【推薦】感受作文錦集七篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感受作文錦集七篇

感受作文 篇1

星期天下午3點,舞蹈上課了。

隨着一聲”站好位置開始小跳,”所有的人排三排開始了。一、二、三……

小跳結束,我們開始後踢腿等之後壓腿,老師讓我們壓,一、起,二、起。我壓下去好疼啊,聽到那”起”,好象是那麼的漫長,似乎總也等不到那聲”起”而起來時下去似乎又是那麼快,覺得好象起了一秒就又下去了,真痛苦啊!

好不容易壓腿結束了,又壓腰,下腰翻天橋、前窗簾、後窗簾……哎,我被搞的渾身痛,那滋味,只能用兩個字形容,那就是:痛、疼、,老師給我們壓開腰時,我感到腰快斷了,我又開始轉平轉,轉的我眼花繚亂,分不清東西南北,我又開始大跳,我可喜歡大跳了,大跳一不暈,二不疼,就是練了後很累。我們該練擦地了吧,我苦着臉問,要知道擦地之後腳和腿是很痛的。意外啊,老師居然說下課。

啊!下課,終於把你給盼來了,我喝口水,咬了口香甜的麪包,隨後,我躺在地板上緩解剛纔的疼痛。”你在幹嗎?”哦原來是顧新迪呀!我告訴他,我身體好疼,休息一下,夷?你不疼嗎?他說你都從這練了一年多了還怕疼?”誰讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵裏,原來還有和我同病相憐的呀!

上課,啊,這麼快,我只好慢悠悠的爬起來,接着練,苦啊!

感受作文 篇2

一、人際關係

在大學生活期間,提高自己的思想修養,學好文化知識固然重要,但處理好人際關係也是成長過程中的必修課。

如果人際關係處理得當,把主要精力用在學習上,可以在心情舒暢的情況下輕鬆度過自己的大學時光。如果人際關係處理的不夠恰當,往往會給學習和日常生活帶來不必要的煩惱,甚至影響健康性格的形成。

現在的大學生大多數是在順境中長大的獨生子女。在中國小時期,由於學習成績優秀,家長的關愛,老師的呵護,同學的羨慕,容易養成以自我爲中心的性格。升入大學以後,遠離家鄉,性格依舊,受點挫折在所難免。大學生一方面涉世不深、缺乏人際交往經驗,另一方面社會又是複雜的。一部分大學生既有與同學交往的願望,卻又不知如何溝通,很難與人成爲知心朋友;有的則因性格原因,帶來交往中的矛盾與衝突;有了矛盾又不知怎樣化解矛盾和解決矛盾,往往使矛盾升級;由於同學之間正常溝通較少,又容易引發隔膜、誤解與猜疑。這一切對於身心發育處於關鍵期的大學生來講,極其不利。久而久之,妨礙了正常的人際交往,甚至性格發生扭曲。

當遇到挫折或磨難的時候,雖然會使人沮喪或不愉快,但應該正確對待。挫折和磨難可以鍛煉出堅強健康的性格,對性格的形成是十分有利的;如果在挫折和磨難面前一蹶不振,那是十分不可取的。因爲在挫折和磨難中接受的教訓要比在順境中獲得的經驗要深刻的多。這對學會人際交往,對融於學校、融於社會也是必需的。

大學生應該怎樣做人,怎樣成爲有用的人?這首先需要加強自身的道德修養。大千世界,芸芸衆生,性格各異,大學生要有容人的雅量。要嚴於律己,寬厚待人。不念人惡,不責人過。大學生不僅要有淵博的知識,還要有心底無私天地寬的胸懷,有清水出芙蓉,天然去雕飾的自信,有己所不欲,勿施於人的豁達,有不以物喜,不以己悲的淡定。

二、貧困生

在大學校園裏,貧困生是一個特殊的羣體。爲了完成學業,肩負着家鄉父老的熱切期望,他們比其他大學生面臨更大的壓力。貧困生的思想狀況大體上可分爲兩種類型。一種是積極進取型。窮則益堅,不墜青雲之志。這類同學的素質較高,性格開朗,自尊自強,在大學生中有較高的威信。無論思想品質,還是學業成績,都是大學生中的佼佼者。

另一種是消極封閉型。這類大學生不多,多數來自偏遠地區。在高中階段他們無疑是優秀的,進入大學之後,他們很快發現自己在高中時期的學業優勢已蕩然無存,而面臨的是一種學習成績一般甚至降爲差等生的嚴峻局面,心中充滿失落感。由於家庭的貧困,自我保護心理比較嚴重,導致他們自我封閉,性格沉默孤傲,不願與人交談,不願參加集體活動,對周圍的評價、對與己有關的事情比較敏感和偏激,總感覺自己處於被屈辱的地位。恥於承認貧困的心態,甚至不願接受困難資助。他們的自尊與自卑共存,既理智又偏激。個別學生的心理長期處於亞健康狀態,情緒波動較大,對挫折的忍耐性較差,容易走極端。

對這類大學生應該給予更多的關愛。幫助他們走出心靈的誤區。以誠摯的關懷和熱忱的感情去感染他們,使其思想認識得到昇華。以往的互相關心互相愛護的好傳統應發揚光大,應與貧困生交知心朋友,學生之間應有和諧友好的氣氛。開展豐富多彩的校園文化生活,啓迪他們善良美好的心靈。學校應創造條件讓貧困生參加各種形式的收入相對穩定的勤工助學活動,使他們能籌足學費、生活費,解除後顧之憂,完成大學學業。這要比直接給予助學資金的效果好得多。在勤工助學的過程中,他們有一種自食其力的自豪感,壓抑的心靈會得到舒展,同時也增強了克服困難的決心和勇氣。學校在給予助學資金時,也不宜張揚,使他們保持應有的自尊。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能1 。貧困生應調整心態,敞開心扉,加強人際交往,融於校園集體之中,以積極的態度面對人生。

三、就業與創業

大學生剛一踏進大學校門,可能就在考慮畢業以後的就業問題。同學之間也時常談論起這個問題。大學畢業後能否順利就業,這是個人問題,更是民生問題,關係着千家萬戶,關係着國家的和諧與穩定。

現在的就業難主要是結構性就業難。不是沒有就業崗位,也不是沒有人才,而是人才與就業崗位不能匹配。高校在發展定位、專業設置、課程確定等方面上還不能完全適應社會發展對高素質人才的需求,缺乏針對性。在教學大綱的制定上,既應該爲學生的繼續深造打下堅實的理論基礎,又應該學以致用,加強實踐環節,鍛鍊實踐能力,使畢業生儘快適應未來的工作崗位。

大學生也應該主動改變就業觀念。樹立正確的擇業觀。大學畢業後希望得到社會的承認,展示自己的才華,實現自身價值,這無可厚非,這也是成就事業的心理基礎。可國家每年的應屆大學畢業生有幾百萬,自己只不過是滄海一粟。應該擺正自己的位置,期望值不應過高。越是艱苦的地方,越能鍛鍊造就人。現在很多人仍然認爲上了大學就有應該進大型國企。期望值過高,理想與現實有距離,這也是導致就業困難的一個原因。

大學生創業意識還需培養和引導。這種意識應該在學校受教育的過程中,潛移默化而逐漸形成。大學生創業是一個漸進的過程,不能好高騖遠。對於有志於創業的學子們來講,首次創業即使失敗了也不要緊,因爲在創業過程中得到的歷練與磨難是參加任何其他工作無法獲得的,也是書本上無論如何也是學不到的,這種歷練將會受益終生。

毋庸諱言,女大學生的就業不容樂觀。她們受到一定程度的性別歧視:一是受傳統觀念的影響;二是女性生育哺乳期的存在使得勞動時間出現間斷,這是部分用人單位出於本單位利益最大化考慮少招或者不招女性的主要原因2 。作爲用人單位,也應該充分理解國家目前面臨的就業壓力,爲國家排憂解難,勇敢地承擔起自己應盡的社會責任。

當代大學生是國家的未來和希望,願他們不負衆望,健康成長,成爲將來建設國家的有生力量。

感受作文 篇3

杜甫雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書,就如交了一個益友,生活裏沒有書籍,就好像自然裏沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

小時候,我經常纏着媽媽爲我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也願意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小夥伴們聽,有一次,我完整的複述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都爲我鼓掌。

上國小一年級時,我的識字量大大增加,爸爸媽媽開始爲我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以爲書不見了,直接哇哇大哭。

上國小二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極爲豐富。除漢族外,還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物爲主人公,利用它們的活動及相互關係投進一種教訓或寓意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀着人民無窮的`智慧和高尚的道德光芒。

上國小三年級時,媽媽爲我買了《西遊記》,我特別喜歡裏面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地說,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有徵服不了的艱難困苦,有什麼樣的山水險道,就有什麼樣的征服者。要想戰勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。

冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閱讀從字裏溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨遊,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

我愛讀書,讀好書,好好讀書。

感受作文 篇4

一個人在家,現在回想起來那是多麼可怕呀!

記得是放暑假那一天,天氣炎熱。快到黃昏時,天氣總算是涼快一些了,這時爸爸媽媽告訴我他們有點事要到朋友家去,明天早上回來。我剛想回答不,轉念一想;我已經是五年級的學生,一個人在家怕什麼,難道父母陪我一輩子?於是說:“好吧,明天見。”

爸爸媽媽出門了。我趕緊的關上房門,所得死死的,還不放心,又找了一根木柱頂住。哼,今天是我第一次一個人在家裏過夜,要保證萬無一失纔好。‘我跑到房間裏,打開電視機,裏面正放映着卡通劇(加菲貓),那動人的情景吸引了我的注意力。樓下不時傳來乘涼人們的談話聲音,遠處不時傳來汽車鳴笛的聲音,整個夜晚還算熱鬧,怕什麼?

夜漸漸深了,我還沒有睡着。屋外颳起了風,再也聽不見乘涼人們的聲音了,窗前的兩顆大樹,在風中刷拉拉的搖過來搖過去。我不敢關掉電燈睡覺,便又打開電視。正在這時房間忽然漆黑一片,看來是停電了,我不由得把心提了上來,怎麼辦?恐懼充滿了我的心,慢慢的我的眼睛適應了房間裏的光線,看清了牀前的擺設,但我還是不由自主的害怕。這黑燈瞎火的。“咚咚”的敲門聲,很輕,但在這寂靜的夜裏卻也清晰入耳。’鬼‘!我不由自主的想起很多鬼故事,趕快用被子矇住了頭。’吱呀‘門開了,原來是鄰居加班回來了。我鬆了一口氣。

屋外風很大,呼呼的響着,叫人心驚,誰知禍不單行,淅淅瀝瀝又下起雨來,夜顯得更加黑暗。月黑風高,正是怪物出沒的時候,我的一顆心繃得緊緊的,罩在被子裏,不知持續了多久,終於進入了夢鄉。

唉,今晚真恐懼呀!

感受作文 篇5

如今,中國正以火箭般的速度向着發達國家的標準進軍。它就像東方甦醒的雄獅,在金色草原上奔跑,不斷吞噬着世界。它用不斷壯大的國力構建起了強大的外交,用人民生活的不斷飆升昭示着經濟的發展。

我的家鄉就是這雄獅的一部分,它穩坐泰山腳下,貪婪地享受着祖國的陽光,肆意汲取着土壤中的養分。它開始萌芽、生長、壯大。它像古蓮,就算沉睡了千百年,待有一日陽光普照,雨水滋養,就會甦醒,長成一株東方亮眼的明珠!

古樸鄉路,野草還保持着風吹來時的模樣,靜靜地伏在路邊,一窪窪積水被來往車輛壓的渾濁不堪,濺起的泥漿把路邊的野草都包裹住了。這是我印象中祝陽的交通。

如今,隨着陣陣轟鳴,祝陽的路變爲了黑色、平整的柏油路。路上來往的車輛風馳電掣,正順應了當前時代發展的步伐。那些騎着“電驢”趕往工廠的人們,臉上都洋溢着幸福的微笑。路旁水溝裏的野草,像剛剛洗過一樣,散發着陣陣青草的香味。

在各種機器共奏的交響樂中,一座座樓房就像雨後的春筍,拔地而起,它正以越來越美觀的外表和越來越先進的裝飾吸引着人們的目光。挺拔的樓羣、寬闊的街道、明亮的路燈,都在昭示着城鄉差距的不斷縮小。

一座座工廠也像一些噴煙的貝殼,悄無聲息地灑在這片被朝陽照耀海灘上。

它在不斷髮展的同時,街道上也更加熱鬧了。

廣場上的彩燈閃爍,優美的廣場舞在動聽的音樂聲中充實了農民的夜生活。從每個人優美的舞姿和幸福的笑容中,都可以看到人們生活的進步。路邊商鋪一改往日的冷清,熙熙攘攘的人羣讓老闆們忙得不亦樂乎。

我們正是在這樣一片不斷髮展的肥沃的土地上生活、成長。我們也見證了祝陽的點滴變化。從這些變化中,我們對祝陽的發展充滿信心,對祝陽的未來充滿了美好的憧憬。

感受作文 篇6

我上九年級了,站在了百米衝刺的起點上。我不會停留,也不敢停留。在九年級,學習是船,堅持是帆,帆升的越高,船行的越穩。

早晨起牀,用五分鐘完成所有的雜事。像離弦的箭一樣衝向教室,可還是遲到了。老師嚴肅的面孔,同學嘲笑的目光,如一顆尖銳的石頭掉落心海,我卻不敢有絲毫的表示。大聲讀書,背那些拗口的單詞,把它們強擠在腦海中,堅持,再堅持……生怕一不小心它們又溜走了。可還是走神了,教室裏燒的開水又沒有了,看着同桌杯子裏滿滿的開水,狠狠地打了自己一下:唉,每天都起晚,我怎麼這麼懶……眼淚浸溼了眼眶,趕緊用手捂住耳朵,大聲地背書,眼淚在眼眶裏轉了兩圈還是回去了,九年級了,我好像連哭的權利也沒有了。

下課了,用最快的速度衝向餐廳,路上一個同學笑我頭髮像鳥窩,管它呢,我又沒時間打理。狼吞虎嚥吃下了飯,進入教室便又跌入題海,做着多又難的數學,外面多姿多彩的風景也沒有使我對它多看一眼。上課了,還是背書,做題,聽老師講題,課間了,伸一下懶腰,哪敢放肆地和同學打鬧。一下……

週末,回到家,爸媽親切地迎上來,他們想知道我的學校生活,急切的眼神讓我也想坐下來和他們談談一週的見聞。可是,想到如山的作業,我只是強擠出一個笑臉,就回屋了。媽媽敲門催我睡覺的時候,擡起僵直的脖子,看看錶,十一點了,可我的作業還沒做一半呢。

學校裏,同學之間朋友之間見面沒有了高談闊論,互相問候一聲就各忙各的去了。有時候,我覺得學校就像惡魔,吸走了九年級學生的笑容;而有時候又覺得學校像蜜罐,苦思冥想做出了一道題,心裏那個甜啊,是多少糖業無法比擬的。

九年級要拼,因爲愛拼纔會贏,九年級要堅持,因爲只有堅持纔會讓我們看到彩虹。其實,我們離成功永遠只有一步之遙,邁鬼過這一步,前方是一片柳暗花明。

感受作文 篇7

很多時候,我們都在關注世上變化,卻忘了身邊冷暖。

更多的,我們願意爲不認識的人流淚,爲他人的故事唏噓不已,卻往往忽略了身邊的人。我們花費大量的時間消耗在虛擬的網絡世界,卻對身邊的變化一無所知,這就是我們的現在。

不相識的人發來的短短一句問候關懷,讓你感動不已;身邊的人的噓寒問暖,卻讓你煩躁,覺得打擾了自己上網。我們傷害了身邊的人,但是卻對不相干的陌生人極盡呵護。我們都是怎麼了?

也許,網絡的確拉近了世界的距離,可是卻增加了與身邊人的隔閡。固然科技發展便利了我們的生活,然而與此同時,我們也在便利中迷失了最初的本心。

人之初,性本善。但若忘記了本心,又往何處尋?在耗費大量時間和精力後,得到的只是無盡的空虛。於是重拾力氣後,又立馬投入了網絡的懷抱。惡性循環,我們在網絡中越陷越深,最後無法自拔。萬分空虛的我們,呼喊道,還是網絡好!

固然,但是網絡的便利卻是一把雙刃劍。我們用了許多時間去閱讀別人的生活,別人的思想,最後,自我思考的時間卻沒有了。整個人慢慢被別人的想法覆蓋,最終失去自我,沒有了自己的獨立觀點,有的只是千篇一律。這樣的我,何爲?

不如趁早,收拾心情,好好的利用網絡的便捷資源,用心去體會自己的,還有身邊人的生活。做一個大寫的人,有作爲有想法的人,打下自己的一片天地,人生趁早須努力,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

從現在起,放下鼠標,放下手機,從深陷着的沙發中起身,好好活動筋骨。推開窗,風兒吹拂,陽光正好,正是奮鬥努力時。制定好規劃,踏實地走好人生的每一步,別輕易浪費每一天的每一分每一秒。規劃雖好,重在堅持,不要因爲一時的懈怠就打亂了全局規劃。小小的空隙積累起來將會是一個無法彌補的漏洞,到那時,想要挽救就有心無力了。

帶上心出發,從現在起,永不停步。