在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學海無涯作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
學海無涯作文500字 篇1
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句名言，激勵了從古至今的多少有志之士勤奮學習啊，他們爲國家做出了多少貢獻，又有多少人實施和實踐證明自己的理論是正確的。可是今天有人說，現在學生的學習太艱苦，應把“苦”改爲“巧”或“樂”，即“學海無涯（巧）或（樂）作舟”，我認爲這是不恰當的。
自古以來，許多成功人士都離不開一個“苦”字，法國著名小說家巴爾扎克被馬克思稱爲“超羣小說家”，那他爲什麼能得到這個稱號呢？是因爲他每天創作16個小時，只睡三四個小時一刻不停地創作着，難道他的成就不是靠勤奮、刻苦一點一點累積起來的嗎？
中國女排姑娘們曾風趣地說：“若是一顆靈丹妙藥，如果我們要變得強大，必須每天服用它，它雖然苦，卻苦盡甘來。花朵會在汗水中綻放。”這句話說的多好啊，是啊，任何人、成功都離不開苦。
那麼，“苦作舟”爲什麼不能改成“樂作舟”呢？因爲我們不能把學習看成一種娛樂，遊戲。真正的快樂只是在刻苦勤奮的學習之後，取得了許多好成績，成就之後，纔會體會到成功的快樂，正如大家喝的苦丁茶，苦盡甘來。只有苦過了，才能嚐到無盡的甜味。
那苦作舟怎麼不能改成“巧作舟”呢？因爲學習需要有老老實實的態度，不能有投機取巧的想法。只有認認真真、勤勤懇懇的學習纔能有所成就。有人說，“巧”是科學的`學習方法，當然，學習少不了科學，合理的方法，不下力氣和功夫是不能成功的。想要成功就必須要有刻苦學習的精神。
我認爲，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”應該永遠作爲我們的座右銘，讓我們刻苦學習，向科學的高峯攀登。
學海無涯作文500字 篇2
古人云：“學海無涯苦作舟”，這句話告訴我們，在知識的海洋中，是永無止境的，只有辛苦努力的學習才行。這次，我就去到知識海洋中游玩了一次。
我租了一條小舟，開始在學海上划行。剛劃一會兒，就看見海面上漂浮着“拼音卡片”。我把它撈上來，學習了一陣後，便放入了小舟的大箱子裏。剛準備往遠處劃，一本《新華字典》有飄了過來。緊接着《成語詞典》、《漢語詞典》等都陸續被我拾進箱子中，船開始有些重了，我更加努力的`划着，期待着下一本書的到來。不一會兒，我看見了全套的《劍橋英語》，船體更重了。
清晨的涼爽漸漸遠離了，中午的暖風揉揉的扶着面。我的箱子裏已經裝 許許多多的書，可我還在不停地拾着。《三國演義》、《水滸》、《故事作文》《奧數大全》等等，我的箱子裝的滿滿的，還有幾本掉了出來，可我依然一刻不停的拾着，卻怎麼也拾不完。
日暮西山。我已是筋疲力盡，看着船上的書，我是再也劃不動了，我想扔掉一些，可扔掉後得小船變得更重了，我又想把它們撿回來，但它們已是越漂越遠。我想划向勝利的彼岸，卻是如此的艱難，我想，靠我一個人的力量是不行的......
一覺醒來，我才知道，原來是個夢，但這個夢，卻讓我明白了一個道理：人的一生像是在學海中航行，從我們呀呀學語，到學校老師帶領下，我們學會了各種知識，各種技能，無一不是在學海中苦苦前行。最後，直到我們生命的停止，知識的海洋，依然無邊無境。
學海無涯作文500字 篇3
學習無止境，它如藍天一般廣闊；如海洋一般廣大；如路途一般遙遠、一望無際。
我們每天都要學習，它並不是一下能吞噬的，而是日積月累。它就如我們的良朋益友。
早晨，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。陽光隨着雞鳴輕輕地挪移着。我捧着一本書，陽光灑在書本上。使書如一塊金石。我清了清沙啞的嗓子，清脆的聲音伴着郊外清涼的空氣，瀰漫在房前屋後。書上的文言文使我一下從遊離中驚醒。老師的話謹記於心：一日之中在於晨。早晨是讀書的.時候，所以我的學會抓緊時間讀書。
晚上，拖着疲倦的身子，坐在椅子上。燈光早已顯得昏昏欲睡，而一大堆空白的作業，卻等待着我落筆。深夜裏，知了還在排練着明天的演唱會，螢火蟲打着燈籠，四處巡邏。聲聲作響的橙子早已累倒。可是一想到明天的考試不能名落孫山，心裏還是不免緊張。我揮動着筆桿，虛脫的手不停搖動着。深夜的燈光伴着我成長。所以，我得學會多多積累，多多學習。
上午，老師顯得乏累。上的課也比較乏味。我使勁睜着雙眼，豎着耳朵認真聽，可還是有些不懂的地方。我來到我的競爭對手胡家睿面前，虛心向他請教。雖然我們是對手，但互相探討還是經常會有的。學習上就是要互相學習，互相提問。
書山右路勤爲徑，學海無涯苦作舟。它是抓緊時間才能進一大步；它是勤學苦練才能進一大步；它是互相討論、提出疑問才能進一大步。
學海無涯作文500字 篇4
“讀書苦，三更燈光五更雞；苦讀書，無燈之下巧偷光；不讀書，老來傷悲留肝腸。”快樂自由地讀書，你定會回味無窮。
人們常以“學海無涯苦作舟”作爲讀書的一貫形式，但我卻不認爲一定要苦作舟，我們快樂地學習不是很好嗎？學習雖是苦悶、枯燥的，但我們可以來點“逆來順受”，要把枯燥變成有趣，用這樣的心態來讀書，我們自然會進入另一番境界——樂讀書。
以快樂爲前提，以求知爲動力。“書中自有黃金屋。”讀百科全書，你會獲得各種信息；讀優美散文，你會感知多彩句式；讀古代詩詞，你會感受古人風采……可見，讀百書，就可品百味，酸甜苦辣鹹在書中無一不有，但會品書乃會讀書人的專利，那些死讀書的人永遠只會沉浸在苦悶之中不能品嚐到其中五彩繽紛的.味道。
以致用爲原則，以思考爲方向。學習過程中，要不斷思考學習內容，達到學以致用的境界，這樣一來，你便知道學了什麼，爲什麼要學，學完後有什麼作用。用這樣的方法學習，自然覺得學習內容有方向把握，就會主動地去學習。同樣會感受到學習可以苦中作樂，感受新型學習味道。
與書香爲伴，用筆墨抒情。在課外的學習時間中，品讀美麗的篇章，我們都會有一些感受，何不把它化爲文字永存於隨筆之中。讀書常使人產生共鳴，有這般感受之後，你就可以用你大敢而隨意的筆頭把這些東西用美麗的文字形象地表達出來，寫在純白的紙上，變成你讀書時有過的回憶。日積月累地做讀書筆記，品華麗篇章，你的思想會在閱讀中不斷昇華、進步。同時，你也會感受到閱讀帶來給你們的快樂，更會愛上寫作不再爲之煩惱。
讀書百味，人生百味。讀書是我的樂事，我以快樂爲能量，努力做雙漿，向那無邊的學海“樂作舟”闡述新一代讀書觀。
