校園的作文【精品15篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的校園的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的作文1

學校，像我們的母親，用她的智慧哺育着我們。春天到了，讓我們走進校園，看看春天的美景，在校園裏是怎樣的。

一進校門，映入眼簾的便是下沙一小的校規，“慧而明理，敏而好學”那鏗鏘有力的幾個大字，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌、閃閃發光。現在將目光轉向校門口的6棵銀杏樹。這銀杏樹真粗呀，要2個人手拉手纔可以將它圍住；這銀杏樹真高呀，4層樓纔有它那麼高，少一層都不行，雖然已經春天了，可銀杏樹還是光禿禿的，而下面的灌木叢卻正好相反，長得很矮，可是葉子還是綠油油的，長出了紅色的新葉，似乎有很多火苗在舞動。

向左看，那就是我們的智慧園。看見那些石頭沒？上面寫滿了各個名校的校規，據說，拿來讓我們學習的。在那個花壇裏，那個巨大的地球儀有2米左右高，是銅做的，十分精細。

沿着石板小路一直走，過了天橋便來到一片菜地，這裏是科學老師種實驗田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛的捲心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了，看得我都想摘一個品一品了，這天然的味道一定非常好吧。

接着走下去，就到最終的目的地“植物園”，這裏有數不清的鮮花、數不清的'綠草，更多的則爲被花引來的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭，有紅似火的山茶花，有含苞待放的櫻花，真是數不勝數哩！山茶花有盛開的，有開了幾朵花瓣的，還有沒開的；而白玉蘭和粉玉蘭，卻像是約好了似的，一同開放，迎接我們的到來。最引人注目的不是櫻花，不是李花，而是像蓬蓬裙似的白茶花，十多隻蜜蜂都像趕集似的聚來，那場景真是十分壯觀。

下沙一小，我的家。春天是她最美的時刻。

校園的作文2

我們的學校是黃岩最好的學校！我非常喜歡我的學校，讓我們一起去看看吧！

當我們走進那長長的鐵門之後，就能看見一塊景觀石，後面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上，就像是人羣一樣。下雨時荷葉的上面積下了一個個露珠，有時像一個個珍珠亮晶晶的，風吹來時荷葉搖搖晃晃像一個個小孩子在盪鞦韆，時不時會像個皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個個小洞洞，我想應該是小蟲子咬的吧！可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中，冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的'荷花，在粉色的花瓣中有蓮蓬，蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個黃色的酒杯。不僅上面熱鬧，而且下面也熱鬧，小魚們在水下游來游去，有的在一起吹泡泡；有的冒出頭跟小蜻蜓聊天；有的一動不動不知道在幹什麼，我想：是在睡覺吧！

荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路，黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服，還有白色鵝卵石鋪成的花紋，有的是蘋果，有的是菠蘿。

走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊，我有時會在長廊裏看荷花，有時玩遊戲。走出長廊，旁邊的音樂樓傳來動聽的歌聲，真好聽！

一直向前走就到了操場，操場很大外圍是紅色的塑膠跑道，中間是碧綠的草坪。春天，草坪剛長出芽嫩嫩的；夏天，草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天，草坪變成黃色的一片，就像塗了一層層油漆一樣；冬天，草坪沒有一片生機。夏天時我們會在草坪上做早操，踢足球、玩遊戲，玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。

下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達乒乓球、打籃球、玩雙槓和單。

參觀了我們的校園，你覺得怎麼樣呢！是不是也喜歡我們的校園。

校園的作文3

校園裏的樹好美，在陽光的照射下，向我投來千絲萬縷耀眼的綠，很美，真的很美，但是我相信，如果你在我身邊，會更美！

當我上九年級的時候，你將離開這個校園。曾經，你對我說，如果你上大學，放假回來一定來找我，如果工作了，也會抽空來看我。曾經的我，是多麼的感動，那時候，你只是我身邊一個算不上陌生但卻很親切的人。那時候，因爲你這個又陌生又親切的人的'這一席話感動許久。 走在曾與你一起走過的校道上，似乎每一步都如一把長劍，從腳底，一直穿插進我的心臟。它痛了，我知道的，它不是無故痛的，它是真的想你了！ 站在教室的走廊上，看着樓下曾經的教室門前，那是我們時常徘徊的地方。

那時候，你總是拿着折得四四方方的紙給我，那是掏盡心血寫出來的信。看着，就這樣靜靜的看着，那一幕似乎又呈現在眼前，像是一張張殘缺的圖片組成的一個個片段，這樣的片段並不完整，但是每一個片段都足以使我心中的絃斷開！ 落葉飄落了，拿着掃把，極不情願地揮舞着，落葉在地上堆了好幾堆，風一吹，便各奔東西了，散了，亂了。你在這裏，我在那邊。相望難相觸。淚水在眼眶裏堆積着，風一吹，已不知掉落在何處。似乎被凍結成冰，掉落在悲傷的縫隙裏，發出刺痛心扉的脆響。 風好冷，類似於當時的風吹着我，我知道，那個季節來了。

校園的作文4

又一次似水般深澈的夜空，又一次綴滿了跌進宇宙深處仍舊燦燦發光的秋星……秋夜的天宇如此廣闊地印入我眼簾，毫無掩飾地展現她一如既往的美。

曾經，也是這片天空，閃爍着我的星星，帶着涼涼的詩意闖入心扉，讓所有的一切都美好地到來了。

一段詩：

“撐着油紙傘

獨自，彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷

我希望，逢着一個丁香一樣地

結着愁怨的姑娘……”

成爲新生兩個月，今天，我站上那高高的舞臺。厚厚的幕簾外星星閃着，而室內，我的星星也正璀璨。從《雨巷》中走出來，臺下掌聲一片，鎂光燈在我頭頂柔和地發亮，我是全場的焦點。這所學校給予我的.第一份禮物，充滿溫情，充滿喝彩，像輕柔的天鵝絨，溫暖我全身，激起滿懷的希望和憧憬。

一羣感動了我的人：

“他們都起立了，在我出場的那一刻。十二個老師和同學站在演講廳最後一排向我揮揮手。”今晚，我帶來一個關於南疆城市的故事。我輕鬆愉快地開始我的介紹，講述那片寧靜的綠洲和它遙遠的過去。透過哈薩克面紗，我看見他們正認真傾聽，我似乎能感到他們的心跳正和我的心跳相交織。其實剛上場時，我緊張極了，正因爲看見他們的雙眼，聽見他們的鼓勵，我才如此鎮定，敢邁出雙腳。比賽結束術後，他們向我祝賀，給我無數擁抱。我擡頭看見那星空，啊！多麼燦爛，那些星星，是天神們的燈嗎？柔美的光芒，滌盪了我全身，這是我入校二年後的事，是第二份禮物，讓我看見了友情與愛的真諦，那是永遠無法忘懷的情感。

現在，我快要離開這可愛的學校了，許久後，我要進入社會，面對種種生活的巨浪。但只要我回憶起這些事，心便會形成一張帆，駛向那片開滿天堂花的，綴滿星星的幸福彼岸。

校園的作文5

沿着師大門前幽靜的小路，穿過“三元及第”古老的城門，順着中華路往前行，不用一分鐘，一座雅緻的學校就躍入眼簾，這就是我的母校。

走上前，就會看到粉色的圍牆，綠色的琉璃瓦，上面有幾個鍍金的大字：桂林市中華國小。

踏進校門，經過傳達室，就是寬闊的大操場。教學樓就聳立在它的'左側，相接處種了一排排美麗的花草，空氣中到處都瀰漫着花草的芳香。在操場的前方有一棵大樹，已有幾百歲了，比我們學校的歷史還要悠久呢！每到下課鈴一響，同學們便一窩蜂似的飛出教室，衝向操場，在操場上蹦蹦跳跳，盡情的玩耍。操場上頓時熱鬧起來。瞧，這一羣男同學在打籃球，那一團女同學在跳皮筋，還有一些玩起了捉迷藏……

上課鈴響了，同學們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學樓共有四層，由六根大柱子支撐，每間教室都寬敞明亮，同學們整齊的坐在教室裏，專心地聽着老師講課，陣陣清脆的讀書聲飛出窗外，飄蕩在空中……

教學樓前還有一個小操場，操場前端有個升旗臺，後面有一條走廊叫“書香道”，那種了許多竹子。當微風輕輕吹起，它便隨風起舞，發出“沙沙”的聲音，像在演奏美妙的樂曲。

順着書香道往前走就是桃李園，那裏種了許多桃樹和李樹。春天一到就會開出美麗的花朵，吐出芳香，有的還會結出一個個可愛的果實，真是“桃李滿天下”呀！

美麗的校園就像是一個溫暖的搖籃，我們在這裏快樂地成長。我愛這校園，我愛這搖籃！

校園的作文6

“陽光”，一個多麼溫暖的字眼；“陽光”，一個多麼舒服的字眼；“陽光”，一個多麼美好的字眼。在我心中，陽光就是我的校園，陽光就是我的班級，陽光就是我可愛的夥伴們。

在這個溫暖、舒適，陽光的集體裏，我們快樂地成長，共同去爲集體爭得榮譽。在學習上，我們團結友愛，互相幫助，從不計較個人得失。

如果說我們集體是一棵大樹，我們三十九位同學就是葉子，大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導下，我們的學習蒸蒸日上，而我們也從調皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻和悉心教導，也因爲我們有一個溫暖、陽光的班集體！

我們班的同學個個能力超強。在運動會上，運動員們都卯足了勁兒，拼命朝終點奔去，爲班級贏得勝利；在知識競答中，學霸們又變成超強大腦，去贏得答題機會；在廣播操比賽時，同學們都打起十二分精神，使出吃奶的勁兒把動作做標準規範；在六一匯演中，每個同學都全身心投入到表演中，用心給大家帶去歡樂，給班級帶來色彩。

升國旗時，我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領巾，在國旗徐徐上升之時，我們都莊嚴地站着，認真地唱着國歌，胸前飄揚的'紅領巾是我們熱愛祖國的象徵。望着國旗緩緩到達頂端，這一刻，印在我心中的祖國形象更深了，因爲我心中一直懷着光大祖國的夢想。

我愛我的陽光校園，我愛我的陽光夥伴，我愛我的陽光集體！我要用成績把校園裝點得更美麗！同學們，讓我們在這個充滿陽光的校園裏繼續快樂成長吧！

校園的作文7

我們的校園——朝陽國小，一年四季都非常美麗，每一個季節就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我帶你一起去我們美麗的校園去走一轉吧！

春天，我剛剛跨進校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風中搖曳着，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩！在操場中央往高段教學樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強壯的“衛士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑裏，這樣日復一日，年復一年，已經持續了20餘年了！那“衛士”的眼神是那麼嚴肅，筆直筆直地站在那裏一動也不動。小草也在夜深人靜的時候擡着剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

夏天，後花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。後花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽兒，可愛極了！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個個在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機。

秋天，紅葉散落了一地，落到了後花園的`小池塘的紅葉，小魚拿來當傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當做自己心愛的跑步機，既可以鍛鍊，還可以暖身子哩！

冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。

我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！

校園的作文8

我站在三樓樓梯的轉角眺望校園。

朝右看，我看到兩棵高聳的雪松。這兩棵雪松聳立在花壇裏，既蒼翠，又高大。有些年頭了吧！聽說樹頂上有鳥窩，不過太高了，不能爬上去看。在雪松的下面，有一座石雕，雕的是兩個古人在下圍棋。在石雕的旁邊有兩顆旗子，一黑一白。在花壇的中間有一個小而圓的池塘。池水很渾濁。但池裏居然有一條紅鯉魚和一個小烏龜，頑強地活着。在池塘的四周，有一棵龍爪樹和一棵玉蘭樹，還有三塊石頭。石頭上刻着我們的校訓：健康、誠信、博雅。

朝前看，看到的是健身房。健身房裏有幾張破舊的'羽毛球網，一個簡陋的舞臺和幾個大窗戶。

朝左看，看到的是操場。操場上，長着幾株大樟樹，幾棵新栽的櫻花樹。我想起三年級的時候，我們會在操場上玩滾輪胎，玩扔網球，玩滾鐵環……現在我們練八字跳繩。二個人甩繩，一羣人跳，人一個接一個跳，跳了繞過甩繩的人，繼續跳，這樣就跑出了一個8字型了。

沿着樓梯往四樓走。到四樓後往右走，就來到我的班級了。在我們的班級裏，發生了許多有趣的事情。像語文老師上的“奇怪的語文課”，上課就讓我們玩尺子、玩橡皮……

我的學校，它面積不大，只有一個小花壇，一個小操場，一幢教學樓和一個健身房。因爲小，它到處都留下了我們的足跡。

校園的作文9

校園是大家同意教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的唸書聲，花圃裏的花花草草，一直被人感到舒心。可我並不喜歡這部分花草，相比而言，我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這裏讀書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春季，1、場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬季蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件漂亮的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的小孩，在風中舞動着雙臂。

夏季，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也非常喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上就有了很多沒熟的果子，青青的，像漂亮的裝飾品

秋季，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的小孩，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“小孩”身上。同學們都來撿地上的果子……

剛入冬，那些枯黃的'葉子開始迅速的往下掉，有些一同學來撿葉子做標本、有些用來做扇子、有些用來玩一遊戲、還有些用來……冬天中旬，天氣轉冷了，很多同學在樹下做早操。有一次，氣候很冷，看着那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，於是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就感覺暖和多了……

這棵樹可真美呀啊!爲大家奉獻了如何多，特別是它被活潑的大家點綴後，就更美了!假如樹下沒垃圾，只有樹葉鋪着那就是美上加美了!

校園的作文10

我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。

走進大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼，一眼望過去就能看見。

在景觀石後頭藏着一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那麼茂盛了。有些枯萎了，葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡，像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了，像一個沒有鬍子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的，像一把迷人的雨傘，在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊裏的涼亭上，我們大口呼吸，因爲空氣可新鮮了。

向前走，一排排整齊的教學樓展現在眼前。大家快聽，一聲聲清脆的讀書聲乾脆利落，聲聲入耳。哦，我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時，我們閒着沒事幹，總喜歡蹲在樹底下，給樹鬆土。在四（六）班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候，他們班同學如同潮水般衝出教室，有些同學打乒乓，還有的同學在新建的停車場之間穿梭。

我們往前走，看見了一個圖書館也稱爲“輕輕王國”。爲什麼叫它“輕輕王國”呢？因爲在“輕輕王國”裏要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點纔可以。圖書館裏的書各種各樣。我彷彿變成了一條活靈活現的小魚在書的海洋裏穿梭。有時，我坐在陽光照耀的地方，享受美好的時光，這個地方可是我們學校一道亮麗的風景線。

再往前走，它一定會讓你大開眼界的.。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長！中間是草坪，草坪可大了，可以站好幾千人呢！而且踩上去可柔軟了。再說了，操場上的設備也很齊全，有雙槓、單槓……

校園啊！一個和諧的大家庭！相親相愛的一家人！

校園的作文11

春天是一位詩人，爲世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……

當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什麼？原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，彷彿在說：“我很香吧？！那是因爲春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續往前走，咦，那又是什麼？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最後，她實在招架不住了，纔在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。

踏着鬆軟而又潮溼的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現，綠色爲主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊着：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。

在春天裏，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹幹與大地，構成了一幅春意盎然的`水墨畫。

風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。

春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！

校園的作文12

潺潺的流水聲，融合在學生們的腳步聲中，爲清爽的早晨揭開序幕！

清早，步入校園，一棵棵樹木圍繞在身旁，彷彿置身熱帶雨林一般，享受大自然舒適晨光的洗禮。歷盡滄桑的他們，更記錄着學校光榮的歷史，扮演着不可或缺的角色！由遠而近的流水聲，讓人不自覺的放鬆，原來是一座噴水池。池裏孕育着生生不息的生命，綻放着開心的笑靨，似乎不太懂得我們國中生活的酸甜苦辣，但它們可謂是學校的鎮校之寶，也是生命泉源的代表！坐在池邊，放眼望去，兩旁盡是花花綠綠的植物天堂，爲何稱作“天堂”呢？因爲午休吃飯時，大家總喜歡坐在草地上，閒話家常，天南地北說個不停，直到鐘聲響起，才依依不捨的告別“天堂”，各自奔回教室休息去了，準備一節又一節，沉重的課業。所以那放鬆的十分鐘，席地而坐於碧綠草地上的歡愉時光，怎麼能不說它是“天堂”呢？

淬鍊知識，是爲浮沉的將來，累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋，似乎開始漲潮，把一羣愛看書的青少年，拉進海龍宮。推開門，典雅華麗的裝飾，充滿了整間宮殿，輕柔的古典樂，緩緩的流動着，使我們放下平日的重擔，沉澱心情，帶給我們無法言喻的舒暢！化做魚龍般的天使，徜徉於書海之中，知識的.寶庫更爲我們開啓，搬出他塵封已久的祕寶，毫無保留的與我們分享……走出圖書館，一羣羣熱血的陽光男孩們，正在球場上競速廝殺着。遠看帥氣的他們，真讓自己也熱血沸騰了起來！我使出渾身解數，就算球技不精湛，但卻不讓青春留白，盡情揮灑青春的汗水，在陽光下是那麼的晶瑩剔透！

翱翔在校園風景裏，每一處都令人流連忘返，都有我最甜美的記憶，最美麗的夢想。走進校園，我總是心曠神怡、心花怒放，美妙莫名的心情開始展翅飛翔……

校園的作文13

我們的學校是歷史悠久的國小。我在這兒已經學習生活了五年，的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。

春天，校園的玉蘭樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出潔白如玉的花瓣。小草紛紛探出頭來看看校園的美麗。春姑娘給校園換上一套綠衣裳。這時候，同學們都在種樹種花，一陣陣笑聲從校園裏傳出。

夏天，玉蘭樹長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的樹葉把太陽擋住了，爲這個校園裏的所有朋友撒下一片陰涼。瞧，那幾朵玉蘭花聚在一起，好像在聊我們校園有多美。杜鵑花火紅的，像一團團火焰，又像一個個太陽，也像一個個火蝴蝶在陽臺上翩翩起舞，跳出了同學們學習的勤勞。許許多多的花兒都在爭先恐後地展示自己的美麗。一陣風吹過，空氣裏一股甜絲絲的香氣進入我的身體。

秋天，校園裏的樹木聽到秋姐姐的歌聲，金黃的葉子在空中飄飄悠悠。在陽光的照耀下，想千萬只金色的蝴蝶在空中表演，又像是婀娜多姿的`仙女在撒金花。不一兒就撲向大地媽媽的懷抱裏。花壇裏的菊花穿着各色各樣的衣裳歡迎秋姐姐，風兒一吹，菊花妹妹就向秋姐姐頻頻點頭。

冬天，風兒在校園裏玩，天上下起了牛毛細雨。同學們有的在走廊散步，有的在教室畫畫，還有的在陽臺上望窗外，想着春天到了沒……

雖然我們的學校沒有城市裏的那麼漂亮，但是它在我的心中是最美麗的。我愛校園的四季，愛這個學校的一切！

校園的作文14

春推着夏，夏戀着花，秋埋了葉，冬就來了。

在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴着風，敲打着家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風中打轉，在陽光下閃閃發光，彷彿要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。

在清晨，雪還在不斷地下着，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園裏的各種樹木似乎得了脫髮病，在寒風中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。

早上，當下課的鈴剛剛打響，同學們便小鳥般飛出了教室，向張着大嘴的樓門口走去，彷彿一隻大魔術匣子飛舞出一羣接一羣的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。

鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學們扔下了手中的雪，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的'笑，彷彿正在等他的主人。

中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗漬漬的，十分有趣。

下午，同學們放學了，那一個個乾枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結伴歸來，新的一天又要開始了！

校園的作文15

一場春雨過後，校園裏的植株都煥發出了新的生機。我已經有許久沒有這樣仔仔細細的欣賞校園裏的景色了，今天就讓我來帶你們看看在這春天裏的校園有着怎樣的一番景色吧。

走進校門就是一個長長的過道，兩邊間隔種着幾株廣玉蘭，似乎是被綿柔的春雨所細細的洗過一樣，看起來彷彿比之前變得更加的綠，還有小小的花苞在樹葉之中閃現，讓校園變得更加的有魅力。

在廣玉蘭樹的間隙中有一邊被鐵絲網隔着，有一邊是臺階，臺階下方是我們平時上體育課的操場，這裏有六塊籃球場組成，臺階的對面是密密麻麻的灌木叢，灌木叢就是學校的外面了。再往前走就是我們學校的一個小小的`花園，一個小小的廣場上有五六處花壇，在花壇的外側是低矮的花，最中間是一個小樹，而樹的周圍種着小草。在花壇圍繞的中間，是一個小小的石桌，邊上擺着四個大小高低合適的石凳，在休憩時，我最喜歡和朋友們一起來這裏坐一坐了，可以聞到幽幽的花香，欣賞多彩的景色，還有談天說地的友人，這是多麼的快活和自在呀！

經過花園右轉上臺階就是我們平時上課的教學樓了，教學樓前種了幾顆桂花樹，每逢秋天在教室上課的我們就能夠聞到那清淡的桂花香氣，雖然不是特別的濃郁，但是足夠的醒神。可惜現在是春天，只能看到這滿眼蔥翠的樹葉子了，不過不用太遺憾，我還有一個大大的驚喜要告訴你，就是在學校最最隱祕的地方，有一個祕密花園，現在這個時節正好可以看到大片大片的花朵盛開，還有蝴蝶在飛舞，當然也有蜜蜂在採蜜，就要看你是不是幸運了。

這就是我要和你分享的春天的校園，是不是特別的美麗？