憶童年的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的憶童年的作文，希望對大家有所幫助。

那張照片我甚是喜歡！當時我還是一個三年級的國小生，爸爸帶我去西安的曲江大型遊樂園。在一家照相館留下了這張照片，這張照片對於我是童年的回憶，充滿童真的照片打開了我的記憶。

當時我有十歲的模樣，穿着一件白色的花邊短袖，黃色的牛仔褲。看起來模樣特別地搞笑，我左腿站立，右腿翹起來，做的動作很笨拙。原來我們選擇的是《熊出沒》的主題，只見我左邊抱着胸大，右邊摟着熊二，腳底下是光頭強，看起來威風凜凜，現在連我自己也忍俊不禁。

突然一聲清脆的鈴響，過山車開了。一開始還是風平浪靜，忽然一下子車猛地往下衝，又驟然急速上升。我剛緩了一下，又一口氣來了五個360度連翻，我嚇得趕緊閉上眼睛，雙手緊緊地抓住扶柄，心裏像有一隻兔子似的“嘭嘭”亂跳。過山車速度更快了，又開始高速上升，然後再空中來了個大盤旋。手抓的更緊了，生怕被甩了出去，我又隨着過山車轉了好一會兒，漸漸的車速慢了下來，一陣鈴聲後，車停了。我長長地出了口氣，雖然驚魂未定但已經有些留戀了，我依依不捨的下了過山車。爸爸媽媽拉着我開心地笑了。

童年過得可真快，一晃兩三年就過去了，這張照片至今還在我的腦海裏流動……

一看見糖果，我就會想起七歲過年那一年做的傻事。

我那時特別喜歡吃糖，家裏的糖剛買回來就會被我一掃而空。媽媽對此很頭疼。她經常嚇唬我：“吃糖會長蛀蟲，來吃你的牙齒。”她想用這招嚇我，我纔不相信她說的話呢，我一顆蛀牙都沒有。但老媽依然不讓我吃太多的糖，對此我極爲煩惱。

無巧不成書，這時剛好到了過年時刻，家裏有幾大罐糖果，看得我眼花繚亂。哇，太棒啦！我兩眼發光，像小偷見了珠寶一樣，立刻撲了上去。左手一把，右手一把，再把兩個褲兜塞滿。這時，我心想，糖果再多都會吃完的。如果，能種一些出來，不就吃不完了嗎？這個偉大的想法隨即在我的頭腦裏紮了根。我馬上趁人不注意跑了出去，找到了一塊空地，挖了一個洞，把所有糖放了進去，填上土，再找來一個水瓶裝滿水澆了上去，直到此刻，我的心依然被那偉大的想法纏繞着，你們看我傻不傻？

後來我才知道糖是不可能被種出來的，我嘆息：“只虧了我的那些糖。”

這件傻事我至今牢牢的記在心裏，每次想起來時都會忍不住哈哈大笑！

嫩色的柳枝透露了春天的消息，在被微風吹皺了的湖水上飄蕩着。解凍的土地散發出濃郁醉人的氣息，春在不經意中悄悄降臨大地……

漫步在湖邊，破舊的老船漂在湖中，淡綠色的湖水輕輕地撫摸着船身。船上的人愜意地靠在船頭，閉着眼睛，輕唱着歌兒，享受着風光明媚、鳥語花香的春天。

我跟着移動的人羣踏上了駛去遠方的烏篷船。點點陽光射在烏篷船上，勵志，迎面吹來的和風溫暖了我的心。靠在船頭，望着兩岸的風光，翠綠的湖水，碧藍的天空，微風盪漾，漣漪飄動……一切在我的眼前模糊了。

下了船，走在公園的竹林小道里。風輕拂着翠綠的小竹林，發出絲竹絃歌的音響，嫋嫋餘音在我的心中縈迴。突然，林中的一點紅色引起了我的注意。

慢慢走近那一點紅色，原來是一架鏽跡斑斑的紅色鞦韆！陳年的記憶浮上心頭……

這是一架承載着我童年歡樂的鞦韆。小時候，我常常跟着大人來這裏散步，每一次來我會歡快地奔向這架紅色的鞦韆。吃力地爬上比自己還要高的鞦韆，輕輕搖晃着雙腿，坐在盪盪悠悠的鞦韆上，高聲唱着新學的歌謠，讓漂亮的裙子在空中飄舞。

我走向那架鞦韆，像兒時一樣興高采烈地坐在上面，搖晃着雙腿，望着萬里無雲的淡藍色天空。模糊中，我好像聽到了兒時奶聲奶氣唱着的歌謠、小夥伴銀鈴般的笑聲。

這時，石子路的那頭傳來一陣喧譁。一羣孩子飛快地朝鞦韆跑來，像歡快的小燕子，無憂無慮，我彷彿看見了兒時的自己。

哦，我的童年隨着逝去的一切一起流逝了……

記得在我六歲那年暑假，我們全家都回到了老家。那時老家還沒有改用煤氣，用的是柴火。

回到老家的一天後，我起的很早，但是我竟然不是第一個起得最早的，奶奶比我起得更早。奶奶看到我，就叫我去燒柴火，我哪裏會燒柴呀，但是奶奶的話我不敢不聽，要是不聽的話想吃早飯可就難了。

第一次燒火我沒有任何經驗。點第一次火，沒燒到一分鐘，火就滅了，我沒有放棄，又試了第二次，第三次，都沒有燒多久，就滅了。奶奶走過來，我還以爲他要罵我呢！想不到，奶奶摸着我的頭說：“傻孩子，你怎麼只放玉米皮，不放木頭啊，要是這樣的話，玉米皮一燒完火就滅了，但如果放上木頭的話，玉米皮上的火就會到木頭上，這樣可以繼續燒下去。”我照着奶奶說的做了，果然沒錯，我的技術從菜鳥級別賺到了大神級別。從那以後我在老家的每一天都會幫奶奶燒柴火。還被村裏人稱爲燒柴小能手，但是科技總歸是要發達，村裏的每家每戶都改用了煤氣，當然包括我們家。

童年燒柴火的事我不能再做了，多麼懷念那時的無憂，多麼想再幫奶奶燒一次火。

童年的回憶，來自於那遙遠偏僻的鄉村，那一點天真……

在小的時候，我住在外婆家，那裏遠離城市的喧囂，只有屬於鄉村的那一份恬美和平靜。在那，我拋開了羞澀，慢慢眼他人相處；學會了鄉村小孩纔會玩得鄉村遊戲，每當捅蜂窩時那緊張百刺激，“咣”一聲蜂窩落地，便溜了煙地逃，結果就一身的包，痛苦並快樂着！

最難忘的不是田間的稻草人，無論颳風下雨，它都是微笑着地職守着崗位，兢兢業業，沒有絲毫的抱怨，每當它要站不住了，我會上前幫他一把，讓它再次立起來。

可惜，不久後，這裏的田地將要改爲工廠，我知道這意味着什麼……鄉村不再寧靜，從早到晚從工廠發出的響聲以及那烏黑的廢氣……鳥兒不再啼唱，魚兒不再玩耍，鮮花不再綻放……而好個問題笑迎迎的稻草人也永遠地離開了我，我很傷心，那一刻，彷彿看見了它在哭泣，在哽咽。我的心裏也像打翻了五味瓶，很不是滋味。

再過了幾年，我也搬到了城市，這兒雖然熱鬧非凡，應有盡有。我卻找不回那份初始的快樂，我常在陽臺上想念，那個總是朝我微笑的稻草人，現在又在何方？

我突然又想到了什麼，便淡淡一笑——它肯定是在某個地方感染着更多的人吧！

童年，似一杯苦咖啡，只要你細細品味，就可以體會到這其中的美味；童年，似一道亮麗的風景線讓人不願意開自己的視線；童年，還似海灘上的沙子，數不清，道不盡。

在我的童年裏，酸甜苦辣鹹一個都不缺席，他們相對應的事情有些已經忘了，但那件事，永遠也不忘不了……

那晚，是我們相聚在外婆家吃年夜飯的晚上。飯前，我約了幾個小夥伴玩鞭炮，我們一行人來到我們的“祕密基地”——屋後的一片空地。緊接着，我們拿出鞭炮便開始了。

在衆多鞭炮中，我們都“偏愛”摔炮，所以，首先玩的就是摔炮。

我們把人分成兩組，分別在空地的兩邊搭建自己的“堡壘”，只要“敵人”推到“堡壘”就算輸，很快，遊戲便開始了。

“哈哈！”“不好！”“請求支援！”不斷有人在大喊大叫，我也參與其中，玩的不亦樂乎。正當我準備推到敵方“堡壘”時，忽然感覺腳底軟軟的，還有些——臭？我心裏頭已經有些眉目那是什麼東西了，低頭一看，果然不出我所料——是一坨狗屎！我真是太“幸運”了！我氣得臉一陣綠，心裏想是那條狗這麼缺德，被我碰到一定讓他沒好果子吃！

“汪汪！汪！”我擡頭一看，只見一條狗正哄我大叫，黑珍珠般的眼睛透出了陰險，邊叫邊還跑到不遠處的電線杆旁，擡起後腳，一灘黃色的液體出現了……

“媽的！”我忍不住爆粗口，這狗居然如此囂張，我幾乎確定了我腳下狗屎的主任，我怎麼能容忍一條狗對我這樣？爲了尊嚴，也爲了“報仇”，“站住！”我大喊一聲，便朝那條狗跑去，一場追逐戰拉開了帷幕……

我想，童年就像一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……

童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。 在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望着星空發呆的`悠閒，不必說躲在被窩裏睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸着冰糕看着漫畫在大街上閒逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持爲我們上課的情景；也許是媽媽冒雨爲我送來乾爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心絃，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。

在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎？那一隻只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它製成一張別緻的書籤，讓它永遠在文字的世界裏散發芳香，永遠……

童年，想必是人生最純真最無邪的時候吧？可好的東西永遠都是如此短暫。是啊，那些你認爲美好的東西，終究還是敵不過時光。

說起小時候，大家聯想到的，恐怕都是一些動畫，一些玩具吧。可大家別忘了，你小時候玩的最多的，應該是那些印有卡通漫畫的卡牌了吧？

我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀，有大的，也有小的，大的一元十張，小的五毛就有十張；還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當時比較火的動畫人物，奧特曼、魂鬥羅戰士什麼的。記得當時我買得最多的是植物大戰殭屍的小卡，大概也得有四五百張吧。卡牌怎麼玩呢？有兩種玩法，一種是“翹”，雙手都出牌，拿出相同的牌數。一方正着鋪，一方反着鋪，疊在一起，然後又各拿出一張牌來“翹”，最好是用邊緣比較平整，沒有磨損的牌來翹。看誰先把所有的卡牌都翹成反面，那牌就都歸誰。如果原先把所有的牌都翹成反面，只剩一張正面，如果對方跳傘，那你也只有輸的份。

還有一種，雙方都出相同的張數，重在一起都是正面，然後用手往地上拍，讓氣流把牌翻過去。只要翻過去了，就是你的，到最後翻完爲止。儘管玩得有些許單調，儘管規則簡單，也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課，一放學，一夥人便在地上趴着、跪着玩起來。玩得天昏地暗才肯罷休。

一晃眼，小時候的時光過去了，大家或許忘了它。但童年的美好回憶，那些印得很精美的、翻來覆去的卡牌，那幾個和我玩得很癡迷的小夥伴，卻至今令我難忘。

在我的童年記憶中，有許多往事，但有一件事令我一生難忘。

記得那是一個陽光明媚的早上，5歲半的我在和媽媽外出遊玩的時候，媽媽用相機給我拍了幾張相片。回家後，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，媽媽，相片什麼時候才能讓我看到呀？”媽媽則不慌不忙地回答：“相片是從相機裏“洗”出來的，等一會兒我把相機送到專門洗相片的暗室裏，再過一段時間你就可以看到你的相片啦。”說完媽媽有事出去了，“洗”照片？不就是洗洗嗎？我會，爲什麼要等呢？於是，我便拿着相機跑到衛生間，打開水龍頭，把相機放到水龍頭下衝洗起來，可沖洗了半天，也不見半個人影，沒辦法，我只好把相機放回了原處。媽媽回來了，我去問媽媽怎麼回事？媽媽一聽，既好笑又好氣地說：“壞了！傻孩子，相機是不能用水洗的。”

直到現在，我才明白，“洗照片”不同於“洗衣服”，不過，這件事還真是我童年中，幹過的一件大蠢事。

大家可能都認爲童年是快樂的，有趣的，天真浪漫的，但有時也有陰影和悲催吧？

五歲那年，我的世界開啓了一次灰色模式。那天是“六一”兒童節，幼兒園裏舉辦了一次活動。每個孩子的爸媽都來了，我爸媽卻沒來。

我演出時，一直在看觀衆席，心想：爸爸媽媽，你們到底會不會來呢？應該不會來吧？不可能！一定會來的……到最後他們還是沒來，我失望極了。

到結束，我姨娘帶我回家時問老師爲什麼我沒發舞服？

“因爲她哥哥才二年級。”老師說。

可是我哥已經四年級了。我想：就算我哥二年級了，可和給我發舞服有什麼關係？爲什麼要分年級？都交了錢還不能給，真是的！因爲我那時太膽小，這些話沒能說出口。

晚上爸爸回來了，看到我還在哭，就給了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我臉上，也深深地打在我心裏。

“你再哭，我再打！”爸爸吼道。

我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸爲何要打我，也許是不喜歡我老哭吧。

童年像一列疾馳的火車，由近而遠，慢慢地離我們而去；經歷的那些事就像一部永遠放不完的電影，時常在我腦海中回放：那些記憶彌足珍貴，最讓我印象深刻的是一個很有意思的片段——摘蓮蓬。

記得那年夏天，叔叔帶我去摘蓮蓬，我很高興，叔叔拿了一個長長的夾子說：“出發吧，小奕！”我滿腦子的疑問：“這是用來幹什麼的？蓮蓬在河中間，你要怎麼摘到呢？”叔叔說：“快跟上，到時候你就知道了！”

我們穿過綠色的麥田，跨過一條長長的小溪，來到一座石頭橋上，橋下是一個大大的池塘，這池塘裏開滿了荷花，我喊到：“荷花真美呀！像一位位在水中的仙女；這裏的荷葉真大呀！像一把把打開的巨傘......”

蓮蓬隨風搖擺像是在和我們揮手嗎？彷彿在說：“我們又大又甜，快來摘我們吧！”我試了試，手夠不着，叔叔就拿了把夾子說：“用這個夾！”第一次，因爲太用力拔了，所以“卟哧”一聲落入水中，第二次因爲沒拿穩，也沒成功。

叔叔說：“別放棄！堅持就是勝利！”我一直堅持着，直到最後一次終於成功了。我學會了摘蓮蓬，太好玩了！最後，我又夾了幾個，雖然我倆氣喘吁吁，但是收穫卻是滿滿的。我一邊吃着我親手採摘的蓮蓬還一邊在想：這個蓮蓬有很多個洞，如果裝上小燈，不是就可以發光了！那荷塘該更美了！大自然多有趣呀！

那充滿歡樂的童年是多麼美好，多麼令人留戀呀，那一件件童年趣事就像一節節列車的車廂，不停地在記憶鐵軌上馳騁，永不停歇！駛向一個又一個幸福的站口，好讓我的童年記憶越來越快樂，越來越長久。

童年哪！童年！

你是——

我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。

回憶童年，

我彷彿看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。

你笑，我笑，他也笑。

這就是童年的記憶。

【批註：“回憶童年……”另起一段就與後面的段落結構一致了。】

回憶童年，

我彷彿看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。

動畫人物笑，我也笑。

這就是童年的記憶。

【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】

回憶童年，

我彷彿聽到了小時咿呀學語的說話聲，

你學，我也學，國小四年級作文《童年的記憶作文》。

這就是童年的記憶。

回憶童年，

我彷彿看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

你遊，我也遊。

這就是童年的記憶。

童年的記憶有很多，

正等着你去尋找呢！

童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。

小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學說話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。

“笑”貫穿於這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。

小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！

點評人：劉 佳

夏天的傍晚，螢火蟲又飛來了。

每當我在草叢裏發現一隻只閃閃發光的螢火蟲，我就會想起我那慈愛的奶奶。當螢火蟲飛過那條家鄉的小路時，那件事就又在我的腦中盪漾。

時間過得真快，我從一個動不動就哭的小孩子，變成了一個三年級國小生。回想起從前，爸爸媽媽都在工作，而我居住在奶奶的家鄉。

在一個美妙的夜晚，我因怕黑而躺在牀上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我說：“別怕呀，別怕呀！一覺醒來天亮啦！”可我還是一直哇哇大哭。於是，奶奶提着一個小罐子出門去了，那時的我，還以爲因我的哭鬧，把奶奶趕走了。我哭得更大聲了，爬到窗邊一看，奶奶好像在抓些什麼。我停止了哭鬧，只見奶奶回來，帶了個閃閃發光的東西。兒時的我以爲奶奶把星星摘下來了，而現在我才知道那是幾隻螢火蟲。

現在，螢火蟲於我而言已經沒什麼用處了，而奶奶似乎很需要。奶奶年紀大了，記性也差了，有時螢火蟲就能告訴奶奶家的方向，奶奶也不會迷路了。

夏天的傍晚，螢火蟲依然在飛舞，背後的星點也仍然在發光。那寧靜的夜晚裏，螢火蟲還在飛……

童年是五彩繽紛的，有讓人快樂的事，有讓人悲傷的事，還有讓人一下子就長大的事，而有一件事，讓我久久難忘。

我在一年級的時候，星期六星期天放假，爸爸媽媽領我回了鄉下，一回家我就看見了我家的狗，一共有兩隻，一隻叫小白，一隻叫小黑，這個名是因爲他們自己身上毛的顏色而起的。

我在那裏和它們玩了半天，我發現小狗們，總是用自己的腳來撓頭，樣子很可愛，我起了好奇心，就坐在牀上把腳放到頭上來撓，可是弄了半天也沒弄好，就用手幫忙，一會兒用手把腳往左掰，一會兒又把手往右掰……這時，爸爸過來了看到我的樣子正納悶呢，我問他：“爸爸，我怎麼不能像狗狗們一樣用腳撓頭？”爸爸聽了哈哈大笑，我在那時候腦子裏寫滿了問好。

長大後我才明白，原來，小狗有它自己的習慣，小狗的手也就是它腳啊，人的手腳卻是有分工的。

這就是我的童年回憶，特別有趣，我喜歡我的童年。

學習差的孩子都是沒有完美的童年。學習好的孩子的生命不孤單，但是相比之下，學習差的孩子在童年中就十分孤獨、孤單、遠離了快樂和快樂生活的生命，在一定的意義上，學習差的孩子是一點也沒有童年的。

這是媽媽總是說的話，可是我認爲學習不好的孩子也是有完美的童年，就像我，雖然我的成績也不怎麼好，但是我也度過了非常完美的童年。

小時候我和媽媽每年春季都會去播種，有時會種綠豆，有時會種櫻桃、楊梅。到了豐收季節也就是秋天，一起摘下來吃。

在我的童年，最有趣的就是媽媽給我買了一隻英短妹妹（小貓），當它剛剛到家的時候，我就把它從籠子裏拿出來，放在它的別墅裏，這樣我就可以看到它睡覺的樣子，有時我拿着它的玩具逗她，我就可以看到它活潑可愛的樣子。

除了這些，我還有一個不好的一件事，我近視了，我也不知道自己是怎麼近視的，可能是手機看多了，也可能是上課時離得太近。

有了一顆櫻桃樹，一隻小貓咪，我覺得我的童年是快樂的！