在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關心作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛，所以會有創造的喜悅，正因爲有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
關心作文 篇2在我們的社會周遭，有許多人，需要我們的幫助，獨居老人、風災的災民、被欺負的.同學，或者是在路旁賣着玉蘭花的老婆婆等等。這些被我們忽視或者是弱勢的人他們都需要我們的幫助，我們要不分你我，就像對自己的親人一樣，伸出援手。
獨居老人，他們的經濟貧困，其中一個原因是因爲他們的子女到其他地方去工作，而且也沒有時常回來探望他們。這些例子在我們的生活周遭層出不窮，已經不足爲奇，但他們需要我們的幫助。
風災災民，他們因爲各種自然災害如:地震、颱風，他們的房子都被一掃而空，導致他們無家可歸，十分可憐。
被欺負的同學，他們在學校，遭到不平等的對待，導致他們心靈受創。
在路邊賣着玉蘭花的老婆婆，他們因爲生活拮据，家裏沒有多少錢，所以纔想要多賺點錢，來貼補經濟上的困難，他們也需要我們的幫助。
我覺得關心他人是我們社會中所最欠缺的，因爲關心可以讓許多人知道，原來社會是很溫暖的。
關心作文 篇3那一天，雖然已經過去了很久。但是這件事卻深深地烙在我的心中。
那是一個星期日，每週的這一天我都會獨自出門去學鋼琴。下午兩點鐘，我便出發了。外面陽光明媚，街上人山人海。我提着書，急匆匆的趕到學琴的目的地。溫暖的陽光照射着我的臉龐，頓時覺得十分愜意。過了許久，我終於到達了目的地。
差不多一個小時過後，放學了。我慢慢的回家，還在享受着這陽光的沐浴。心想：今天的陽光可真舒服呀。可不料，只過了一會兒，老天爺就變了臉。天空狂風大作，下雨了。我心想：不會吧？剛纔還陽光明媚，現在怎麼下雨了。我又沒帶傘，唉，不管了，跑了再說。沒辦法，我只好趕緊跑。街上的人立刻散開，都跑回家了。
就在這時，我遇到了一位阿姨，帶着一把傘。她趕緊對我說：“小朋友，這麼大的雨，你怎麼沒帶傘啊？來，我把傘給你用。”說着就把傘遞在我手上。我十分不好意思，回答：“阿姨，你用吧。”便把傘還給阿姨。阿姨卻笑着說：“沒事兒，我都多大了。你還小，別感冒了，給你用。”說完把傘硬塞進我手裏。阿姨向遠處跑去，還轉過頭向我揮了揮手。我看着阿姨遠去的身影，心裏既感動又溫暖。
就是這位與我素不相識的阿姨，她讓我懂得了如何關心他人、幫助他人。阿姨，謝謝你！
關心作文 篇4班裏發生了許許多多的事情，有的讓我特別難忘；有的讓我特別生氣；還有的讓我非常難過。就讓我給大家講一講吧！
今天，天氣格外的好，我和同學們一起商量着畢業的事。這時候翁碩不知道什麼時候走過來了，拍拍我的肩膀，說：“走，陪我去趟衛生間吧！”我和李美霖還有白佳寧答應了她，在去衛生間的途中我們有說有笑。到了衛生間，我們在外面邊聊邊等，突然聽見衛生間裏傳來啪嗒一聲，隨之而來的是翁碩焦急的驚叫：“不好了！我的手機掉進廁所裏面去了，怎麼辦？怎麼辦呀？！”
反應最快的是李美霖，她三步並作兩步地朝廁所裏衝去，一邊大聲說：“快，快把它撈出來呀！”
只聽翁碩略帶哭腔說：“怎麼撈呀？已經掉到下面去了，太深了，我媽媽會說我的……”話沒說完，已經是淚流滿面了。
大家看到她着急的樣子也很着急，就四下裏尋找工具。這時候，楊婧怡走了進來，疑惑不解地問：“發生什麼事情了？”翁碩一邊哭着一邊說：“我……我的手機不……不小心掉到廁所裏了，撈……撈不上來了。”
楊婧怡先是一愣，然後上前一步，輕輕摟着翁碩的肩膀說：“你別難過了，事情已經發生了，再難過也沒有用，我們還是先回班裏吧！”
回到班裏，同學們都來勸翁碩。我拍着翁碩肩膀說：“你別哭了，手機沒了可以再買新的，就算撈上來恐怕也不能用了。”
聽了大家的勸說，翁碩的心情好多了，她對大家說：“好了，我沒事了。”可我知道翁碩爲什麼哭，她是怕回到家裏爸爸媽媽說她。是的，大家都不想發生這種事，可事實卻改變不了呀！
以後大家一定要保管好自己的東西，千萬不要再馬虎了。這件事讓我知道了六二班是個非常團結的班集體；是個打不倒的班集體；是個同學之間互相關心的班集體；是在有人遇到困難時，會有更多的人伸出援助之手的班集體。
