勇氣的作文範例(7篇)

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文範例(7篇)

勇氣的作文 篇1

我獨自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏雲壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發。儘管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風向我吹來,我不禁打了個寒顫,這使我的腳步更急促了。

走着走着,我看見了這樣一幕:一個14歲的姑娘,正蹲在一個牆角里。他的頭髮很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的脖子上掛着一張大紙板,我走上前一看,上面寫着:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我纔出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!

我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,於是,我伸手掏口袋裏的錢。這時,我的肚子發出“求救信號”了,“咕嚕——咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應該不能給她什麼幫助吧!

正當我要轉身離開的時候,忽然,身後傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐,這個給你!”我回頭一看,原來是一個小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手裏拿着一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢後,不禁留下了激動的`眼淚,還沒來得及向那個小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧裏了。姑娘的嘴裏還不停地說着:“好人必有好報啊!……”

我不知哪來的勇氣,堅定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉身就走了。

這時,又吹來了一陣風,這陣風不是刺骨的,而是溫暖的!這來源於勇氣!

勇氣的作文 篇2

野花,隨處可見,尤其在夏天,只要有一塊土地,它們就挺身而出,展現自己的風采,不管別人有沒有注意到它們。這些野花並不起眼,可是它們有勇氣。下過一場雨後,仔細看,你會發現,磚縫裏,樓房下的角落,甚至裂開的石頭中,都會發現它們小小的身影。它們享受着風吹雨打,日曬雨淋,在風雨中發芽,長葉,開花。

它們不張揚,只有樸素的色彩。它們不和名貴美麗的花相比較。人們在房間裏養的名貴花種,到了外面,被風吹,被雨打,就一定會倒下。野花即使被摘掉,第二天又能開出一朵花。而家裏養的花一旦被摘掉,恐怕再也不能開出來了。我由花想到了人。在發生災難的時候,很多人並不是因爲缺少食物和水而死去,而是因爲缺少信心,意志消沉,覺得自己活不下去而死的。災難,淘汰了沒有勇氣,沒有堅強意志的人,把有勇氣的人升了一級。勇氣,是支撐人們生命的必不可少的精神支柱。缺了它,生命的'房子就會垮下來。有勇氣,有積極心態,勇於面對一切困難的人,他的這根支柱就是堅不可摧的。無論遇到什麼,生命的房子都不會垮下來,而那些消極的人,它的支柱就像牙籤那樣,像筷子那樣細,一點小風就足以把它吹倒。

親愛的朋友,請你想一想,你的這根支柱能支撐住你的生命嗎?如果不能,就請你鍛鍊自己,把這根支柱加固,讓你生命的房子變得牢固吧!

勇氣的作文 篇3

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子可以掀翻壓着它的石頭,頑強的向上生長。

植物是那麼珍惜生命,不放棄一點生存的'機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力的生長,儘管它們長得並不茂盛,但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對,只要我們努力去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。幾天前,我在報紙上看到,一個大學生就家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校裏受到一點挫折,就跳樓自殺了。他這樣做,及辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒小小的種子都能不屈向上,茁壯成長,他怎能就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地面對。不是有句話叫“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼困難,我們都要勇敢的去面對。

每當我在風雨中看見昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,是生命充滿燦爛的光彩!

勇氣的作文 篇4

自從步入國中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。

我是一個比較內向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言,除非老師點名提問。課堂上,當所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓着一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。

到了九年級下學期,我意識到這樣學習是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師爲沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時,我想要爲老師分憂,可是每次......

特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的'上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱着書走了進去。我在心裏暗暗下了決定,這堂課一定要發言!課上了一半,老師也提了一些問題,終於我決定舉手。當時老師拋出一個問題後,留了些時間讓我們思考。到最後,還是那幾個經常發言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”突然,我雙腿發麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,彷彿下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲着,手腕倚着頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認爲是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。

進入了九年級,學習任務加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學得紮實。我要向這國中生活的最後一年借勇氣,讓它成爲我學習的動力!

勇氣的作文 篇5

早晨的第一縷陽光灑在我家的窗臺上,像個調皮的孩子閃着熾熱的光。

我呆呆地望着窗外,腦子裏空白一片。

窗前那棵高大的松柏,挺拔着身軀,像一位威武的士兵。風“呼呼”地吹過它的樹枝,陽光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。

這時,一隻折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這隻蝴蝶怎麼受傷了?怎麼沒有同伴照顧它呢?一串串疑問浮現在我的腦海裏。

看着那隻蝴蝶不停地撲扇着翅膀,一點一點的向前進着,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來,目不轉睛地注視着它。望着望着,我居然有一種心痛的感覺,可是這種感覺馬上轉化爲敬佩和羨慕。

在這樣一個弱小的身軀裏,居然蘊藏着這樣堅毅的力量!是什麼力量使它勇敢地前進着,面對生活,面對生活的苦難和種種不測?我不由得肅然起敬。

回憶往事,在過去的歲月裏我都幹了些什麼?我何曾以一種認真負責的態度去面對一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?

記得有一次,我在書房裏安靜地寫着作業。一個問題接着一個新問題組成一張巨大的網向我撲來,壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情願地向書房走去,每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的`時光中。我拿起筆,有氣無力地寫了兩個字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網絡世界之中。於是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒有去動。到了第二天,老師分析題目時,我才發現原來是那麼簡單。

有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個錯誤的答案。即使錯了,但你至少還努力過,至少擁有了勇氣!

那隻折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風景,劃過我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……

懂得將平淡的小事進行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯想到自己,語言輕鬆流暢。

勇氣的作文 篇6

人生就像一條曲折的河流,不可能一帆風順,只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。

這是我在偶然間看到的一個故事,至今還記憶猶新:十二歲的男孩小明從學校趕去單位找媽媽,此時單位裏空無一人。他決定乘電梯上樓,不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來,單位提前半個小時下班,此時大樓內已經沒有人了,電工違反規程拉閘停電。小明在漆黑的電梯裏看不到一絲光亮,他害怕極了,在電梯裏大喊一陣,可是沒有人理會他。一個小時過去了,小明覺得精疲力竭,但他還是不停地喊叫,他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰着,一會敲門,一會喊叫,但都無濟於事。後來,小明努力讓自己冷靜下來,他知道,單位這一休息就是七天,如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包,文具盒是軟塑料的,那天他也沒帶手錶,不知是什麼時間。在種種不利的因素下,小明決定細心聽聽外面的動靜,企盼着有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發求救信號。拿什麼發信號呢?又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下,突然想起自己的鞋底是鐵製的,於是便脫了下來,擬定了好幾個方案。第二天早晨,小明聽見有人拎水捅拖地的聲音,他樂壞了,急忙用兩隻鞋敲打電梯的鋼板處,擊打出了鼓點的頻率來。當一位老爺爺走進5樓時,聽見了很有節奏的鼓點聲,於是他斷定樓梯裏一定有人,便馬上跑下樓去報告保衛科值班員。20分鐘後,人們匆匆趕到,單位領導決定立即啓動電梯,小明終於得救了!

面對意外事件的發生,小明冷靜沉着、不慌不忙,在關鍵時刻充分地利用了自己的所知所學,真令人佩服啊!在自救的過程中,小明想起了一般都是用鐵片製作的文具盒,想利用它來脫險,可惜文具盒是塑料的,於是他又很自然的聯想到了自己的鞋子,可見他的思路非常清晰。另外,他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節奏的,這樣能促使他儘快地吸引別人的注意,相反,如果他不按照一定的節奏亂打,就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候,我們要像小明一樣,學會適當的採取一些自救措施,以助於自己能夠儘快脫險,但是在做每一件事之前都要先理清思緒,切勿慌張忙亂。

日常生活中,我們要多掌握一些必要的`自救常識,從而學會用自己的力量維護自己的人身安全,避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命,熱愛生活的人都應該懂得的知識。

我曾經試着想象過,如果我也遭遇到了類似於小明這樣的意外事件,我會怎樣呢?是從容地應對,還是絕望的痛哭?是努力堅持到最後一秒,還是經不住時間的考驗早早放棄?是儘量地利用自救脫險,還是無助地等待他人的救援?這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧!我想,我們每個人都應該培養出良好的自我保護能力,學會生存,以便在遇到突發事件的時候能夠從容面對!

只要將智慧與勇氣融爲一體,還有什麼困難解決不了呢?

勇氣的作文 篇7

1983年的一天,在紐約帝國大廈下聚集了無數的記者與圍觀的人,人們地目光一動不動地聚焦在大廈外部牆面上的一個年輕人身上。他一個人徒手附在牆面上,頭向上仰着,眼睛直盯着大廈的樓頂,艱難而緩慢地向上攀爬着。人們爲他的舉動而懸着一顆心,有幾次他險些從牆上滑落,大廈下的人羣發出陣陣驚呼,有的人甚至不敢再看,工作人員也過來勸阻他不要再繼續這樣危險的行爲,他卻搖搖頭,稍做休整,然後又向上攀去。漸漸地,他的身影在人們的視線中變得越來越小。最終,年輕人以徒手攀壁的方式,征服了這幢素有"世界第一高樓"之稱的紐約帝國大廈。他不僅成爲此項吉尼斯世界紀錄的創造者,同時也贏得了"蜘蛛人"的美譽。這個人就是美國的伯森.漢姆。

紐約帝國大廈實際高度爲381米,即使不以徒手的方式攀爬,一般的常人都是無法企及的,更不要說是恐高症的患者了,這對於他們簡直就是神話。伯森.漢姆的膽識、魄力和勇氣,使他成爲無數恐高症患者追逐的對象和心中崇拜的偶像。

當時在美國恐高症患者有八萬多人,他們無時無刻不被這種疾病困擾着,有的人甚至想到以自殺來解除痛苦。那麼,伯森.漢姆的壯舉,無疑會給恐高症患者以戰勝病魔的勇氣。美國恐高症康復聯席會得知這個消息後,急忙聯絡"蜘蛛人"漢姆,打算聘請他做康復協會的心理顧問,以幫助恐高症患者解除疾病的困擾。伯森.漢姆接到聘書後,他打電話給聯席會主席諾曼斯先生,讓他查查會員檔案中第1042號會員的情況。會員信息很快被查到,令人意想不到的是這位會員竟然就是伯森.漢姆。

諾曼斯對此非常驚訝,他無法想象以徒手方式攀上三百多米高摩天大樓的"蜘蛛人"竟然是個恐高症患者,這太不可思議了。諾曼斯懷着強烈的好奇心,決定親自去拜訪伯森.漢姆。

諾曼斯來到費城郊外伯森的住處,剛好這兒正在爲伯森94歲的曾祖母舉行一個慶祝會,並且還有十幾名記者在場。諾曼斯有些疑惑,他在與伯森.漢姆的交談中才知道,原來伯森.漢姆的曾祖母聽說漢姆創造了吉尼斯紀錄,她想爲伯森.漢姆的壯舉添彩,特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來,爲了不耽誤行程,漢姆的曾祖母在路上一步都沒有停歇,經過老人不懈的努力與堅持,最終她竟奇蹟般地及時地趕到了伯森的住處。漢姆的曾祖母非常高興,但令她更高興的是她的這一異想天開的`做法,竟也在無意間創造了一個耄耋老人徒步百公里的世界紀錄。人們都覺得太不可想象了。

當諾曼斯問伯森.漢姆是以何種方式克服恐高症時,他笑着說:"打算一口氣兒跑完100公里也許需要勇氣,但是走一小步路是不需要太多勇氣的。把自己的每一步都看作起點,堅持住每一步的勇氣,接着第二步,第三步......最終就能像我和我的曾祖母那樣創造奇蹟!"

站在一旁的諾曼斯仔細揣摩伯森的話,最終悟出伯森.漢姆登上帝國大廈的奧祕,那就是時刻記住心中的目標,一直盯住前方,不要有半點的躊躇或猶豫,並以自己的每一步的攀爬爲起點,堅持住每一步向上攀登的勇氣,那麼必將取得成功。

在這個世界上,創造出奇蹟的人,憑藉的都不是一時的勇氣,而是把最初的那點勇氣堅持到最後。正如《荀子.勸學》中所言:"騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"堅持,應該說是一個成功者最不可或缺的條件。

英國文學大師約翰生也曾說過"成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久"。對於成功者與失敗者而言,最重要的差別就在於,看誰能把追求成功的信心、勇氣堅持到最後。一個人在面臨困難的時候,很容易產生挫折感。如能正確看待這種挫折,拿出克服困難的勇氣,並試着將其轉化、消解,堅持不懈,持之以恆,必然能一步步到達成功的頂點。