觀察動物的作文10篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的觀察動物的作文,希望能夠幫助到大家。

觀察動物的作文10篇
觀察動物的作文1

今天,媽媽在小溪裏抓了一隻小螃蟹,我把它帶回家養在一個臉盆裏。

小螃蟹全身是土黃色,肚子上雪白雪白的;眼球烏黑透亮,它隨時隨刻都要揮舞着兩隻大鉗子,生怕有什麼東西突然襲擊它;它的嘴巴時不時地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶瑩透亮。

這個小東西可真淘氣,整天在水缸裏亂舞亂劃,一刻也不肯安靜。於是,我把它放出來透透氣,結果它逃到角落裏去了。“好你個叛軍,竟敢逃走,我把就你放進盆裏,關你十天的禁閉,看你以後還敢不敢逃走。”我生氣地說。

我喜歡拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它,它就揮舞着自己的“祕密武器”——大白兔

我家養有一隻大白兔。它足足有十來斤重,它那肥大的身體,簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛,摸上去柔柔的、滑滑的,可舒服了。它身體非常棒,也特能吃。我只要有時間就去菜地裏打來青菜、拔蘿蔔來喂

它,先把青菜蘿蔔洗乾乾淨淨的,不洗乾淨會擔心兔子吃壞肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來,然後津津有味地吃了起來。小兔子吃飽後,它就把便便拉在到一個角落,哎,小兔子可愛極了。

今天,媽媽買來了幾隻可愛的小白兔。

小白兔有一身雪白雪白的毛 發,像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點,居然是三瓣的,吃起東西來可愛極了。它們個個頭上都豎着一對長長的大耳朵,身後還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語說:“兔子的尾巴長不了。”

兔子的性格確實有點怪。因爲它們既膽小又勇敢。說它膽小吧,它的膽子有時真的很小。當它遇到危險的時候,它的第一反應就是逃跑。它會跑到它認爲安全的地方躲起來,直到它確定沒有危險以後,纔會謹慎地慢慢地出來。可它的膽子有時卻非常大。當它遇到危險無處可逃的時候,它又會勇敢還擊。

觀察動物的作文2

星期六下午,我跟媽媽去地裏刨馬鈴薯。我正幹着活兒,忽然聽到附近“卿哪、哪哪”的叫聲不斷。仔細一聽,聲音就是從旁邊的草叢裏傳出的。我輕輕地撥開那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小兩隻蟋蟀在對視着,喲! 想幹架呀,於是我靜靜地趴在那裏好奇地看着,大氣都不敢出。 我想用小草挑弄它們好儘快看到它們大幹一場,可是又害怕驚跑它們,只好耐心等待…… 不一會兒,那隻大蟋蟀又朝那隻小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了幾聲,好像說:“小傢伙,還不快點滾回家,免得一死!”那隻小蟋蟀也叫了幾聲,好像不服氣似的。

緊接着小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小鋸齒般的前腿。可那大蟋蟀動也沒動,好像一下子就能打敗對方似的。 突然大蟋蟀叫了幾聲,好像在吹衝鋒號,接着立刻衝向對方,它大概想利用自己身強力壯、聲勢浩大的優勢先下手爲強,一舉戰勝對方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一頭撞到旁邊的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸災樂禍呢。我也暗暗爲小蟋蟀叫好。這時,只見大蟋蟀掉過頭來,連蹦帶跳地衝到對方跟前,揮動前腿,猛殺猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,壞了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易纔掙脫出來,退到一邊……這時,我真擔心小蟋蟀會逃跑。大蟋蟀在那兒。

叫了幾聲,好像說:“瞧你那小樣,還想和我鬥爭,找死!”它們都在原地不動,好像思考對策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀衝—這樣能行嗎?可它快到大蟋蟀跟前時,突然快速退兩下跳到右邊,大蟋蟀撲了個空,剛轉頭,小蟋蟀又跳到了左邊。就這樣小蟋蟀忽左忽右,忽前忽後,弄得大蟋蟀四腳慌忙,身子亂轉。我驚喜得直想拍手叫好。最後小蟋蟀瞅準機會猛攻大蟋蟀,它那小鋸齒般的前腿對着 “敵人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敵人”的前腿好半天才鬆開。這蟋蟀也許是傷勢過重,“卿卿”叫着,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着,一跳一跳地鑽進草叢,看來它是勝利而歸了。

觀察動物的作文3

  1、注意觀察描寫動物的外形。

例如我們學過的《壁虎》,作者分步向我們介紹了壁虎的外形。

腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴,看不清;眼睛非常機靈;尾巴又長又細;身披着花紋。

這是按照從下到上,從前到後,先局部後整體的順序,比較詳細地觀察了壁虎的外形特徵,反映出壁虎是一種機靈的小動物。

觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外在特點。

例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠,只是肩和腹部有白色羽毛,顯得樸素潔淨。

喜鵲的體態輕盈優美,鳴聲清脆響亮,有使人喜悅的感覺。

這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個外形特點。

  2、注意動物的活動情況。

在習作訓練中,我們不僅是從動物的外形上去認識動物,還需人從動物的活動方面去觀察、瞭解動物,這樣才能全面認識動物、寫好動物。

觀察瞭解動物的活動情況,首先必須掌握動物的一般活動規律和一些特殊的動態。

例如,海蔘靠肌肉收縮而蠕動,烏賊、章魚,利用水的反推力前進,這是海蔘、烏賊、章魚在行動方面的特點。

兩牛相鬥,總是用雙角猛頂;兩雞相爭,總是用嘴相啄,這是牛、雞搏鬥的特點。

總之,無論是哪一類動物,都有它們各自的活動特點,只要仔細觀察各種動物的活動特點,我們就能得心應手地寫出來。

  3、在觀察中注意發現動物的習性,抓住動物的習性特點寫。

欲話說:"雞吃谷,牛吃草,豬吃糠,各有所好。

"這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛,大雁列隊行,蝙幅黃昏出,公雞天亮鳴。

"這是它們活動的規律。

夏天,狗伸出舌頭散熱,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠。

這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。

平時,我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性,並按一定的順序寫下來。

寫好觀察作文,還有一個好辦法,那就是運用六覺:視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺,通過多種感覺,可以把觀察到的物體寫得立體化,形象生動。

觀察動物的作文4

前不久,我家又有了一名新成員的加入,那就是——一隻小貓。

這隻小貓長着黑白相見的毛,於是,我們給它取了一個名字“小花貓”。小花貓一到我家就準備大顯身手,想讓我們對它刮目相看。

瞧!它的捕鼠計劃開始實施了。小花貓東張西望,正在搜尋它的獵物,突然,它的眼睛死死地盯着一個角落,在一段觀察後,它伸出鋒利的前爪,猛地一撲。啊!它捉到了一隻小老鼠,我以爲小貓會迅速地把老鼠吃掉,(媽媽說過貓本來就是吃老鼠的)但它卻並沒有馬上吃掉它,而是將它制服後,不停地用爪子把老鼠翻來翻去,像跟它在玩似的,直到老鼠不能動彈它才肯善罷甘休。唉!也不知現在的貓都怎麼了,在原來貓吃老鼠天經地意,但現在的貓一天只知道玩,連它們來到這個世界的職責都拋之腦後,忘得一乾二淨了。

我家的這隻小花貓它不但會捉老鼠,而且它還非常調皮。

“喵喵,喵喵。”小花貓又開始撒嬌了,這時候如果你不理它,它就不樂意了。它會在你的腳上撓一撓,讓你感到很癢,就這樣它還不肯罷休,它就像捉老鼠那樣撲到你的腳上,緊緊地抱住不放。這可怎麼辦呢?這時你只需要用手撫摸它幾下,它就會離開你的腳。中午時我家的這個“寶”還是需要休息的。小花貓並沒有進我們給它做的小窩,經過我長期的觀察小花貓的午睡地點很多:洗衣機上、冰箱上、櫃子上……我觀察最清楚的地方是小花貓在冰箱上午睡。

小花貓只用了三“招”就上了高大的冰箱,它先是瞑目蹲身然後縱身一躍跳上了較矮的櫃子,只見它又蹲下,雙腳蓄力又是一跳,跳上了飲水機,最後它輕鬆地向前一跳就到了冰箱頂上,它舔舔臉開始睡它的午覺了,冰箱的布也就成了它的被子,看着它悠閒自在的樣子和冰箱上被它弄得亂七八糟的場面,讓我真不知道是該哭還是該笑。

你看一看,這隻貓是不是很令人“討厭”呀! 真是拿它沒辦法。

觀察動物的作文5

暑假,我們全家去了北京遊玩,最讓我記憶猶新的事,是在北京動物園熊貓館看熊貓。

夏日炎炎,陽光明媚,我們一點兒也不覺得熱,興高采烈坐上旅遊車出發了。車開後,導遊熱情地爲全車人講解一路上的建築物和關於動物園的事項。與我們同行的人卻說說笑笑,漸漸的,喧譁聲越來越大,簡直跟菜市場討價還價的一樣。我不禁思索着,這些人尊重他人的品質去哪兒了?

突然,導遊擴大嗓音,清清喉,頓時鴉雀無聲。原來是鴉雀一齊看中一個大好所在——鳥巢(北京奧運會國家主體育館)。車廂內的分貝急劇上身,遊客歡呼雀躍,照相聲、歡呼聲交織在一起……

終於到達目的地,我們像火箭一樣奔向熊貓館,經過三番五次地尋找才找到入口。入口站滿了記者,怎麼回事?我們疑惑不解。經打聽,終於真相大白——是有8只從四川災區來的奧運熊貓,在此首日亮相。

我們先進入亞運熊貓館,我使勁掂起腳尖,終於看到可愛的熊貓寶寶,共有2只。有一隻躺着睡覺,還不時地翻來覆去,看它那憨態可掬的模樣,真令我發笑!而另一隻則津津有味地享受美餐——竹子,它悠閒自在的樣子,讓我給它拍了好幾張特寫,它卻絲毫沒有反應,不緊不慢、專心致志地吃着。

我們又來到奧運熊貓館,真是人山人海,只好擠肉餅,又像蚯蚓一樣蠕動。當我們看到熊貓後,已快窒息了。我不管三七二十一,給這8只大熊貓來了幾張集體照。你瞧,有兩隻大熊貓正在嬉鬧非常有趣;你聽,有一隻大熊貓正在撓癢癢,這聲音還真是第一次聽;哇,有兩隻大熊貓玩起摔跤,當之無愧的奧運健將,真是功夫熊貓啊;看,有兩隻大熊貓正抱着青竹爬上木梯,太生動了;最後那隻熊貓,則沐浴着陽光睡懶覺,噢,它醒了,爬上木梯,與另外兩隻熊貓們爭奪青竹,突然發現我們的眼光正注視着它,灰溜溜地躲在一旁……這些活潑可愛的熊貓們已被我一一拍錄下,存進檔案。

因爲時間的關係,我們和熊貓告別了,踏上了返回的旅程。在車上,熊貓的身影時不時回映在我的腦海中,讓我再一次打開相機,惜憶起國寶熊貓們。

觀察動物的作文6

我們家的臉盆裏養着兩隻巴西龜,它們是從花鳥市場買來的。

這兩隻巴西龜,全身是深綠色的,上面有着比較規則的六邊形花紋,它們的頭上長着小小的黑眼睛,嘴的邊上各有一個像酒窩一樣的紅塊,四條腿經常縮在“小房子”裏,爬行時才伸出來。它們的每一個爪子上面都有着像針一樣鋒利的“指甲”。“小房子”的後面還拖着一條2釐米長的小尾巴。

我很喜歡它們,每天都定時給它們喂龜糧。有一次,我去喂蝦,喂好後就去做作業了。過了一會兒,我聽見從廁所裏傳來噼裏啪啦的聲音,我猜想大概是盆子倒翻了,烏龜爬出來了,我邊想邊跑過去看。哎呀!糟了,兩隻巴西龜要打架了,大概是爲了它們中間的那隻蝦吧!我蹲在小鵬子旁悄悄地看它們爭鬥,只見它們都伸長了脖子,怒目圓睜,眼睛裏好像要噴出憤怒的怒火,一左一右擺好進攻的姿勢。突然,其中一隻烏龜張開嘴,伸長脖子啄對方,另一隻烏龜不甘示弱,加以還擊,也開始啄對方。啄累了,就開始用爪子抓對方。眼看大烏龜就要抓住小烏龜了,小烏龜就把頭縮進“小房子”裏,後來因爲躲閃不及,小烏龜的眼睛還是被抓瞎了,變成了獨眼龍。戰爭也就這樣結束了,恢復了平靜。說實話,我很心疼這隻瞎眼的小烏龜。

不過它們更多的時間會和平相處。大烏龜馱着小烏龜爬行,小烏龜在大烏龜的背上休閒地四處張望。它們真是一對歡喜冤家!

我家的巴西龜以前愛吃愛喝,可這段時間它們卻不怎麼愛吃龜糧了。這是爲什麼呢?

昨天晚上,我撒了一把龜糧到盆裏,可兩隻烏龜都沒像以前那樣爭先恐後地搶來搶去,而是慢悠悠地爬過來,各吃一口後,就縮在盆裏的一角休息了。咦!是不是烏龜生病了?可兩隻烏龜怎麼會同時生同樣的病呢?而且兩隻烏龜平時還是挺正常的,經常會打架,精神也不錯。我帶着疑問問媽媽,媽媽猜測道:現在已經是秋天了,烏龜已經爲冬眠做準備了,所以它們就慢慢地少吃東西,天再冷,它們就不吃東西了。

噢!對於媽媽的回答我半信半疑,畢竟現在的氣溫還這麼高,烏龜怎麼會……我會繼續觀察它們的。

觀察動物的作文7

我家有一隻叫妞妞小狗,一聽這個名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,對了,它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的.特點就是不掉毛,主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的髮型。

妞妞今年兩歲,長着一身酒紅色的卷卷毛,許多人都以爲是被哪位技藝高超的理髮師精心燙過的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛,顯得炯炯有神;小小的黑鼻頭下有一個長而方的嘴巴,最引人注目的還是它那垂下來又長又大的耳朵,耳朵上的卷卷毛,好像小姑娘梳着的麻花小辮,跑起來隨風飄動,十分動人。

它活潑好動,對待自己的家人非常熱情,每次只要等到我回家打開房門的一瞬間,妞妞總是會從自己的窩中竄出來一蹦一跳的迎接我。有時,興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中,嘴裏還不斷髮出“嗯嗯嗯”的叫聲,彷彿已經很久都沒有見到過我。當你不開心時,它總會悄悄地坐在你的身邊陪伴着你,舔舔你的手,逗你開心,看見妞妞可愛的樣子,所有的不快都就會頓時煙消雲散了。

我最喜歡和它玩“撿球”的遊戲,在這項遊戲中,妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具,每次我拿起玩具對妞妞說:“妞妞,快去給我撿回來!”便向遠處扔去。這時,妞妞如同離弦的劍一般衝出去,用靈敏的鼻子嗅出綵球的位置,然後把球叼在嘴裏,飛一樣的跑到我身邊把球遞給我,好像在說:“主人,我是不是很棒啊”。這時,我會輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它,它就會異常興奮,和我一遍一遍玩遊戲,從來不知疲倦·····

爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞,但是,卻不允許它爬到牀上玩耍。每次只要他們在家,妞妞在牀沿邊爬來爬去,蹦呀跳呀,假裝自己上不去牀。

可是有一次,我們去上街,等我們打開房門的一瞬間,發現它竟然在媽媽的大牀上悠閒而又舒服的睡着了。看見我們進來,它驚慌失措的跳下牀,難爲情的逃回自己的窩裏去了。這時我們才恍然大悟:原來我們不在家時,狡猾的妞妞一直在媽媽的大牀上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。

這就是我那活潑可愛,人見人愛的小狗妞妞!我們全家人都非常喜歡它!

觀察動物的作文8

今天,我到我奶奶家去玩,沒想到奶奶家養了兔子,但養得是灰兔子。爲什麼灰兔的眼睛是黑色的?原來兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是***兔,兔子的眼睛夜晚會凝聚光,所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了,大的如塊大石頭。隨後我戀戀不捨的回到了家。我晚上睡覺都夢的是我家養了一隻兔子。

第二天,我查了一下兔子的資料:說是小兔,其實它並不校它有一尺來長,估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的,沒有一根雜毛,樣子很可愛。它的耳朵長長的,薄薄的,還可以看見裏面紅紅的血管。它的眼睛大大的,紅紅的,就像兩顆紅寶石。它的嘴脣有三瓣,成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的鬍鬚。它的嘴巴整天都在不停地嚼動,好像很饞似的。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛,看樣子還挺愛美的,挺愛打扮的。它的尾巴短短的,像個小棉球。

我摘來幾片嫩綠的樹葉,拿去喂小兔,可是,它怎麼也不吃。也許它太挑吃了,不喜歡吃這種樹葉;也許它早已吃飽了,現在不想吃;也許它膽子太小了,被我嚇壞了。一天,我在觀察兔子,小兔子真可愛,三瓣嘴,短短的小尾吧,紅紅的小鼻子……可我在觀察小兔子的時候有一個問題爲什麼小白兔的眼睛爲什麼是紅的呢?這個小問號我想了很久,我決定上網察資料。哦!我明白了是應爲:小白兔的眼睛本來是透明的哦!那紅紅的是它的血!

兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵筆直地豎起來,眼睛是棕色的,尾巴卻是白色的,還有四條靈活的腿。它們一個個都擡着頭、挺着胸,它們今天精神可好了!還做起運動來了,一隻兔子在籠子裏跑來跑去,好像是在跑步;一隻兔子在一倒一起,在做仰臥起坐呢!另一隻兔子在跳來跳去,不知道在幹什麼……嘻嘻,真有趣!我拿起南瓜藤,給它們吃早餐。一個個做完運動的兔子不想浪費體力,便大口大口地吃起來,又變成了一隻只餓狼似的。

觀察動物的作文9

20xx年4月3日星期六晴

今天,爸爸給我買回一羣小蝌蚪,我可高興了,連忙找出一個大玻璃瓶給它們安了個家。

這些蝌蚪小小的,有一個黑色的小圓腦袋,但身體長長的,和棉線差不多。它們游泳的樣子可有趣了,它們的身體在水裏扭來扭去,遊一段就要休息一會,它們經常沉到杯底,懶洋洋地躺着,真舒服啊!

晚上,小蝌蚪們休息了,我許了一個願:願這些小蝌蚪們長得快,長得壯!

 20xx年4月4日星期天晴

還記得我昨天許的願嗎?看來,這些願望都變成現實了。今天中午吃完飯後,我趕忙去看那些小蝌蚪們,我驚喜地發現:蝌蚪們竟然長出了後腿,這些後腿長長的,一蹬就可以走出好長的路,比昨天遊得快多了,我現在親眼看到蛙泳是什麼樣子了。它們都很頑皮,相互用自己的大腦袋撞對方,彷彿我們小朋友玩老鷹捉小雞的遊戲,玩得可開心了!

任何生靈都有自己美好的一面,我們要愛護它們,動物可是人類的朋友啊!我在心裏默默地對自己說。

 20xx年4月5日星期一晴

今天是清明節,以前說“清明時節雨紛紛”,可今天陽光明媚,春的氣息撲面而來。一清早,爸爸就對我說:“豐豐,我們把這些可愛的小生靈送回到大自然裏吧?”儘管我戀戀不捨,但想到讓小蝌蚪們回到大自然中生活得更愉快,我還是同意“放生”了。

我們把小蝌蚪們裝到一個礦泉水瓶裏,我小心翼翼捧着瓶子,爸爸開車來到了青少年宮人工湖邊。也許小蝌蚪們知道自己要回到大自然,興奮得不得了,在水瓶裏遊個不停,可瓶子的空間太小了,它們有些着急了。

好吧,別急,親愛的小蝌蚪們,我現在就放了你們,我把水瓶一倒,只見小蝌蚪們隨着一根水柱直撲湖水中,一眨眼功夫,我就看不到它們了。可我感覺它們就在我面前的湖水裏,用它們的腳一蹬一蹬的,開心地遊着。

祝福你們,可愛的小生靈們!

觀察動物的作文10

我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對周圍生活的環境很好奇。 先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發怒,他又像小貓一樣跟着大黑魚靜靜遊動。

等餵食時,他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時,它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。

有時在給小魚換水時,我會將我家的吊蘭淨化水,它卻把吊蘭的根當成了食物,一口一口的吃了一個星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。 在看黑色的這一條,它不算大,但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔,看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。它性格執着,幹一件事情總要幹好爲止。

有一次餵食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執的吃着小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執着的大黑魚。

前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。晚上,我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了,可小魚怎麼沒睡去呢?我帶着疑問躺上了牀。過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪着個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢!難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個一個冒上來。

第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚並沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“爲什麼呢?”我好奇地問。“想知道爲什麼嗎?”爸爸說。“想!”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因爲魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時纔不閉上眼睛。真是,生活處處有奧祕,生活處處有科學。