無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們要熱愛自己的祖國，盡情體驗祖國爲我們打造的新生活。這不，學校組織了去樂清青少年宮的活動，每個人都充滿燦爛的期待。
坐了幾十分鐘的大巴車，終於來到了令人嚮往的少年宮。同學們下了車便成羣結隊地走向大門。兩隻挺立在正門兩邊的大黃蜂立即映入我們的眼簾。一面鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在正大門上空。我們戴着紅領巾，挺着胸膛，氣勢非凡地踏進少年宮。活動拉開帷幕——首先是許多建設少年宮的領導人和校長髮言，熱烈的歡迎詞，讓我們心中激動不已。之後便各班分散，去體驗各種各樣的活動。
繽紛多彩的活動項目中，讓我最難忘的是?D?D製作陶泥和做機器人！午飯後，我們來到了陶泥室。分好小組，繫上圍裙，聆聽老師詳細講解制作步驟後，便紛紛領取了工具，迫不及待地開工了。拿到一塊陶泥，我興奮地用雙手把寶貝似的捧了起來，又冰又軟，心想：陶泥真的可以變成精緻的茶具？我把它放在機器上，腳踩了一下電踏臺，“?曷 ?曷?”安分的轉盤突然狂吼起來，同時出乎意料地兜着圈飛奔起來，我手還沒有碰到泥，緊接着，“砰”的一聲，陶泥被甩到了地上，小組老師見了說：“額?D?D真有你的。”我笑笑，繼續做，這個時候，我的雙手有的忙了，一會往泥杯裏壓，一會雙手抱着陶泥的外圍一圈圈地塑型，老實的陶泥一下子又不安分了，很不聽使喚，一會兒圓，一會兒扁，一不留神一邊高一邊低……我自嘆駕馭不了。好不容易，一個土坯杯子誕生了！等稍幹了以後，老師讓我們做杯柄，有了杯柄這纔是真正完整的杯子！這看似簡單的杯子，操作起來讓人一驚一乍的，真不容易！
接着，我們要做機器人。老師先給我們看了幾個視頻，裏面的機器人非常高科技，會識人、識臉、識字、會說、會唱……激動人心的時候開始了。桌上有好多零件，我挑了幾個，又拼了一會，拼拼裝裝，時間到了，我發愣地說：“這不，才一個小時嗎？”面對剛完成了一半的我，覺得好遺憾呀！
吃午飯時，同學們都得意洋洋地看着自己的機器人，我羨慕極了！不過，我體驗到了快樂、幸福的過程，也知足了！
這真是充實的一天呀！我們體會了祖國母親給予我們的和平幸福的生活，領略了高科技的風采，更體會到了人們無窮的智慧！
祖國母親呀！是您，孕育了華夏的智慧；是您，見證了子孫的成長。感謝您多年的心血，賦予了我們美好的成長曆程。我們會用自己的勞動、努力澎拜熱血與智慧讓您更加繁榮富強，讓五星紅旗國旗飄得更歡！
成長作文 篇2祖國，它是生命的搖籃，它是哺育了多少中國人民的母親。在近幾十年來，祖國發生了翻天覆地的變化。我是一個生活在改革開放後的孩子，雖然感覺不到父輩小時候的生活環境，但我們仍然可以從父輩他們的講述中多多少知道一點。
新中國成立之初，幾乎沒走向成功的希望……聽完了祖輩的話，心想，現在，新中國成立60週年了，正在一步一步地邁向另一個全新的世界，我相信，中國一定會越來越富強的。父輩們小時候，新中國已經成立了，比沒有成立前的生活好了許多，起碼可以上學了，不過生活水平還是不高，一年到頭，可以吃一頓好飯的時候也只有大年三十了，可以吃上一點肉。聽他（她）們講，在過年的時候，壓歲錢能有一角就很好了……聽了，心裏不禁想：現在的壓歲錢全是大幾百地給啊！雞、鴨、魚、肉現在每天也吃得着，相比，現在的生活可真好！
在近十年來，人們的生活發生了巨在的變化；從黑白電視機到現在的液晶寬屏數字電視；從少數人家擁有電話到現在的幾乎每家每戶都有電話……這不正好代表了祖國在一點一點地“成長”嗎？在改革開放之後，桐鄉也發生了翻天覆地的變化。桐鄉是沿海地區，經濟條件較好。尤其在近十年來，因爲附近一些城市相繼對外開放，讓桐鄉也有了幾個外資企業。桐鄉的發展可謂是日新月異。數十年前，桐鄉是一個很不起眼的地方，低低的樓房坐落在河邊上，街頭行人車輛數無其數，可是，現在的桐鄉，已經今非昔比了，一排排高樓聳立而起，街上的行人和車輛絡繹不絕……
今天的桐鄉，因爲中國的改革開放，變得不一樣了。毫無疑問，無論是桐鄉還是整個中國，近幾十年來的變化是衆所周知的。從當初那個不被外國人看好的落後國家，變成今日富有的的大國，中國經歷了多少困難啊，在未來的世界中，中國必將經歷更大的挫折，可我相信，在黨的領導下，一定可以使中國變得更富強！我希望，中國可以像每個人一樣，“成長”起來，變得更好！
成長作文 篇38月8日晚,舉世矚目的第29屆奧林匹克夏季運動會開幕式在北京鳥巢體育場隆重舉行。當我國體育代表團步入會場中心時，全場歡呼聲雷動，掌聲經久不息。這時，護旗手姚明身邊的一位小男孩引起了我的注意。這是誰呀，怎麼不認識，會不會是一個前來搗亂的調皮蛋？但主持人的解說很快打消了我的疑慮，這位小男孩就是在四川汶川大地震中捨身救人的英雄少年——林浩。
5月12日下午2點28分，一個讓人刻骨銘心的災難時刻，我國四川汶川等地發生了烈度爲8.0級人類歷史上罕見的特大破壞性地震。霎時間,天色陰沉,狂風大作,伴隨聲聲巨響,地震惡魔頃刻間將一幢幢高樓大廈夷爲平地，上萬條鮮活的生命在一瞬間被無情地奪走，還有不少的活人被掩埋在倒塌下來的廢墟中動彈不得。此時，四川省汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩也被掩在倒塌下來的教學樓中。在明白了自己的處境後，爲了趕走恐懼，他帶領旁邊的同學一起唱歌。幸運的是，經過努力，林浩從廢墟中艱難地爬了出來，而且沒有受傷。死裏逃生的小林浩並沒有被震魔嚇倒，而是立即加入了救人的行列中，他兩次折返已經倒塌的教學樓，救出了兩名同學，自己也被不斷掉落的磚石砸傷了額頭和手臂。當他第三次去救人時，被垮塌下來的樓板埋住，是校長把他拉了出來……
看着網上的事蹟介紹，我早已淚流滿面。與此同時，我也在認真地思考着一個問題：生命是一個人最寶貴的東西，失去它就意味着失去了一切，是什麼讓不足10歲的小林浩在死裏逃生後再次面臨生死抉擇時作出那樣的壯舉？還是讓林浩來告訴我們答案吧：“因爲我是班長！如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什麼用呢？”從他的話語中，我感受到了一種前所未有的強烈震撼，一種他人生命高於一切的社會責任感讓他義無反顧地作出了捨身救人的選擇。少年英雄林浩的感人言行舉止，深深地激盪着我的.內心，讓我明白了這個世界上還有比生命更重要的東西，那就是意味着對他人甘於付出的社會責任！
林浩，讓我一下子明白了許多，也長大了許多。
成長作文 篇4我們一生都在行走，我們走過了讓人深陷其中的泥沼，也走過了美麗的星空。每走出一步，我們，便也就成長了一步。
溫暖的陽光撫摸着我的肩頭，涼爽的風吹過我的臉頰。今天，我十分的開心。因爲，我剛剛發下來的成績單上，有幾個不錯的分數，我也受到了老師的一番表揚。
回家的路上，我一路小跑着，想要馬上將這個好消息告訴給父母。我非常想聽到爸爸還有媽媽對我的讚揚。我感覺自己像一隻輕飄飄的氣球，緩緩地飛上天……
然後，我“啪”地一聲，掉了下來。我不小心踩到了一塊石頭，重重地摔到了地上。這一摔，才把我摔緩過神來，我才發現，原來自己走錯了路。但是，路已經走過了一大段，況且走這裏也不是不能回去。
我放慢了腳步，開始注意起周圍來。首先映入我眼簾的，便是這一片安靜的湖水了。風輕輕地掠過湖面，淨如明鏡的湖面上便開始顯現出一道又一道細微的花紋，讓它變得更加地美麗。
我忽然想到了自己的成績。其實，比起一味地狂喜，還有更重要的東西吧！這次考試還有很多同學的成績都超過了我，我應該總結經驗教訓，比以前更努力，纔會走得更遠。
這麼走着，想着，清冽的湖水將太陽的光靜靜地反射到了我的臉上。彷彿，那就是一個愉悅的，充滿祝福的，真誠的微笑。我覺得，自己的心裏，忽然也添上了一份勇往直前的信念！
不僅僅是坎坷與挫折阻礙了我們前行的路，那些鮮花，祝福，掌聲，我們也不能被其所滯絆。我們應該將他們存入心中，化作一份前進至更遠方的動力！
成長作文 篇5站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，心中不禁感概萬千，每當此時，我不禁在想，作爲新一代的我們能爲祖國做些什麼呢？我認爲最重要的一條就是做到要講誠信，誠信是什麼？農民說，誠信是秋天結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間雪花般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根！
翻開我們中華五千年的文明史，會發現，以誠實守信爲做人的根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也不少：商紂失信，加速國家毀滅;楚懷王失信，不但亡國，還使一代賢臣——屈原飲恨汨羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……所以以史爲鑑，誠信是我們立身，修德，處事的根本。
誠信對一個人重要，對於一個國家則更爲重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此。我們中學生更應身體力行。從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作爲祖國未來的主人，我們面對的是一個新科技，新信息，新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，可以沒有健康，但你不可以沒有誠信！因誠信是個人立身之本，民族存亡之根！
同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是學生的本分，是勢在必行的。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，只是口頭禪，我們要讓他們活躍在我們當中，讓誠信無處不在。
親愛的同學們，行動起來吧！只要我們大家都行動起來，我們的祖國將如日中天，欣欣向榮！同學們，讓我們一起同聲呼喊“誠信與我們同行！
成長作文 篇6時光荏苒，流走了多少的歲月，就在14歲的青春跑道上，回首過往，我哭過、我笑過，我們爲心中的太陽奔跑，在陽光中成長。
——題記
“我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔……”都說童年是一個絢彩無比的肥皂泡，美麗而又短暫。回想當年，無肆地遊戲，傻傻地迷糊，安靜的孤獨，那麼天真，無憂無慮。更不需要爲了學習而你追我趕，爲了沉重的作業而挑燈夜戰……打卡片，釣龍蝦，捉迷藏……這些有趣的遊戲，陪伴我們走過了多少無邪浪漫的日子，它們承載了兒時的每一份沉醉與快意，凝聚了兒時的天真與美好……
隨着對未來的憧憬與對上學的嚮往，我們揹着書包踏進了國小的大門，看着那一張張陌生的面孔﹑嶄新的課本﹑窗明几淨的教室……一切的一切都讓我們感到好奇，揹着這一個個“閃光”的問號，我們倏忽就結束了愉快的六年生活。六年中，我們收穫了知識的碩果，體會到了師生情，同學愛，蛻變爲成熟﹑懂事的少年，入學的喜悅已離我們漸漸遠去，取而代之的是對理想的追求，對夢想的執着……
步入中學的知識殿堂，剛接觸令人震悚的七科學習，心中便不由自主地多了一份責任。幾多大志與理想，幾多夢想與抱負。心中暗暗宣誓﹕新的開始，新的付出，我相信一定會有新的明天。於是，我們暗暗加油，爲了證實我們自己，我們奮鬥，我們努力，我們用汗水去孕育成績。因爲我們堅信﹕成功的明天屬於我們自己。
不知不覺，教室外的班牌從七年級變成了八年級，沒有太多的時間去感慨，快節奏的生活又一次讓我們的生活變得毫無“縫隙”，青春的賽道上又一次清晰地看到了我們的身影。於是，我們開始叛逆，開始倔強……我們逆流而上，追尋着屬於我們自己的那一塊發光的鵝卵石。追夢，就是爲了追住那條海天相吻的弧線，即使可望不可及。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
往事隨風而去，平靜心扉，遙望遠方，我看到了屬於我的那一片藍天。我相信，我的未來不是夢﹗
