我的生物老師國中優秀作文

踏入國中的校園,一切都是那麼新鮮:寬闊的操場、擺滿了瓶瓶罐罐的實驗室、掛滿了勵志名言的長廊……當然,還有許多新鮮的老師、新鮮的同學。其中給我印象最深的就是我的生物老師——吳老師了。

我的生物老師國中優秀作文

記得第一堂生物課,我正在腦海裏想象新老師的模樣:教生物的',肯定戴副黑邊眼鏡,四、五十歲吧!八成是位男老師。我正在愣神的功夫,不知誰喊了一聲: “老師來了!”我擡頭一望,只見一位三十出頭、頭扎馬尾辮的女老師正站在講臺上,她身材高挑、體態大方、圓圓的臉上一對大眼睛炯炯有神、清澈透亮,哪裏有什麼眼鏡的影子。最讓人難忘的是她那一臉嚴肅的表情,臉緊繃着,眼神不寒而慄,讓我的神經馬上一緊,專注了起來。

簡單的幾句自我介紹後,她就開始上課了,沒有一點拖泥帶水。她的課十分精彩,讓很少接觸生物的我們,引入了科學的殿堂中。她的課娓娓道來,不知不覺就下課了,我們卻都意猶未盡。這堂課後,我記住了她——吳老師。

吳老師對課堂紀律要求十分嚴格,她最忌諱上課時被別人打擾,在他的課上,教室裏總是安安靜靜,空氣好像都凝固了一樣,只聽見她的聲音在教室迴盪。有一次,我們班上的生物課上到中途,樓上班的兩位同學一邊大聲唱歌,一邊從樓上走下來。我們班的氣氛一下鬆弛了起來。吳老師走出教室,把他們

“請”了進來,說:“現在是上課時間,你們即使是去上體育課,也應該輕手輕腳,怎麼能如此放肆呢?你們是哪個班的?”那兩位同學開始還滿不在乎,

眼神到處亂望,一下子看講臺,一下子看黑板,腦袋也晃來晃去。吳老師似乎不想爲他們浪費大家的時間,把他們兩個“晾”在一邊,繼續爲大家講起課來,直到下課後才把他們叫到辦公室去。

課上久了,知道了吳老師的課是必須要精心複習的,“混”是過不了關的,因爲她有自己的一套辦法:經常抽課前的頭幾分鐘去提問,並且點同學回答,誰答不出來,就說明其上課未聽講或未回家複習。她很少讓同學齊聲回答,可能是防止同學“濫竽充數”吧!連我班最調皮的徐浩楠也不敢在生物課上做出出格的事,他最怕的就是吳老師了。

吳老師還是九年級班主任,學科組長,優秀教師等,她的許多文章也登上了各類教育雜誌、報刊上。

吳老師真是一位治學嚴謹、負責的好老師呀!