無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫我弟弟的作文，歡迎大家分享。
一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個小亭子裏有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白髮蒼蒼，雖年紀老邁，卻個個精神抖擻。有一隻歌引起了我的深思：衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流那真摯的語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這麼好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：兒行千里莫擔憂
公交車讓座擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個座位，便慶幸的'坐了下來，經過一站時，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭着說：大娘，您坐這兒！奶奶，到我這兒來吧！阿姨，就近坐下吧！車裏雖擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍了，路旁的花兒更美了！
當我們全家談笑風聲走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎麼回事呢？我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，彷彿在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那麼專注，全然不理會路人對他的讚歎或嘲諷！望着他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進去，啊，他看到了！他擡起頭來另外！那飽經風霜的臉上露出了一個美麗的微笑，我懂了，那笑裏是感激，是欣慰。我的心裏感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
勞動節的見聞讓我們看到了世界的美好，讓我們體會到了生活的豐富多彩。同學們在勞動節一定也有很多的有意思的見聞吧！
描寫我弟弟的作文2我有一個弟弟，今年五歲了，平常非常調皮搗蛋，而且做錯了事愛給自己找藉口。
弟弟剪着一頭短髮，臉很白，眼睛很小，笑起來就會眯成一條縫，一張能說會道的嘴巴。
弟弟非常愛給自己找藉口，記得又一次，弟弟在拿糖吃的時候，不小心把一個杯子碰倒了，杯子被摔碎了。舅舅怪他怎麼這麼不小心，弟弟說:“這根本不怪我，是我拿糖的時候，一顆糖太滑了，從我手裏掉了，是糖砸到杯子，才把杯子碰倒的。”
弟弟平時不愛刷牙，有一天晚上，姥姥讓她刷牙。他說:“早上刷牙好，可以據點多了乾乾淨淨地吃早飯，晚上不用刷牙。”早上，姥姥又讓他刷牙，可弟弟又說:“晚上刷牙好，可以乾乾淨淨地睡覺，早上就不用刷了。”
弟弟還非常愛看電視，有一天晚上九點多了，可弟弟還在看《喜羊羊》，舅媽讓他睡覺，弟弟說:“我把這集看完了就去睡。”那集演完之後，舅媽讓他去睡覺，可弟弟說:“我是說一直看到加廣告!”加廣告的時候，舅媽又讓他去睡覺，可是他說:“我是說一隻看到《喜羊羊》不演的時候再去睡覺。”
大家喜歡我這個調皮搗蛋，愛爲自己找藉口的弟弟嗎？
