每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆．＂我的理想是一名老師。下面是小編整理的關於我的理想作文老師，希望對你有所幫助！
【篇一：我的理想】
儘管我還是國小生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就似是一隻沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多麼偉大、慈愛，心裏裝着多少知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成爲一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家與領袖，都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，與我們一起學習、勞動，老師就好似我們的父母一樣啊。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想與志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當老師，我一定要當老師！”？我想我的理想一定會實現的。
【篇二：我的理想——教師】
人如果沒有了理想，就似沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。
我爲什麼想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間似樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也向上學。
我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師似默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的.指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。
【篇三：我的理想當教師作文】
人人有理想，理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰，我們要似航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。我的理想有許多，因爲老師對我們說有理想是好事，有理想你們纔會爲實現理想而努力，我想當一名廚師，讓辛苦一天的人們吃到可口的美食；我想當一名歌手，讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中；但是，我最想當的是一名教師。
因爲我從一年級到現在，六年時間裏遇到了如需的優秀教師。老師們總是與藹可親笑眯眯的對我們每個學生，他們微不至的關愛，令我感覺到與老師在一起時間很快樂的事。當我看見老師在課堂上叫同學們知識時，我覺得老師好神聖。因爲老師的工作在今朝卻建設者祖國的美好，老師在課堂成就了祖國的四方八達。所以我對老師就有一種親切感，所以我就想當老師真好。
每當想到老師時腦子裏出現“偉大”這個詞，有好幾次我想着想着就陷入沉思；手拿一本滿面春風的走進教堂在我的教導下在市裏省裏甚至全國都獲得了大獎，我真爲我的學生驕傲自豪。
我現在要努力奮鬥從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事，只怕無難事”。
【篇四：我的理想】
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”或許你想當一個有名的畫家；或許你也想當著名的歌手；或許你爲着當籃球運動員而奮鬥……我卻想當一個英語老師，而且小時候都夢見自己是英語老師。
全班幾乎都已經知道，我英語這方面很在行。我從小就對英語產生了興趣，那些ABC我就感覺他們似個小精靈，很有意思。接着我這4年來都在認真學習這門學科，一下子又當大組長，一下子又當課代表，還有許多100分試卷，我就想到：我長大後一定得當個英語老師！誰也不能阻擋我的未來。
當然，當個老師並不是嘴上說說罷了，當這個職業的，很累。我們老師都說：我們學生比老師爽，他們還要批改四十來本作業。但是，我依然要堅持着這個理想，當老師也是有好處的。人家也有說：老師是園丁，爲祖國山川添秀色；是春雨，潤育桃李，神州大地盡菲芳。我喜歡當一個默默無聞、不圖虛名、爲國家作貢獻的人，這樣的人，活得有意義。
所以，我要更加努力學習英語，這纔能有資格成老師，如果夢想成真，當那時，學生有問題，不管多少，只要是關於學習，我會回答；我也要慈祥與藹，寬容學生，尊重學生。
這就是我的理想，我一定會爲着這個目標奮鬥！
【篇五：我的理想】
每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想成爲明日之星……而我卻想當一名光榮的人民教師！
也許你們會問我爲什麼想成爲老師？這得從我班主任老師說起了，從開學到現在，老師用自己的智慧爲我們打開了知識寶庫的大門，她教育我們要熱愛祖國，熱愛人民……她的形象永遠印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當一名似她這樣培育祖國花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以後，那時我的理想可能實現了：我站在神聖的三尺講臺上，面對着我的學生們，毫無保留地將我的知識全傳遞給他們，把他們引進知識的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開知識的大門，讓孩子們盡情地在知識的海洋裏遨遊！
想象着我教過的學生：有的手握步槍，守衛着祖國的安全；有的站在複雜的實驗室，破解人類解不開的謎團；有的坐在宇宙飛船裏，飛向太空，探索着遼闊的宇宙的神奇奧祕……每每想到這些，我都會感到無比自豪，無比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強大的前進動力！所以，我一定要好好學習，天天向上，努力成爲將來的一名人類的靈魂工程師——教師！
【篇六：我的理想——老師】
理想是人生導航的燈塔。因爲有了理想，人們纔會爲自己的理想而奮鬥，而努力。我的理想就是想當一名辛勤的園丁—老師，一個光榮的，偉大的職業。一位光榮道人民教師。
老師似蠟燭，他們燃燒了自己照亮了別人；老師是人類靈魂袋工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天……一年年耕耘在哪三尺高的講臺上，才把知識傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候，老師叫我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時我就覺得老師真的很偉大。於是我想：長大了當一位偉大的老師，什麼都會，非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。
想必大家一定會爲自己的理想而奮鬥而努力的。
【篇七：我的理想是當一名教師】
我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我與妹妹一起在姥姥家玩“老師與同學”的遊戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天與天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大後當一名優秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學，爲我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰痠背痛、腿抽筋，我也心甘情願。
我要把握好今天，好好學習，聽老師與家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師範大學，實現我的夢想。
有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間與孩子們一起做遊戲，我高興得笑醒了。
【篇八：我的理想當一名老師】
有人問我，我的理想是什麼？我會說當一名老師。因爲老師是一個光榮又艱苦的職業，所以我想當一名老師，但是老師要認真，教室裏就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學們積極發言，還要讓同學們覺的學習很輕鬆、快樂，讓他們在快樂中學習。
做爲老師要把同學們當做溫室的花朵，讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的誇獎嗎？但是同學們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學生與不聽話的同學坐在一起，這樣不聽話的同學就會似好同學習。
同學們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因爲他們心裏不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
