描寫關於老師的作文

我們班有一位總是“偏袒”女生的老師,每次不是先放女生自由活動就是先給機會讓女生先練習,每一次等女生自由活動的時候,我們男生只能眼巴巴地看着在一旁自由活動,而我們卻在一旁聽老師訓,然後老師才讓我們自由活動,不過每次我們自由活動的時候也離下課不久了。

描寫關於老師的作文

有一次,星期三下午,伴隨着上課鈴聲的響起,我們又來到了羽毛球場,王老師像往常一樣把我們帶到指定練習場,然後嚴肅地我們說:“同學們,今天我們來複習一下羽毛球的發球的.姿勢,以及發球,而且必須發到牆上,現在大家自由練習。”於是我們就分組練習。我本來就可以發到牆上,於是我就拉遠距離挑戰。練習了一會後,老師突然吹響口哨讓我們集合,然後對我們說:“同學們,既然你們已經練習了幾遍,那麼我們就來查一查你們的發球,沒有輪到你就坐好,發完球,合格的就可以自由活動。來,女生那一排過來。”老師話音剛落,男生就已經在底下嘀嘀咕咕的說話了,“老師分明是想讓女生先活動嘛。”“就是,不然怎麼會叫女生先去。”“一會兒老師肯定等女生活動就不讓我們去了。”

果然,王老師等女生合格後就叫我們站起來,然後以說話爲“理由”,讓我們一直站在那裏,給我們訓話。我們男生也只能看女生活動,然後在老師背後做動作,等老師回過頭來又“順從”地站好。終於,王老師讓我們自由活動了,男生也瘋一般地跑走了。但好景不長,才活動了三分鐘,這“該死”的下課鈴又響了,我們只好掃興地回班,不過還好,聊勝於無嘛。記得上一次老師都沒讓我們活動,結果鈴響了,我們本來還以爲老師會結束他的長篇大論,誰知老師卻“聾”了,直到放學鈴響了我們才得以回班。

還有一次,老師本來說好了練習完就讓我們活動,於是我們男生便很認真地練習,誰知等我們練習完老師卻說了一句讓我差點“吐血”的話:“今天男生練習得不好,女生先活動,男生繼續練。”這時男生瞬間爆發,齊聲大喊:“哇,女生也不見得比我們好,憑什麼她們先活動?”但這“可恨”的老師竟然不理我們,自己“逃之夭夭”,和趙禮南老師說話去了,我們“悲哀”的男生也傳來陣陣嘆息和抱怨。

唉,這“可惡”的老師,真是坑啊!