國小年級作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小年級作文7篇

國小年級作文 篇1

在所有水果中,我最愛吃的是蘋果了。

蘋果的外形是圓圓的,掛在樹上像一個個小燈籠似的。它表面光滑,黃裏透紅,像小朋友們的臉蛋。吃起來脆生生的,酸甜可口,香甜無比,回味無窮。

聽媽媽講,蘋果的營養可豐富了,含有人體需要的多種維生素,吃蘋果對高血壓、貧血等病人都有好處,對了還有益於女孩子的美容呢!

蘋果的產地很多。俗話說:“煙臺蘋果萊陽梨。”,我最愛吃煙臺“紅富士”蘋果了,有機會兒我一定讓爸爸、媽媽帶我去煙臺蘋果園美美的吃一頓。

篇五:早春

放學了,我邁着輕快的步子來到樓下的草坪玩。一眼就看到了即將下山的太陽。它紅得是那麼可愛,像喝醉了酒的小姑娘的臉龐;又像是煮熟了的蛋黃,讓人忍不住想咬一口。玫瑰色的雲朵慢慢地飄拂着,大概在欣賞夕陽給它鍍上的那圈金邊吧。

微風吹過,柳樹輕揚起那黃綠眉眼的.柔柳,那肯定是在歡迎我這個老朋友了。它是我記憶中我見到的年紀最長的一棵樹了。每年春天,它都會披上嫩綠色的春裝,今年也不例外。這不,它已經把袖子套上了。靜靜地,還可以聽見柳樹精靈的歌聲呢:“沙沙沙沙,啦啦啦啦……”

柳樹邊上是一片小草自由生長的地方,黃昏時的草坪以及草坪上的一片天空,似乎是屬於我一個人的。細細一看,初生的小草並不如我剛纔遠看時的鮮綠和肥美,真是“草色遙看近卻無”啊!不過比起昨日,又是多了許多。然而我對着它看,卻不見它長。怪不得媽媽常常說,生命的出現和成長都是在不知不覺中完成的。

過了一會兒,我來到迎春花叢邊,報春使者還無法熱情地歡 …

國小年級作文 篇2

下雨啦,小雨滴是個魔術師呢!

你們瞧!小雨滴是熊貓妹妹的項鍊呢!熊貓妹妹走到草地上,手裏拿着一根彎彎的藍線。小雨滴落在藍線上,排着整齊的.隊伍,象一顆顆晶瑩剔透的藍水晶,串成了一條水滴項鍊。熊貓妹妹笑了。

你們瞧!小雨滴是小兔姐姐頭上的髮夾呢!小兔姐姐的髮夾斷了,心裏很難過。她把頭伸出窗外,春風姑娘把小雨滴吹到了小兔姐姐的髮夾上,髮夾閃閃發光。小兔姐姐看着鏡子中的自己,開心地笑了。你們瞧!小雨滴是浣熊嬸嬸的耳環呢!浣熊嬸嬸的耳環丟了,耳朵上留着孤零零的藍線。浣熊嬸嬸走出門,小雨滴滴在了浣熊嬸嬸的耳朵上,和藍線做了好朋友,藍線不孤單了。浣熊嬸嬸把頭搖一搖,雨滴耳環丁丁當當響個不停,聲音真好聽。浣熊嬸嬸高興地笑了。

你們瞧!小雨滴還是狐狸姨姨的手鍊呢!狐狸姨姨在花園裏把手一擡,小雨滴滴在狐狸姨姨的手上,變成了一條美麗的雨滴手鍊。狐狸姨姨也笑了。

雨過了,天晴了,太陽出來了。彩虹姑娘笑了,小雨滴對着小動物們也笑了。

國小年級作文 篇3

壓歲錢是過年的一種習俗,每當過年時,大人們都會給我們壓歲錢。以前我的'壓歲錢,都是媽媽給我保管,不過今年經過我的一番努力,媽媽終於答應讓我自己管理壓歲錢。

“媽媽,你就讓我試一次吧,就一次!”我向媽媽提出了要壓歲錢的請求,媽媽猶豫不決,我乘勝追擊,繼續說:“媽媽,我保證,絕對不亂用一分錢!”經過一番考慮後,媽媽答應了,不過對我提出了三個要求,那就是不能亂花錢、不能買垃圾食品和不能買玩具。

聽到這裏,我抗議了,“爲啥不能買玩具!”我不開心地說。然後媽媽對條件進行了更改:“可以買玩具,但只能買十元以下的玩具,超過十元必須經過爸爸媽媽的同意。”還有“如果被發現違反規則,將沒收壓歲錢。”不過文具可以買,但是如果我要買漫畫書的話,必須由爸爸或媽媽的陪同一起購買。

面對媽媽做出讓步後的條件,雖然我還是有點不滿意,但爲了能自己掌握壓歲錢,也只好答應了。

國小年級作文 篇4

一年四季,千姿百態,每個季節都有自己的獨特之處。春天:萬紫千紅,百花齊放。夏天:綠意盎然,生機勃勃。秋天:秋色宜人,涼風習習。冬天:,大雪紛飛,銀裝素裹。每個季節都有着自己獨特的意義,但是喜歡季節意義的往往因人而異。

曾經的我也非常喜歡夏天,因爲那個夏天,我們在這裏組成了一個美麗而充滿歡樂的大家庭。夏天,記載着我們一點一滴的成長,一個又一個大膽的的嘗試,一起自由玩耍奔跑時的場景,那個夏天,充滿了歡聲笑語。

今年的夏天卻是出奇的悶熱,陰晴不定,昨天還是驕陽似火,今日卻是大雨傾盆。儘管外面的雨點噼裏啪啦的敲打着玻璃,屋子裏依然悶得讓人喘不過氣來。

第六個夏天的到來,預示着我們的分離,太多太多的牽掛與不捨,讓我們捨不得離開,曾經毫不在意的時間如今變得格外珍惜,表面上的無所謂不過是我們不想爲離去的那一天留下遺憾。不管我們怎樣的.珍惜和挽留,時間依然在不聲不響的流逝,畢業的日子如期而至。與其哭着離開,不如笑着留下一個美好的回憶。

討厭夏天,夏天卻依然如期而至,不論怎樣,時間都不肯停下它無私的腳步,烈日炎炎蒸發不了我們對彼此的祝福,傾盆大雨衝不走我們日思夜想的回憶,狂風暴雨,打不斷我們我們純潔無暇而又堅韌不拔的友誼線……這個夏天,我們相互陪伴,共同成長……

國小年級作文 篇5

我蹲在河邊的草地上,看着人們都有小撈網,心想:像我這種沒有任何工具的人,怎麼捉啊?後來,我想到了,用手捉!於是,我“潛伏”在河邊,手慢慢伸進水裏,確保沒有驚動躲在小草某一處的小魚兒們,才靜靜等待着。畢竟不是“姜太公釣魚——願者上鉤”嘛!很久以後,我開始不耐煩了,魚兒似乎在跟我玩捉迷藏,我的'手都快皺皮了,它還不出來!過了一會兒,有動靜了,一隻很小的魚兒慢悠悠地遊了出來,似乎不知道有一束大“漁網”在它身下。當它游到我的手心上時,我雙手一合,把它包住後,再把手伸出水面,然後把它放進一個礦泉水瓶裏。捕到一條魚的我非常開心,我的興趣又轉移到捕捉另一樣東西身上。

國小年級作文 篇6

“滴、滴、滴”的聲音傳來,走近一看,除了汽車還是汽車。是啊!如今社會,各種各樣的汽車隨處可見:奔馳、寶馬、比亞迪......而我心目中最完美的汽車不在其中,因爲除它以外的汽車背後,有一場史無前例的“大消費”......

隨着汽車數量的增多,已經嚴重地影響到地球的資源,石油的數量如見到太陽的霧迅速消散,現在的石油已經遠遠不如之前的三分之一了,汽車的增多,加快了石油消耗的速度,不僅是石油的危害,汽車排放的尾氣也開始增多,嚴重地影響了環境,要知道,汽車的尾氣含有許多毒素。整天烏煙瘴氣,搞得現在民不聊生。

有一次,我見到了一列婚車,五輛奧迪,三輛奔馳,我聽見周圍的人都早說:

”你看,多有氣派呀!”

“一看,就是大戶人家!”

“多有錢呀,等會兒去湊熱鬧。”

......

可是你們注意到了嗎,婚車後面慘不忍睹,我親眼看見一隻小貓被薰死了,難道這尾氣沒有超標嗎?

現在,一種可以改變世界的汽車很快就要改寫歷史了,它是太陽能汽車。它並不昂貴,我想,他是爲了給我們的子孫一個完好無損的.地球而生的。

說它完美,是因爲它使用太陽能發電,不僅充分地利用了太陽的能源,給了它無窮無盡的電力,而且它不會排放尾氣,它可以聲控,有最新的gps系統,衛星導航,視頻播放器,還可以攜帶wifi......只要有了陽光,就可以一直跑,在廣闊的馬路上,太陽能汽車形成了一道獨特的風景線,這是多麼美好的一幅汽車與自然和睦相處的畫面呀!

想一想,要是整個馬路上都是太陽能汽車,沒有排放,沒有用汽油,沒有人們的議論,是多麼美好!希望完美的太陽能汽車可以早日融入社會,0排放,0污染......車數量的增多,已經嚴重地影響到地球的資源,石油的數量如見到太陽的霧迅速消散,現在的石油已經遠遠不如之前的三分之一了,汽車的增多,加快了石油消耗的速度,不僅是石油的危害,汽車排放的尾氣也開始增多,嚴重地影響了環境,要知道,汽車的尾氣含有許多毒素。整天烏煙瘴氣,搞得現在民不聊生。

國小年級作文 篇7

我的同桌有一個響亮的名字,人如其名端正又憨厚,他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛,大大的嘴巴體現了他大大咧咧的性格。

他還是個“移動的`表情包”,那張臉上的表情總能讓我們笑的前俯後仰。特別是他那生氣時的樣子,偶爾想起時我還是控制不住自己想笑·······

他是我們班的“開心果”,每天總會用他的笑話逗我們開心,所以我們組纔會無時無刻都沉浸在快樂當中。

他積極向上,老師每次提問題時,他的手都是在第一時間舉在空中的。遇到不會的問題時便會向我求助,他這種積極心態值得我向他學習。

他有點馬虎,有時像“熊二”憨憨的可愛,可是誰不馬虎呢?人生中總會有那麼幾次會犯錯誤,可不在錯誤中長大的人,又怎能明白社會當中的酸甜苦辣呢。

他是我的同桌也是我的老師,因爲他教會了我什麼叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間,這不就是嗎。學習不怎麼好的他卻間接地影響到,經常教他審題得我明白一個道理:“真是三人行必有我師也。”