在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關於責任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨着時間的飛逝，漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂，但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子，在你的身體裏慢下，隨着時間的推移，慢慢地開始發芽，成長。
但責任究竟是什麼呢?作爲學生的責任，是好好學習，報效老師;作爲醫生的責任，是救死扶傷，解除病人痛苦;作爲一個公民，更要做到守法愛國，這是對於社會的責任。所以說，每個人都肩負着不同的責任，我們要承擔起每一個責任，對每一個責任負責。
對於我來說，又何爲責任呢?無數次在人生的十字路口徘徊，面對多少美麗的誘惑，我又怎樣的迷茫，究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了，在我們步入成長的道路上，我們更應該找尋人生的位置，對自己負責，對自己的人生負責。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情，
他知道自己的責任所在，那麼關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
所以說，我們面對困難挫折，不能逃避，要有勇氣，負起責任，扛負下我們的責任，這樣纔會使我們對自己負責，對別人負責，更是對社會的負責。肩負責任，是我們對待自己人生的一種態度，有了責任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是，承擔責任更是需要付出艱苦勞動的，只有用勤奮，智慧和努力，我們纔有能力承擔自己的責任。
責任是我們一生追求的指引，讓我們才成長中不至於迷失方向，而是懂得責任，要承擔責任，對自己負責。責任，終會在我們心中開花，結果，讓我們漸漸領悟的責任的含義，同時，也慢慢走向成熟。
關於責任的作文2負義務是人生最大的苦，盡義務是人生最大的樂"人有一生的義務，從生來不停到死去，一個義務完了另有下一個義務,循環反覆。恍如不停負不完，就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務的輪迴中體驗.挖掘.
一個有良心，有品德感的人，在本身未盡到應盡的義務時，心中必定會被本心誕責，不得安定,老、病、死等經受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開，而因義務未盡發生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢，無法洗濯，萬劫不復無法面臨未盡的義務，發生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒有擺脫的時候，永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務，會發生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂便也是創建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時;當我在開學前一天寫徹底部的功課時,當我催促小構成員實現功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進程的痛楚,究竟結果體驗了負義務的艱鉅，終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂的底子，樂是苦的果實。盡義務時，感觸有壓力，義務盡完時，發生快樂，這類體驗是在盡義務的進程中輪迴的，自然有深入的意義。
人生是盡責的循環，盡責方能苦中作樂。
關於責任的作文3責任，是一個人應該做的某些事情和不應該做某些事情，對與我們中學生來說：“自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事福責任。”
我們每一個人都承擔着不同的責任，一個承諾、一個義務、自願，只要我們一承擔了責任，就要負起責任到底，對於我們學生來說，現在重要的責任就是讀書孝順父母，在家，在學校做力所能及的事，輪到值日，便也是承擔了責任，就要負責把地掃乾淨，黑板擦乾淨，馬虎了就是不負責任，答應了別人，也是承擔了責任，慎重承諾，堅決履行諾言，也是我負責任的表達，承擔主任往往伴隨回報，這種回報包括物質方面，也包括精神方面，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺，他人的讚許，獲得新的知識和技能等，同時，承擔責任也會付出一定的代價，承擔責任不僅意味着付出時間，精力和金錢。而且還以爲着可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
但有人也會躲避，但躲避責任，有時會對自己的不負責任付出更大的代價。不負責任，會受你失去信譽，李嘉誠說過：“信譽是不可以用金錢衡量的，它是生存和發展的法寶。”所以答應了了別人的事情就一定要做到。這也是責任的表現。
對與人的成長來說，承擔責任，只有自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成就的重要標誌。
關於責任的作文4我的責任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡，匹夫有責”。國小的時候爸爸對我說：“你的責任就是做好你力所能及應該做的事，努力學習，不讓父母和老師操心”。 作爲一名中學生，我的目標是考上一所理想的大學，成爲一個對社會有用的人。爲了這個目標我要努力學習，不讓父母和老師操心，對父母負責，對老師負責，對自己負責。
對父母負責，每個爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上爲了我們的學習操心，一心要把我們撫養成人，讓我們健康快樂的成長，我一定不辜負他們的期望，做一個好孩子。 對老師負責，我們的老師爲了我們的學習起早貪黑，爲了我們有一點進步，付出了太多的辛勞，我一定要認真聽講，做一個好學生。
對自己負責，責任是嚴格的教官，努力學習，塑造自我，做一個有用的人。
對社會負責，保護環境，尊老愛幼，助人爲樂是每個人都應有的責任，我也要做到，做一個合格的好公民。 今天我成爲一名中學生了，我一定要努力學習，不讓父母和老師操心，雖然我還沒有做到，但是我一定會努力做到。
關於責任的作文5查爾斯。詹姆斯。福克斯是英國著名政治家，他以;言而有信獲得了政界較高的讚譽。
當福克斯還是一個孩子時，有一次，福克斯父親打算把花園裏的小亭子拆掉，再另行建造一座大一點的亭子。小福克斯對拆亭子這件事情非常好奇，想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的，他要求父親拆亭子的時候一定要叫他。小福克斯剛巧要離家幾天，他再三央求父親等他回來後再拆亭子，福克斯父親敷衍地說了一句：;好吧！等你回來再拆亭子。
過了幾天，等小福克斯回到家中，卻發現舊亭子早已被拆掉了，小福克斯心裏很難過。吃早飯的時候，小福克斯小聲地對父親說：;你說話不算數！父親聽了覺得很奇怪，說：;不算數？什麼不算數？原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一乾二淨。老福克斯聽到兒子的話後，前思後想，決定向兒子認錯。他認真地對小福克斯說：;爸爸錯了！我應該對自己說過的話負責！於是，老福克斯再次找來工人，讓工人們在舊亭子的位置上，重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子，然後當着小福克斯的面，把;舊亭子拆掉，讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的。
後來，老福克斯總是說：;言而有信，對自己的言語負責，這一點比萬貫家財來得更爲珍貴！
關於責任的作文6我曾在書看到過這樣的一句話：“愛心讓自己高尚，愛心產生責任，責任產生動力，動力產生奮鬥，奮鬥產生希望。”是啊，愛心與責任就像一對雙胞胎，緊緊的連在一起。
同學們還記得二oo八年發生的“5·12”汶川大地震的時候，給當地的人們帶來了巨大的災難。可是，災難無情人有情，四方有難，八方支援!xxx爺爺在第一時間趕到災區，慰問災區羣衆。我們每天都能從電視上看到全國人民給汶川運來了礦泉水、方便麪、帳篷等生活物資。成千上萬的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災區，他們不怕吃苦、勞累，不怕流血、犧牲，幫助受災人民羣衆搶救他們的生命和財產。另外成百上千支志願者隊伍也趕來了，哪裏有困難，哪裏就有他們的身影。全國各地都舉辦了捐款、獻愛心活動。公園裏、馬路上、超市裏、校園中都擺放着愛心捐款箱。我、同學們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢……
生活中，每個人都有愛心，每個人都在自己的崗位上盡着自己的責任。比如，醫生向病人奉獻愛心，他們盡着救死扶傷的責任;軍人向祖國和人民奉獻愛心，他們盡着保家衛國的責任;老師向學生們奉獻愛心，他們又盡着教書育人的責任……又比如，我們在公交車上給老人讓座，在公園裏撿垃圾，給生活無助的人一點點關心，爲失學的兒童捐獻學習用品等等。這不僅是奉獻自己的愛心，也是爲社會盡上我們的一份責任。
德國著名的思想家歌德曾經說過一句話：“責任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心。”《愛的奉獻》有一句歌詞：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要人們都獻出一點愛心，都盡到自己的責任，我相信，我們出一定會擁有更加美好的明天!
關於責任的作文7責任，是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。你做不到就是不擔責，不擔當。
剛上八年級，理化兩個學科赫然出現，我也不負母親的衆望，當上了物理科代表，當然我也爲能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。
本以爲課代表只需要收收作業，幫幫老師做些力所能及的事，就完事大吉了。可是，光是收作業髮捲子這兩件事，就讓我改變了原來的看法。個別同學不配合和冷眼，讓我很無奈。在他們眼中，收作業好像是天大的事兒，而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義，也許他們也不懂得責任，
於是我有過很多次放棄的想法。但最後還是平靜了情緒，繼續幹科代表職務。科代表科代表就是這一學科的代表，我想首先你在這科成績要優秀，其次你能爲全班同學和老師服務，這才稱得起“代表”。記得有一次，我興致極高的喊着：“交作業——交作業——把物理作業拿出來。”有一名同學，在一旁冷笑一聲說，“你可真是欠，收什麼作業呀？”聽到這句話我感到驚訝。我爲一個好同學能說出這話感到震驚，之後我非常氣憤。爲一個這麼不負責的人而感到憤慨，最後我感到無奈。經歷了一番思想鬥爭後，我靜靜的看了他一眼，撇了撇嘴，繼續收着作業。
我站在講臺上，雙手杵着講桌，一句話也說不出來。餘怒未消的看着座位上的同學，心裏很不是滋味。有的同學不懂得珍惜，更不懂得責任。我默默地低下了頭，心裏逐漸堅定了一種信念，我會一直做下去不放棄，因爲我找到了責任。
責任給我方向，引導我前行。讓我知道什麼事兒該做，什麼事兒不該做。我愈加感到隱藏在責任背後的，也許就是擔當、信念與勇氣。
關於責任的作文8責任是我們每一個人身上都必須肩負的重任，責任重於泰山。我們每個人都要監守身上的責任，身上都肩負着重大的使命。
我們現在應該好好學習，我們身上有着重大的學習使命，學習是我們現在最大的責任，最大的使命。
責任的重大，是我們能夠親身體會到的，每個人都有責任，而每個人身上的責任都是不相同的，但是其中的一點則都是相同的，那便是：責任都是重大的。香港特別行政區臨時立法會主席範徐麗泰是政界知名人士，又是社會公認的賢妻良母。她常說：“我的成功得力於丈夫的支持和理解，這使我減少了很多的壓力；而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛。”在範徐麗泰的眼中，婆婆是自己的好媽媽，她們相處得像母女一樣親熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大，家中的事也全由婆婆排。
孩子相處是範徐麗泰最爲開心的時候。作爲一個母親，當孩子需要她的時候，她會不犧牲自己的一切。她的一個女兒患了腎衰竭，範徐麗泰把自己的一個腎獻給女兒。她說作爲母親，這是天經地義的。在家裏，她有溫馨，有歡樂。她常說：“家是自己的王國，一個和諧的家庭。”主人公範徐麗泰把家庭、事業看作是自己的責任，一份不可缺少的責任。
那我們呢？是否把學習看做是自己的一種責任呢？
關於責任的作文9做一個有責任心的人，是時代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責”改爲“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭的擔負起對國家，社會的責任。國家遇到困難，學校出現問題，家庭發生了矛盾，同學違反了紀律，自己的成績不理想……都應當問問：“我應當承擔什麼責任?”
不同的角色，擔負着不同的責任;不同的行爲，會產生不同的結果。我們每個人都應爲自己的行爲負責，做一個勇於對自己行爲負責的人。
一位巴士司機行車途中突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：
——把車緩緩的停在路邊，並拉下了手動殺車閘;
——把車門打開，讓乘客安全的下了車。
——將發動機熄滅，確保了車和乘客的安全。
做完了這三件事，趴在方向盤上停止呼吸。
這位巴士司機在生命最後的時刻的舉動令人震撼，發人深省。人們在敬佩讚歎之餘不禁會想，若司機沒有這樣的行動，又將會產生怎樣的結果呢?
每個人在社會生活中，都扮演着不同的角色，承擔着多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子，在學校裏要做一個品學兼優的好學生，在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己該做的事，才能成爲一個對自己行爲負責的人。
關於責任的作文10“責任”雖然只有兩個字，但是它卻關係着一個人的一生，它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它，生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任，所以，我也有自己所肩負的責任。
星期三下午，夏老師請班中幾個作文寫得好的同學把自己的作文抄好上交，要張貼在班級展覽窗上。班幹部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙，從裏面抽了三張遞給了我，請我抄作文。但是，我想：一篇作文最少也有400個字，那樣抄不得累死人，誰受得了啊，反正全班那麼多人，缺我一個也沒什麼關係。於是，我把紙還給了黃溫茹，儘管她再三請求，但我還是維持着原來的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時，夏老師的臉色馬上由晴轉多雲了，板着一張臉生氣地說：“班級的事情哪有不做的呢？給我把第一單元課文抄一遍！”我愣住了，久久地呆在了那裏
當我看到其它同學在抄作文，而我卻在抄課文時，我的心比針扎、火燒、刀割還難過，一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來，陷入了沉思之中：這是一個完整的班集體，不是我一個人的世界。班級就像一個大家庭，其他的人都在爲班級的榮譽而努力奮鬥，惟獨我在這裏偷懶，作爲班級的一員，不爲班級做事情，這是哪個班級都不允許
發生的事，連一個班級成員應盡義務都沒做到，我還算有責任感嗎？
我終於在淚水的陪伴下抄寫完了課文，經歷了這件事情，讓我感到了什麼是真正的責任，讓我知道了怎麼做一個有責任意識的人。
關於責任的作文11責值的昇華。具有高度的責任心，靠着堅強的意志才能不斷的超越，才能向着“成爲你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作，不管遇到什麼困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產生強大的責任心，就能戰勝一切艱難困苦。
首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動，實現自我理想和信仰的心理狀態，是決定人們行爲取向和行爲能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成爲美國開國元勳的富蘭克林。其次，認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人，才能將成功的福音，變成眼前的現實。這種人纔是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了師範學校，面對着癱瘓在牀無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產，揹着父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現了父子之情，也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼着人們的心靈，呼喚着人們的良知。
關於責任的作文12責任是什麼？這個一直困擾着我的問題，終於，一位普通的大巴車司機用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責任”兩字。
20xx年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大巴車從無錫返回杭州，車上載有24名乘客。途中，一塊大鐵片突然從天而降，擊碎汽車擋風玻璃後，砸向吳斌的腹部。監控畫面記錄下了當時突發的'一幕，時間共76秒：被擊中的一瞬間，吳斌本能的用手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍疼痛讓車緩緩減速，穩穩地停下車，打起雙閃燈，拉好手剎，最後他解開安全帶掙扎着站起來，打開車門，疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客說：“別亂跑，注意安全。”做完這一切，吳斌癱坐在座位上，最終，24位乘客無一受傷，48歲的吳斌卻重傷不治。
第二天，全國罕見的場景在杭州出現了。
一座城，送一個人。
到這時，仍有許多人十分不解：到底是什麼，支撐了吳斌最後76秒的生命？
是一份無論如何也推卸不了的責任，和對崗位，對人民，對乘客一份深深地愛和感情！
但是，對於那位肇事者，一位大卡車司機，我對他更多的是責怪，正是他對這個崗位的疏忽，對責任這個詞的不理解，險些讓24個鮮活的生命流逝，可最後，卻讓一個家庭失去了頂樑柱，使一個年幼的孩子失去了父愛！
每個人都有責任，對自己，對家人，對社會。可是，在責任面前，有人選擇了擔當，而也有一些人卻選擇了逃避……
關於責任的作文13今年的寒假中，我經歷了許多事，有開心的，有難過的，有令我奮發向上，還有令我感動不已的……唯有那一件事，令我難忘。
那天，家裏來了客人，她還帶了一個小妹妹，奶奶跟我說：“這個奶奶是我朋友，我們一會兒要出去有點事情，很快就回來，你幫我帶一下小妹妹，晚上我給你帶好吃的，可以嗎？”一聽到有吃的，我想也沒想就同意了。
奶奶走後，我一人去寫作業了。突然，一陣哭聲從客廳傳來，我連忙跑過去，還沒到客廳，一股惡臭撲鼻而來，我一聞就知道，要給小妹妹換尿不溼了。我首先把小妹妹身上舊的尿不溼脫下來，再用布把下半身擦乾淨，最後再把新的換上。換完後我就去寫作業了。結果她又哭了，看上去是餓了，我便去廚房找來奶粉，衝好後自己又嚐了一點，不冷不熱剛剛好，可她卻不肯喝，畢竟我不是她媽媽，她不習慣在這裏，我便不停地哄她，終於她開始喝了，經過這一折騰，我精疲力竭地坐在沙發上休息一會兒，等她喝完了，開心的笑了，好像對周圍的一切都很感興趣似的，便四處亂爬，搞得家裏亂七八糟，把家裏弄得像垃圾堆似的，我只好一邊打掃客廳一邊哄她，費了好大力氣纔將屋子打掃乾淨。
不一會兒，門鈴響了，奶奶回來了，還帶了我最喜歡的蛋糕，看着乾淨的屋子，奶奶說我又長大了，懂得什麼叫做責任。
是啊，長大的人不一定懂責任，懂責任的人一定長大了。
在人生的旅途上，責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進的道路；是人生大海中的燈塔，照引着心靈之舟的的金色航向；更是前進中取之不盡，用之不竭的力量源泉。
責任是萬里荒原中的一棵草，堅忍不拔，盡力長出生命的風采。
責任是茫茫人海中的一棵樹，托起風霜，默默地增加自己的年輪。
責任是滾滾江河中的一滴水，震盪污垢，歌唱出自己對大海的感情。
責任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴於天幕，追求着對無盡宇宙的理解。
責任是萬里晴空中的一隻鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽。
責任是芸芸衆生中的一條龍，力爭上游，誓要撐起屬於自己的晴空。
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進每個人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當揹負着我們的責任！完成着我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！
責任是石，敲出星星之火；責任是火，點燃熄滅的燈；責任是燈，照亮夜行的路；責任是路，引你走向黎明。
關於責任的作文1520xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉着一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。
她對當車的司機姚師傅說：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝。”姚師傅聽了，回答說：“好的。”說完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了，放心地走了。
快到站了，姚師傅對女孩說：“快到站了。”女孩誤解成馬上到站，並走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會違反公司的規矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會不守承諾，這樣我的良心就會過不去……
姚師傅經過了一場激烈的心理戰爭，他終於下了決定。他果斷的停下了車，對乘客們，對乘客們說：“乘客們，有一個小女孩，我對他媽媽許下承諾，現在她下錯了站，請讓我回去接她。”乘客們聽了，紛紛同意了。於是，姚師傅便調轉車頭，回去接小女孩了。
在回頭的路上，天空下起了細雨，姚師傅發現了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。
看着她們，我不禁嘆到：“現在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
