在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的木頭作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
木頭作文400字 篇1
“一、二、三，木頭人，不許說話不許動。”咦，這是什麼聲音？原來是作文班裏的聲音，讓我們去一探究竟吧！
同學們好奇地問老師：“老師，今天寫什麼呀？”老師一言不發地黑板上寫了“木頭人”幾個大字。同學們知道又要玩遊戲了，個個都歡呼了起來，有人一蹦三尺高，有的手舞足蹈，有人甚至還喊了一聲：“耶！”教室裏沸騰起來。
同學們紛紛有秩序地走到教室後面，和老師一起喊道：“一、二、三，木頭人，不許說話不許動。”話音剛落，五花八門的姿勢便擺在了老師面前。老師看得都快笑出聲來了。金奉軒雙腳一前一後，手撐額頭，彷彿陷入了沉思；周澤逸更酷，腳尖點地，蹲在地上，右手扶地，左手伸直如寶劍一樣，指着金奉軒；我們女生則個個捂着臉，排除干擾。我想，如果沒人打擾的話，一會兒我們肯定會睡着。
鴉雀無聲的教室裏突然響起“呵呵呵，呵呵呵”的.聲音。原來是金奉軒，不愧是“搗蛋大王”，一刻也停不下來。金奉軒拿了一張巧克力紙，放在張浩宇面前晃了晃，張浩宇一把抓住巧克力紙，迫不及待地扒開，結果裏面空空如也，氣得臉色通紅。金奉軒在周子楠面前吹了一口氣，哈哈，周子楠的劉海都飛起來了，太搞笑了，我整個人都開始顫動起來……最後，還是其她兩個女生贏了。
下課了，回憶起剛纔上課的情景，我還是忍不住哈哈大笑……
木頭作文400字 篇2
平時上課楊老師都要求我們做課前準備，比如說：讀書、靜息等課前準備。
然而這次楊老師上課教我們玩“木頭人”遊戲，同學們都高興的沸騰起來了。
當楊老師背對着我們的時候，大家可以隨心所欲的做任何動作，可當老師轉過身時，我們就要變成一個一動不動的'“木頭人”。我自己設計了一個動作，是躺在地上，一隻腳彎曲，另一隻腳伸直，兩手放在胸口。過了一會，我堅持不住了，動了一下，但我動了一個小腦筋又以迅雷不及掩耳之勢變了回來，不過還是被老師發現，結果我成了第一個被淘汰出局的人。於是我很氣憤的說：小偉我跟你有仇嗎！你做你的動作幹嘛壓我腿呀。小偉說：誰叫你把腿伸過來，我半蹲着更難受呢。沒多久小偉也被發現在扭動，淘汰出了局，我心裏可是樂開了花，心裏默默地想：小樣，你也被OUT了吧！
遊戲結束了，很可惜我差一點就可以進入決賽，都怪小偉不小心碰到我，要不然的話我也不至於這麼早就被踢出局。不過，不管怎麼說真是快樂的一堂課。
這堂課被你描述的深動形象，彷彿老師也被帶入其中，特別是心理活動寫得非常棒，再接再厲呀！
木頭作文400字 篇3
森林裏舉行搬木頭比賽啦！力大無比的小熊、好吃的小豬、瘦小的'小猴他們紛紛進入賽場。
小熊說：“我可是森林五連冠，你們跟我比，豈不是雞蛋砸石頭！你們還差得遠呢！你們還是認輸吧！”小猴一本正經的說：“君子一言，駟馬難追。”就在這時，廣播響了：“比賽快開始了！請各位選手做好準備。”一！二！三！開始！小熊馬上扛起了木頭，用大步飛快的跑着，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小豬被甩在了後面。
小猴停下了腳步，想：“我要想個好主意。”小猴看了看河裏，河裏有一隻螞蟻在“小船”上，平穩的行駛着，小猴見了，馬上把木頭放在水裏，自己坐上去。小豬也想了個辦法，他滾着木頭。
眼看小熊就跟終點差一步了，但小熊的體力也要消耗完了，突然小猴乘着“船”，小豬滾着“車”，趕了上來。
小猴到了終點，啊！不好，停不住了！小猴翻了船。小豬滾到了終點，歡呼起來，還一蹦三尺高呢！
老虎裁判說：“小豬贏了，人人都有機會拿第一！”老虎又撫摸着小熊的頭說：“不能驕傲，也不能光憑着力氣！”
小熊終於明白了，要有智慧！
木頭作文400字 篇4
在靜謐的森林中住着一隻敬業而聰明的啄木鳥醫生，還住着一個貪婪的伐木工。
一天，啄木鳥醫生正在枝頭和他的許多好朋友高歌，“咚，咚，咚。”遠處傳來嘈雜的聲音，啄木鳥醫生展開雙翅飛了過去，看見了一個手拿鋒利的板斧的伐木工，這個人的頭十分高，大家叫他“高頭強”。只見他砍伐的`綠樹流着痛苦的眼淚，綠樹對啄木鳥醫生說；“啄木鳥哥哥，快救救我吧！我受傷了，好痛呀！”看見他傷心的眼淚，啄木鳥醫生十分生氣，冷靜了一會後想出了一個好辦法，他飛到大樹旁邊後惡狠狠地說；“這樹裏面一定有許多蟲子。”說罷，就把樹裏面的蟲子吃了個精光，然後舔了舔嘴說；“我吃掉的有；貪婪蟲，狠毒蟲……”高頭強聽到以後拍了一下頭，後悔地說；“我這是在幹什麼？我難道是被邪惡矇蔽了雙眼？”以後，每天他都來，但帶的是樹苗，不是利斧。
這個故事告訴我們，不能被眼前的利益所矇蔽，從而做出不好的事情，要爲他人着想，還告訴我們要像故事中的啄木鳥醫生一樣遇到困難要冷靜的想辦法。
木頭作文400字 篇5
有一年夏天，動物村發生了一場大洪水，把村裏的小橋給沖垮了，弄得大家幹什麼都不方便。小豬、小熊、小猴就決定幫助大家修好小橋。
它們來到了一家荒廢多年的木材廠，找了幾根粗壯結實的木頭，各施其計地搬了起來。小熊高高舉起它那強壯有力的手，輕鬆地擡起了一根木頭，得意地說：“哈哈，這點小事可難不倒我，可有人就。……”說着，輕蔑地瞟了一眼小豬和小猴，大搖大擺地走了。
小豬呢？摸摸它那結實的鼻子，拱着木頭一步一步的往前走，木頭在地上滾着，可省了不少力氣啦！
小猴呢？其他小動物都出發了，只有它還在原地轉悠，它使勁擡呀！推呀！拉呀！踢呀！可木頭還是紋絲不動，像是在故意捉弄它一樣。此時的小猴急得像熱鍋上的螞蟻。正當它急得上躥下跳時，一片樹葉被風吹了下來，飄飄悠悠地落到河中浮了起來，順着河流一直往前漂，真像一艘小帆船。小猴急中生智，順手扯下了一根藤蔓，一頭系在木頭上另一頭拿在手中，再使出吃奶的.力氣把木頭推到水中。哇！木頭在水中浮了起來，此時的木頭，只好乖乖的跟着小猴走了。不一會兒，小後就反超了小熊和小豬。
自以爲遙遙領先的小熊和小豬正在高傲地談論着小猴無用，可它們全然不知小猴已在目的地躺在草坪上休息，邊喝着飲料邊打着王者榮耀等它們呢！真是“三人行，必有一師焉”！
木頭作文400字 篇6
現在有很多的伐木工人亂砍伐樹木，沒有了樹，我們的環境也就受到了嚴重的破壞。
星期日，伐木工人又拿着斧子來到了茂盛的森林裏，嘴裏還不住的說着些什麼，走進一聽，哦，原來再說：“這麼多的樹木，我把它們都砍完了，一定能發大財，這樣，我就不用天天累死累活的工作了！”森林裏的小動物們都對伐木工人的行爲很不滿，也說道：“他把樹都砍了，不就意味着我們沒有了家了嗎？我們又要放棄我們的家園，遠走高飛去尋找下一個落腳點了。”另一隻鳥兒補充道：“那又有什麼辦法呢？我們總不能和人類硬拼吧，最後吃虧的只有我們了！”森林中的動物們都在唉聲嘆氣，消息靈通的啄木鳥，聞訊而來，知道了現在的情況，準備去爲森林裏的`動物們報仇，它來到了工人的肩上，不停地啄着工人的頭，說：“這人的腦子絕對是榆木做的，裏面肯定還有糊塗蟲、懶惰蟲、貪財蟲……”它把工人腦子裏的蟲子都啄乾淨之後，轉身飛走了，工人睡了半天，起來以後說：“啊！我都幹了些什麼，森林裏的樹都被我砍光了，不行，明天我要去種樹，再換鳥兒們一個家。”啄木鳥看了之後滿意地笑了，它把這個喜訊告訴了森林裏的動物們，動物們都興高采烈的，又不搬家了。
我們要愛護環境，要多植樹，保護我們的家園。
木頭作文400字 篇7
在一個叫“清溪河”的小村莊，一共住着四十幾戶人家。這裏羣山環抱、山清水秀、鳥語花香，人們在這裏過着日出而作、日落而息的田園生活，幸福極了。但是在這個美麗的小村莊裏，卻有一個無賴，名叫劉文山，此人遊手好閒、好吃懶做，一天到晚滿腦子的壞點子、鬼主意，總想不勞而獲，夢想一夜暴富。鄉親們見到他如同見到瘟神。一提到這個人，鄉親們就氣得咬牙切齒。
一天，劉懶漢聽說賣樹很賺錢，一根可賣50元。得知這一消息後，便打起後山上樹木的主意。他買來一把利斧，等守護山林的'工人走後，悄悄溜進樹林，拿出斧子，摸摸了鋒利的斧刃，然後便甩開膀子砍起來，“咚咚咚”的聲音在山林迴盪。想着那白花花的鈔票，他興致越來越高，速度越來越快，一會兒功夫，就砍倒了5棵大樹。就在他舉起利斧砍第6棵樹的時候，一隻啄木鳥落在他的肩膀上，憤怒地望着劉懶漢，大聲地說：這段木頭裏一定有蟲……
劉懶漢的頭又不是木頭，那隻啄木鳥爲什麼要這麼說呢？難道他的腦袋裏真的有蟲嗎？我仔細觀察了這幅漫畫，才明白漫畫的作者是借用啄木鳥的嘴諷刺那些思想上有蟲的人。像劉懶漢這樣的人，爲了金錢，以犧牲環境爲代價，濫砍濫伐、破壞環境。如果每一個人都像劉懶漢那樣自私自利，我們人類的家園還能夠蔥綠和長存嗎？只有少一些砍伐、破壞，多一些保護、扶植，青山纔會不老，我們才能與周圍的環境保持和諧。
木頭作文400字 篇8
今天下午陳老師和我們一起玩古老的木頭人遊戲，我們都很開心。
陳老師首先跟我們說了遊戲規則：擺出各式各樣的造型不能太單調。比如說只是一直盯着書看；也不能做讓自己無法堅持的造型，比如說像個大嘴巴青蛙一樣。擺出的造型一定要能夠堅持住一分鐘，要是堅持不住則立即淘汰，還要不動也不笑，那樣才能完美通關。要是動了、笑了，就直接淘汰，堅持住的人就能得到老師的`獎勵。
隨着老師喊“123，木頭人不許動，不許笑！”……遊戲就完美的開始了。我們也想好了自己表演的人物，有的木頭人在劈叉，像一個熟睡的睡美人；有的低着頭看着地板，像一個駝揹人；有的看着前方的椅子，感覺椅子上有本書；還有的插着手，像在曬太陽的老人；還有一對神仙，是如來佛祖和觀音菩薩。教室裏變得鴉雀無聲，我最後堅持下來了，得到了美味的糖果。
接着我們來到了第二輪，第二輪是陳老師來做動作，說笑話逗大家笑，大家不笑就勝利。遊戲開始了，老師一會兒學小豬的樣子，一會兒做鬥雞眼，一會兒扭腰抖腿跳廣場舞，我在老師說“小豬”的時候就被逗笑了。我們班有倆人太厲害了，老師放大絕招，演大嘴巴青蛙都沒有把他們給逗笑，時間到了，他們贏了。
時間過的真快呀！活動既在歡聲笑語中開始，也在歡聲笑語中結束。
木頭作文400字 篇9
早上，晶瑩的露珠在樹葉上滾動着，又是美好的一天。啄木鳥醫生負責吃掉樹木裏的蟲子，保護樹木。
啄木鳥醫生走出家門，跟樹打招呼：“你好，大樹！昨天感覺怎麼樣？你好，小樹！你又長高了許多……”這時，從森林深處傳來“咚，咚，咚！”的可怕的聲音。“天啊，那裏發生了什麼？”啄木鳥醫生驚叫道，它決定到那裏一看究竟。
原來是一個長着榆木腦袋的.伐木工人，頭上戴着鴨舌帽，嘴裏咬着一根菸鬥，眼睛中燃燒着貪婪的火苗。他掄起的斧頭在樹木上發出“咚，咚，咚！”的聲音，小動物們嚇得四處逃竄，大樹發出痛苦的呻吟，地上散落着許多木屑。啄木鳥醫生腦海中出現了這樣可怕的一幕：森林中的一棵棵大樹都被砍到了，建立起一座座工廠，環境被破壞了，清澈的河流變得臭氣熏天，漂着一層垃圾……
“你不能這樣做！”啄木鳥醫生憤怒的喊道，“這段木頭裏一定有蟲，有糊塗蟲、貪婪蟲……”啄木鳥醫生一邊說着，一邊飛向伐木工人的榆木腦袋，把榆木腦袋裏的蟲子全都吃掉了。伐木工頓時清醒了過來，說道：“天啊！瞧瞧我都做了些什麼！”
從此以後，伐木工每天都到森林裏來，手裏拿的不再是斧頭，而是茁壯的小樹苗。
