我的校園作文15篇(精品)

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文15篇(精品)

我的校園作文1

我的校園是遵義市匯川區第五國小,我非常喜歡我的校園。

當我走進大門,首先看見的一定是那寬闊的操場。春天來到了操場上,旁邊的圍欄裏的小草努力地頂開頭頂上的石頭。春天爲大樹修剪了一頭綠油油的頭髮,小花朵見了跳起了美麗的舞蹈。當我躺在寬闊的操場上時,就能看見天空上那潔白的白雲,天上的白雲瞬息萬變,明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了一瀉千里的九天銀河。每次下課,同學們就紛紛跑出教室,來到操場上,不一會兒,操場上就變得人聲鼎沸、熱鬧非凡。操場上還有一面得意的國旗,因爲每天早上都會有全校的`同學向它敬禮。

我的學校還有一棟教學樓,圖書室在四樓,許多同學都喜歡在那裏看書,有的在跟着書上的樣子擺着姿態,有的在圖書室裏看書,還有的……音樂室在二樓,每當上課的時候總能聽見一首首美妙的樂曲。同學們唱歌時,小鳥呆在大樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像正在伴隨着同學們的音樂聲。

我最喜歡的地方就是後花園了。只要風輕輕地一吹,櫻花樹上的花朵就紛紛飄落下來。每當秋天來臨的時候,樹上就會結滿瓜果飄香的果子。

這就是我美麗的校園。歡迎你來參觀,一定會讓你不虛此行的。

我的校園作文2

我是一名國小生,母校是明德國小,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟着我一起走進明德校園吧!

如果你想看到萬物復甦的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。

如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,彷彿一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹奼紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻爲我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻着。

如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五穀豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷着,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶着潔白的'序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

春、夏、秋、冬四季輪迴,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪迴中,在明德校園裏度過了四個春秋,如果可以,我多麼想永遠呆在我們可愛的明德校園裏呀!

我的校園作文3

一棟教學樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構成了我的學校。

進入學校,映入眼簾的是一棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有着各種各樣的花,兩旁的大樹像個威武的戰士守護着學校。

踏着清晨的一縷陽光,呼吸着新鮮的空氣來到了學校。學校裏一片寂靜,兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶着晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點着清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,學校頓時熱鬧起來……

中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白雲,白雲下的學校格外寂靜。在花壇裏,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰不畏驕陽?原先是值周生呀,他們早早的來到了學校。

傍晚,同學們已經放學了,這時的'太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞,學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最終一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學校被黑夜給吞沒了。

這就是我的學校。我永遠愛着我的學校!

我的校園作文4

我的校園是一個美麗的地方,那裏景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進去就會聽到琅琅讀書聲,你肯定想知道這裏是哪兒吧?告訴你吧,這裏就是六盤水市第二實驗國小。

每天早晨,我都會早早地起牀,穿上校服,像小鳥一樣飛向學校。走近學校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇裏有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學們興高采烈地涌入到學校裏,有戴紅袖章的同學在維持秩序。

進入學校之後,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場,操場上有的'同學在看書,有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓,有些同學在早讀,琅琅的讀書聲就從窗戶裏飄了出來。

哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校後院的乒乓球桌。一到中午,這裏遊人如織,同學們都會去搶佔乒乓球桌,可以看出,這項運動多麼受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛,但是還有些同學嚮往的是我們學校的圖書館,因爲他們還是最喜歡學習和看書,在他們眼裏,書本里可以學到很多的東西。

學校像個搖籃一樣教育着我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點,讓老師更輕鬆一些。

我的校園作文5

當你走進校園,映入眼簾的是一顆巨大無比的大榕樹,枝繁葉茂,每年夏天她都會爲我們遮陽庇廕,他十年如一日的站在那裏守護着我們的校園也守護着我們,路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍的、紫的,還有半粉半紫的,他們在爭奇鬥豔,拼命的展示自己的美。

大樹的旁邊就是我們的教學樓,教學樓的第二層是個讀書吧,那裏有很多本書,數也數不清,我們隨時都可以去那裏借閱,在知識的海洋裏徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。

大樹的左邊是我們的操場,一下課就會看見操場上有很多人在那裏嬉戲打鬧,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。

操場前面是主席臺,主席臺的旗杆上飄揚着紅色的國旗,只見那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的`鋼球閃爍着耀眼的光芒。也照耀了我們。

我們經過主席臺,一座山勢陡峭的假山展現在我們眼前,旁邊有一個水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鑽進泥土裏,有的小魚躲在岩石縫裏,還有一條金色的小魚在池裏游來游去,他們好像在玩躲貓貓。

主席臺的旁邊是菜園,裏面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順着菜園走就會看到一個玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味裏面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。

我的校園真美啊,以後我一定要好好愛護我們的校園。

我的校園作文6

我就讀的學校座落在縣城的中央——方城縣第五國小。那是讓我學習知識和增長才能的樂園,讓我帶你去看看充滿歡樂、閃光的地方吧!

學校大門前有一條筆直又寬敞的馬路,馬路邊是一排排高大的梧桐樹,像英俊瀟灑的戰士,時刻守護着我們的學校。

走進學校的大門,首先映入眼簾的是我們的教學樓,路兩邊種着各種各樣的花朵,一到春天百花齊放,五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……,花香招來一隻只漂亮的彩色蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,構成一幅美麗的彩蝶羣舞圖。再往前走,是我們的旗臺,每到週一我們穿着校服,戴上鮮豔的紅領巾在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,伴隨着雄壯的國歌聲,看着五星紅旗冉冉升起,高高的飄揚在上空中。旗臺旁邊是一尊高大的孔子像爺爺,他的雙眼炯炯有神,緊合着嘴巴,嚴肅的看着前方,好像在觀察着大家的言行,告誡我們每天要好好學習。四周是寬敞明亮的教室,教室裏不時會傳出朗朗的讀書聲,有時很安靜,有時還會傳出優美動聽的`歌聲。再往前面走就是我們的大操場,每當下課的時候,有的在操場上跳舞,有的踢毽子,還有打羽毛球……很是熱鬧!

整潔、清新、美麗、和諧、奮進的校園,讓人喜愛,流連忘返,再加上可愛的同學和溫柔的老師,構成了一幅幅精彩的圖畫。

這就是我們美麗的校園,成長的搖藍,夢想啓航的地方,我愛我的校園!

我的校園作文7

走進我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開,有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”

走進大門,你會看見一個的門洞。那裏常有同學在值班,他們管理大門的衛生,常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是盪鞦韆又是滑滑梯。

往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:衆多的樣子。形容有才能的.人很多。]英雄滿堂啊!右邊是二班,我弟弟在哪裏。我經常他那裏玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時每刻都有老師在忙碌。

隨着我們放學你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閒暇時老師們全部聚在那裏玩接着到大門洞,去修理那美麗綠化帶。

我喜歡我的校園,它是那麼的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閒隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎着我們到來。美麗的鮮花靜靜的等着蜜蜂來採蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱着歌。

我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一個接一個的衝出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻着我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的小徑,我們來到後面的大操場,同學們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩着歡聲笑語。

出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇裏種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的雲霞!

我們學校最美的'時候當屬春末夏初的季節,紫藤花開了,一串擠着一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從裏,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園作文9

河洛中學,我的校園。我的校園坐落於河洛鎮,建築精美,佈局統一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見琅琅上口的.讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啓以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

學校栽種和修剪的樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優雅大方。花開的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

從校門往裏走,沿着一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透着書香,我愛我的校園。

我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的牆壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極爲淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節,更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文10

我有一個美麗的校園,一個充滿快樂的校園。

我的校園春天生機勃勃,萬物復甦。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹長出了細細的枝條,枝條上還有一個個小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。

我的校園夏天活力四射,激情滿滿。樹木都枝繁葉茂,樹葉好似一個個小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的。現在柳樹盡情地舒展着茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風中輕輕搖擺,就像一個少女在對着人們梳理秀髮、整理妝容。

我的校園秋天意氣風發,詩意滿滿。在園中時不時的有一縷縷清風吹過,頓時心裏感覺涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進楓葉林就好像走進一片火海,一陣微風吹過,在“火海”裏就會飛起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。

我的`校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學們都穿上了厚厚的棉衣。校園裏所有的樹木都換上了冬裝,下雪之後,一片銀白色的世界。

我喜歡四季,我更愛四季的校園;我喜歡美麗,我更愛美麗的校園;我喜歡快樂,我更愛充滿歡聲笑語的校園。

我的校園作文11

可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那麼一個地方吧,你猜到那是什麼地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。

我的校園雖然不是很大,但是我在這裏找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋着三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫着八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩遊戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之後,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且並寫這〝不得入內〞以免以後毛毛蟲來騷擾我們,從這以後我們就沒人去個大榕樹哪裏了,慢慢的,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因爲我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河裏的`水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

是吧,校園是一個多麼偉大的地方啊!現在上國中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的國小。同學們你們都有那麼一個地方吧!

我的校園作文12

大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的學校。這個美麗的學校裏不僅僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的`學校,這個充滿幸福的學校。

走進大門,只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上爲你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時。花壇程現粉紅色十分美麗。

看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。

我的校園作文13

我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。

走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,裏面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池裏。小水池裏有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

金種子是一顆向日葵種子,是學校的標誌性塑像。她象徵着:教育功能體現爲點石爲金,指人受了良好的'教育,將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤裏。不久的將來,這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示着:教育事業猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

看着這個塑像,我彷彿看見了同學們在這個美麗的校園裏學習了知識,我彷彿聽見了同學們的歡笑聲。

我的校園作文14

我有我有一個美麗的校園,校園裏的每朵花每株草我都很喜歡。

操場上有幾張乒乓球檯,吸引來很多同學。籃球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數學校的花壇了。花壇裏有許多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇裏有兩種顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開放的時候,兩種顏色交相輝映,可好看了!

學校的幼兒園非常整潔漂亮,我發現小朋友放學時都收穫滿滿,笑着鬧着回家去。看着他們的笑容,我想,小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。

教學樓當然就更美了,因爲那是同學們自己動手打掃的衛生。俗話說:“自己動手,豐衣足食”。每天清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園裏迴盪。每天我最喜歡的是清晨,因爲俗話又說:“一日之計在於晨。”早晨,我們應該好好學習,不要辜負了這美好的時光。

學校裏每天都會有班級上演着考試的'劇情,有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀,有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好,炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學,希望你們不要氣餒,再接再厲!

我愛我美麗迷人的校園。

我的校園作文15

我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三國小”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。

進了學校的大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇擁着。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往着大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米後便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點小小的弧度,最奇特的`是它那凹凸不平的牆壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐着泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐着幾個泡泡遊走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以爲人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風“鬥爭”這精神是多麼的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,裏面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……