨傘從樂源小區乘車去上學。不一會兒，249路公交車就來了，我急忙上車找了個座位坐下。車上人不多，我便把水杯和鋼筆放在座位上，收拾好溼淋淋的雨傘望着車窗外的細雨出神。

汽車在雨中前行着，過了幾個站就到了校門口。我連忙抓起座位上的東西就下了車。下車後，我撐開雨傘清理東西，突然發現左手的鋼筆不見了。我連忙擡頭張嘴就喊：“哎……”公交車已經在雨幕中越開越遠了。望着遠去的車子，我只好自認倒黴。那一天我都是借別人的鋼筆做的作業。可每次借筆時，我心中就涌起一陣懊悔：用了兩年的鋼筆，已經用順手了，現在掉了，實在太可惜了！幹嘛不細心些呢？乘客們肯定會將筆撿走的。就算有乘客交給司機，這麼普通的一支筆司機也肯定會扔進垃圾桶的……無論怎樣想，筆是肯定不會找回來了。

下午放學後，我垂頭喪氣地來到站臺等車。剛一上車，我發現這輛車的司機居然就是早晨那位司機，本想問一下師傅是否撿到我的鋼筆，可我張了一下嘴也沒問出口。一支普通的`鋼筆怎麼好麻煩師傅呢？真是異想天開！可就在這時，師傅認出了我：“小姑娘，這是你掉的筆嗎？”

我看了看筆，喜出望外地說：“對對對！這是我的筆！”我接過鋼筆，緊緊握在我胸前。

接着師傅說：“小姑娘，以後小心點，別再丟三落四的了！”

這句話真像我親人說的。我謝過這位司機叔叔後，開心地找了個座位坐下，還不時望望那位和藹慈祥、善解人意的叔叔。

下車後，我好想知道這位叔叔的姓名、生日和家庭住址。可是不久我就轉學了，再也沒有乘坐249路公交車了，也再也沒有見到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。

敘事的作文 篇3

這一天，我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。

一進門，就有一隻小兔子向我撲來，我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋，可舒服了！我抱着它坐下，它就跳到地下，把自己的手擡起，似乎在對我說：“快快跟我玩吧！”在我跟它玩時，我發現它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間，我都心不在焉，心裏一直想着這個問題，反覆地問着自己。

終於，小兔子玩累了，趁着這個時間，我立刻去問表姑：“表姑，爲什麼，小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢？”表姑迷惑不解地回答：“這個問題，我也不清楚。”我失望地望着小兔子，表姑大聲說：“啊，你可以上網去查一下呀！”我眨眼間變得興奮不已。

來到電腦前，我打開網頁，迅速打了“兔子眼睛的奧祕”幾個字。不一會兒，就出現了多個答案，我按了第一個答案。裏面把兔子爲什麼紅眼睛的問題給解答了……

原來，兔子眼睛的顏色與它們的'皮毛顏色是有關係的，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。這是因爲白兔眼睛裏的毛細血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。那是因爲它們身體裏有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體裏不含色素，它的眼睛是無色的，我們看見的紅色是血液的顏色，並不是兔子眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。

時間就像流星飛過那樣的快，就到了回家的時間了，走時小白兔還纏着我，不肯讓我回去，可最後，我們還是依依不捨地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長，可我還是發現了一個大自然的奧祕！

敘事的作文 篇4

我們終於迎來了盼望已久的銅鈴山露營，我開心極了。

那天下午，我們和另外兩個叔叔三家人很早就去了露營基地。我們向工作人員領了搭帳篷的號碼、景區門票、參賽卡。我們找到自己的號碼，就拿出帳篷，爸爸三兩下就搭好了！開始去玩比賽了，比賽項目有袋鼠跳、憤怒的小鳥、鋸木頭、彈弓、籃球、兵乓球、拔河、搭帳篷等8項。我選的項目是憤怒的小鳥和袋鼠跳，爸爸選的項目是憤怒的小鳥和鋸木頭，媽媽選的項目是彈弓和憤怒的小鳥。我看到大家玩憤怒的小鳥時，都已經很努力了，還是沒有射中。

我有點沒信心，就叫媽媽和我一起射，結果因爲太用力了，憤怒的小鳥反方向射中了我的臉，我痛的哭了起來。接着，我們去玩袋鼠跳，我和哥哥一組，我在對面接力，工作人員說：”開始！”哥哥就提着袋子拼命往我這邊跳，不過，我覺得他跳的身子有點向前，好像要摔倒的樣子。到我了，毛叔叔快速地幫我換好袋子，我剛一跳，差點就摔倒，原來是袋子太小了，我太高了。難怪每個參賽的大人都要蹲下來，要不然肯定會摔跤。爸爸媽媽也都玩了自己所挑選的項目，最有趣的是爸爸玩鋸木頭了。別人玩鋸木頭都只要十幾秒，看上去很容易。爸爸上場了，他剛開始據得很起勁，但是才鋸了一半，就鋸不動了，他想放棄，可是我在旁邊一直喊加油，他不好意思，只好繼續鋸木頭……終於把木頭鋸斷了，竟然用了1分19秒。而他卻滿臉通紅，氣喘吁吁地坐在地上了。吃完豐盛的晚餐後，我們在籃球場盪鞦韆，玩遊戲。七點鐘到了，篝火晚會開始了。在篝火場地的中間，有一個大鍋，裏面豎放着許多燃燒的`木棍，外圍擺放着整齊的煙花，我們手拉手圍成圈。主持人給我們每個人發了兩根銀光棒，大家拿着銀光棒，跟着支持人一起做動作。我們正高興地跳着舞，煙花也跟着噴了出來，可美了！接着我們玩了集體遊戲、吃了燒烤、看了露天電影……

時間很遲了，山裏的霧氣很大，我們幾乎什麼也看不見了，我們拿着手電筒往自己的帳篷裏走。在帳篷裏，我們一會聽見有人在唱歌，一會聽見有人在聊天，總之吵個不停。

第二天，我起得非常早，因爲要去爬銅鈴山。我們一路上玩水、乘船、過單木橋……我還見到了非常清澈的溪水，水底有許多五顏六色的小石頭，石頭的旁邊有一條又細又長的小蛇。這是我第一次在野外親眼見到蛇，又開心又激動！這真是一次難忘的露營啊！下一次我還想再去！

敘事的作文 篇5

默默離去，可她的行爲卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對她來說，並不是個小數目，也許她要通過很長時間的勞動才能所獲，可她沒有放進自己的腰包，而想到的是我們沒了錢肯定會着急，肯定會到處去找，她的行爲是多麼地讓人感動啊！她給了我做人的真諦，讓我懂得了人世間的.無私與關愛。

每個人都有自己難忘的事，我也經歷了許多在生活和學習中難忘的事情。

有一回暑假，我和媽媽一起到走馬去檢查身體。我們一到走馬，就連忙打車去親戚家，到親戚家時天已經黑了，親戚幫我們打點好一切，我們就睡了。

第二天早晨，我們到醫院檢查完後，我對媽媽說：“媽媽，我想到處玩一下，好不好？”

“可以，”媽媽故意停一下，“不過要和我一起慢慢走。”

“哦！”剛纔還精神飽滿的我，很快便無精打采。

“走啊，快點!”

我和媽媽走着走着，突然我眼前一亮，我看到了我想了很久的絲絲糖，我連忙拉着媽媽走到絲絲糖面前。媽媽說：“你這個小頭鬼都要變成糖頭鬼了，你不能再吃糖了，不買。”我見媽媽橫下心不給我買，我便說：“快點給我買，買了我就乖乖的，不哭也不鬧，行不行，媽媽？”

“您就給她買一點吧，她多可愛呀！來，小妹妹，我送你一兩吧，來！”

“謝謝阿姨，我不要。”

“那好吧，我給你買半斤吧！”媽媽終於答應了。

媽媽給我買了半斤糖，給了阿姨十元錢，錢中還夾着一百元錢呢，媽媽卻忘了，一百元錢可是我們的車費呀！

當時我因爲只顧着吃絲絲糖，忘了給媽媽說了。走了幾步，突然聽到後面在叫：“小妹妹，小妹妹，你們還有一百元錢沒拿！”我看見阿姨跑來，手上拿着一百元錢和一兩絲絲糖，她對我們說：“你們可真粗心呀！”我接過錢，糖不想要了，可阿姨卻把絲絲糖給我後連忙走了，也許是怕我把絲絲糖又還給她吧！

我望着她離去的身影，看見了她穿着橙黃色的衣服，頓時，我覺得她那顆透亮的心比衣服的顏色更加光彩照人。

她默默離去，可她的行爲卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對她來說，並不是個小數目，也許她要通過很長時間的勞動才能所獲，可她沒有放進自己的腰包，而想到的是我們沒了錢肯定會着急，肯定會到處去找，她的行爲是多麼地讓人感動啊！她給了我做人的真諦，讓我懂得了人世間的無私與關愛。

這件事已經過去兩年多了，但是它深深地刻在了我心中，永遠也不會忘記。

敘事的作文 篇6

今天，一起牀，媽媽問我吃不吃餃子。聽到餃子兩字，我連說好，並急忙穿好衣服跟媽媽到街上買餃子的各種原料：麪粉、白菜、大蔥及已經絞好的肉等。

媽媽回家以後，首先把面和好了，然後準備餃子餡，一切就緒後，我們就開始動手包餃子了。媽媽把餃餡包在了麪皮裏面，兩手一合餃子就包好了，圓鼓鼓的像一個大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包得像一個瘦老頭還耷拉着，此時我沒有放棄，而是耐心的琢磨着、思索着。功夫不負有心人，一番刻苦努力後終於包好了一個，雖然臉上沾了麪粉，像一個小花貓一樣，可是我的心裏美滋滋的'。

看着自己包的第一個餃子，我心裏特別高興。這時，爸爸提議，你們來個餃子比賽吧！看誰包的又快又好。我回答說：“好啊！”“預備開始—開始-”一聲令下，我和媽媽快速地包了起來，不一會功夫，桌子上就擺滿了包好的餃子。數一數，我包了十幾個，剩下的都是媽媽包的，這場比賽以媽媽包的又快又好而告一段落。

餃子包好了，我們商量着怎麼吃，我提議煮蒸着吃吧！”爸爸也提議了煮着吃吧。”蒸着吃，煮着吃。”……於是，媽媽說：“你們兩多大了，還像小孩一樣。這樣吧，一半蒸，一半煮。”ok？沒問題。於是媽媽把包好的一半餃子放在蒸籠上蒸，一半餃子放在鍋裏煮。蒸的餃子熟了，我迫不及待的打開籠子，好香啊！煮的也熟了，爸爸嚐了一口，也說好吃。

看來古人說的對：有勞動，就有收穫。

敘事的作文 篇7

——題記：上帝給予我們智慧，無論什麼時候，我們都應該有一顆堅毅的心。“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起，《隱形的翅膀》，一個美麗的短語，正如歌中所唱到的一樣，我們每個人都有一雙隱形的翅膀。

我記得我曾經看過一篇關於教育不公平性的文章，在文章中，教育不公平性在世界各地都廣泛存在，例如美國的哈佛大學就有一些哈佛世家，他們大多數家庭成員都是畢業於哈佛，工作於哈佛。在這些哈佛世家中，有些孩子雖然沒有達到錄取分數線但大多數都會被破格錄取，可是看一下我們中國，想要考哈佛大學，首先要託福過關，其次要大學聯考過關，雖然我們中國有很多人能上哈佛大學，但他們依然邁不過那道坎。

爲什麼會這樣呢？難道是他們的'能力不足嗎？不，不是的，他們中間哪怕是最差的也能達到哈佛大學的入取分數線！（注意，這裏這些被刷下來的人是通過托福考試）難道是因爲他們的學習習慣不好？不，不是的，他們每個人都是最優秀的學生！難道是因爲他們的英語不過關？不，不是的，他們有些人的英語甚至比少數正宗的美國人英語還要標準！那時因爲什麼原因呢？很簡單：教育。美國的教育體系比我們的教育體系完善多了，他們的大多數時間都是專讀一兩科。而且，哈佛大學對國籍要求也頗嚴，美國學生進哈佛大學的成功率要比學習成績相同的中國學生高。其實不說外國，就是在我們國家裏，教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地，那可謂英才輩出，大量的名師彙集，名校如若雨後春筍，遍地都是。

而且，教育水平高的地區對於各省的要求也各不相同：北京地區08年實際招生445人，江蘇地區實際招生185人，而我們廣東總共招生119人。北京地區的學生雖然成績很高，但是他們的招生量更高，收到的教育也更好。我不禁想起來最近在讀者上看到的一篇文章，那是講述寧夏等邊緣地區的學生的一篇文章，以一名支教教師的角度，把這些邊緣地區孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的，而且大多破舊不堪，甚至有些都已經破的快爛完了，偌大本字典，錯字連篇。都說查字典查字典，連字典都是錯的，又怎麼能差呢？這，就是教育的不平等。

不平等在任何時候都會出現，可是我們有什麼辦法呢？“如果你無法改變環境，那就適應它吧。”怨天尤人是沒有用的，你付出的努力終將會有收穫，雖然比例不高。

敘事的作文 篇8

一年365天，我最喜歡的是國慶節。國慶節那天，我走出家門，來到了馬路上，我看到了紅綠燈交換閃爍着，車輛川流不息。大街兩旁的店鋪都掛滿了五星紅旗在迎風飄揚，人們來來往往的。

接着我又來到廣場上，只見到處都有很多氣球在被風吹後翻飛舞動，真漂亮呀！

然後，我走到了超市門口，看見很多人成羣結隊的.進出，因爲國慶節超市裏很多商品都在打折。

節日裏我還去了我姐姐家，姐姐還教我做炒豆芽呢？她說：“首先把豆芽的水淘乾淨，再把調料準備如蔥姜切好。然後，把油倒進鍋裏，再等到油炸開時倒入蔥姜。最後，倒入豆芽，翻炒一下在快要出鍋的時候加入半勺鹽再加一勺醋，就可以出鍋了。”

我按姐姐說的步驟做，不一會兒豆芽一出鍋我就聞到香味了，我饞的口水直流呢!媽媽嚐了以後說：“還不錯嗎！就是有點糊了。”

我一聽心裏高興極！因爲這個國慶節我學會了炒豆芽。