我的班主任孟老師作文

從幼兒園到現在,教過我的老師有好多個,然而我印象最深的老師就是我的班主任——孟老師。

我的班主任孟老師作文

孟老師三十多歲,喜歡穿藍色和深黃色的外衣。特別愛乾淨,每天到教室都要親自檢查一遍衛生,見到碎紙就趕快撿起來,不乾淨還讓我們重新打掃一遍。

孟老師黑髮裏的絲絲銀髮,記錄了她爲我們付出的心血和辛勞,還有一些是因爲我們調皮,讓老師操心變白的。我們班有個同學叫高顥文,他一聽到老師講課就搶着說“我去過這地方……”“我知道那個故事……”一大堆廢話。因此被老師批評了幾次,他現在能專心學習了,成績也進步了很多。還有我,在一次作文課上,老師正在神采飛揚地講怎麼把作文寫得更精彩,我卻在玩鋼筆。孟老師用眼神提醒了我一次,可我若無其事地把這提醒的眼神當做是耳旁風。孟老師終於忍無可忍,把我手中還在擺弄的鋼筆扔了出去,讓我把剛剛的`話重複一遍,我什麼也不會。老師說“現在開始寫”,怎麼寫?寫什麼?同桌不告訴我,還不借我筆,這可怎麼辦呀?我好後悔。從此,我知道了作文課的重要性,以後每節作文課我都專心致志、全神貫注地聽。這也是我現在作文寫得好的一個重要原因。我以前作文寫幾句就草草結尾了,每次只寫兔尾巴那麼長,什麼比喻句、擬人句全都飛到九天雲外,一個也不會用,然而現在和孟老師相處了一年後,作文就寫得突飛猛進,在學校舉行的“童心童話,放飛夢想”徵文比賽中取得了全年級第一的優異成績。我牢記孟老師的教誨:“多看書才能讓作文寫得更好。”我要把這句話銘記於心,完成我作家的夢想!

孟老師一雙炯炯有神的大眼睛外戴着一副眼鏡,是因爲老師天天看書,所以近視了。她還經常教育我們要多看《柳林風聲》之類的好書,最好還能從裏面悟出一些道理。每節閱讀課,孟老師都和我們一起讀書。她還經常給我們讀故事呢。瞧,這節閱讀課又給我們讀了《狼妻》這個故事,我知道了人們不能濫殺動物。動物們也有感情,也有家,也有它們自己的親人。我們人類和動物是一樣的,有家和親人,如果你的親人被別人殺害了,你會怎麼想呢?因爲讀書,所以我又懂得了一個道理。

孟老師的字也是名不虛傳,那叫個好字。寫字課和我們一起練,晚上練,天天練,終於練成了一手好字。寫字課上,孟老師拿了一本習字冊在上面寫字示範,都快趕上書法家了。我多麼希望孟老師在我的習字冊上寫字呀,可我的希望落空了。孟老師說:“胡洋,你的字寫得太大了,小一點就好看了。”根據老師的指導,我的字終於寫得勻稱了。

“多吃蔬菜少吃肉,多吃水果少吃餅乾。”“出校門早回家,不要在路上逗留,春夏天少穿點,秋冬天多穿點。”每天,孟老師都這樣囑咐我們。根據孟老師的囑咐,我還編了一首兒歌:“每天放學快回家,春夏少穿秋冬多穿,這樣不冷也不熱,一年四季不生病。”

這就是我印象最深的班主任——我的孟老師,你們對她的印象如何呢?