關於老師我想對你說的優秀學生作文

  老師我想對你說作文500字一

老師總是用責怪的口氣說:“你呀,這麼簡單的問題都做錯。”要不就是對我橫挑鼻子豎挑眼,我不希望老師這麼置問我。這樣我會很迷惘,因爲我真的不懂得所以才做錯,我希望老師能夠給我講解正確做法的過程,直到我領悟爲止,而不是責怪我。

關於老師我想對你說的優秀學生作文

今天的語文第一單元試卷發下,全班我倒數第五,老師因爲我開學以來一直不怎麼聽課非常惱火,看都不看我一眼。成績下滑了,其實是我不想學了,老師三天兩頭點我大名,什麼像個二流子、嘴多等等,在老師眼裏我就是一個壞學生,有時候還告狀到爸爸那裏,爸爸每一次都要不問青紅皁白,把我給批得眼淚禁不住的流,說不好好讀書就完蛋了。看到爸爸傷心,我真的不知道該怎麼辦,在學習上不管我怎麼努力都得不到老師的認可,有一點點錯,老師就把我看成是全班最壞的,最難教的,我知道,許多時候我是因爲老師不喜歡我而變得有點判逆,故意讓老師生氣,既然老師都這樣對我,我幹嗎還聽他們的課,我心裏確實是這麼想的。其實我很想對老師說我想說的話,但老師從來都沒有給我講話的機會,我只能永遠像個做錯事的孩子,任由老師批評。我真的很想努力學習,對自己成績不好,我心裏也非常難過,但是我不知道該怎麼去努力,老師,在您的心裏我是不是到了不可救藥的地步,我希望聽到你的真心話。

  老師我想對你說作文500字二

在我成長的道路上,遇到過不少認真、負責的老師,不同的老師有不同的個性,不同的老師又給了我不同的教誨,在我的心目中,老師都是一絲不苟的知識傳授者,還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。

十多年來,除了家長,我最熟悉的莫過於老師,每當我提起筆,要描繪老師時,卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意,並給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住乾渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞,無私奉獻,誨人不倦,但老師也同樣做到了

老師,我想對您說:您的一舉一動,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心與呵護,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對您說:“如果沒有你或許我就不會有今天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!”

一日爲師,終身爲父!您交給我的知識我會永遠銘記於心的。

  老師我想對你說作文500字三

時光飛逝,轉眼間我們已經長大了,國中的這兩年裏,給我信心最多的就數老師了。

我的成績在剛剛進入國中時是極好的,連我自己都不相信我會有這麼優秀,在幾次考試後我便驕傲自滿起來,以爲以後的考試也不過如此了。

那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信心滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的.出來。考試成績出來,果然不出我所料,成績很差。我不敢看老師的眼睛,害怕老師會責怪我,每次在校園裏看見老師都會繞道走,這樣的情況持續了將近一個星期。

第二個星期到校時,老師便把我叫進了辦公室,和顏悅色的看着我,語重心長的說:"一次的考試代表不了什麼,國中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的。”我擡頭遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個天使,照亮了周圍所有的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之後,我低頭學習,兩耳不聞窗外事,那大概是我七年級最努力的時候了。終於在期末考試我取得了全校第五的成績,雖然沒我以前考得好了,但畢竟是我努力的結果,心裏還是很高興的。

現在我快上九年級了,學校要分班的,我這次的成績也很不錯,或許我會被分到其他班裏去,但我心裏一直有個您。

老師,我想對你說;‘謝謝你,在我成長的路上支持我,你將永遠是我堅強的後盾!”

  老師我想對你說作文500字四

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳着臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差

的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什麼事”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑着與我們放鬆地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!