我的改變作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的改變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生中，難免會經歷到無數的困難和挫折，但是我們會勇敢的面對和打敗，不過困難也非常的可怕，所以人們往往遇到這些困難後會退縮。

困難也許就只是一張白紙，上面沒有圖畫，沒有色彩，只是一張空空如也，所以沒有多少人會欣賞她說她美麗。沒錯！困難就像一張白紙，一杯白開水，枯燥無味。沒有多少人喜歡它，也沒有多少人去面對它，因爲大家都覺得可怕。其實，困難並不是那麼的可怕，只要你先勇敢的面對，再慢慢的細心冷靜地解決，它就會跟着你的大腦解開隨着你的心打開。

就比如一個魔方。在我們生活中，魔方隨處可見，不管是小孩，大人，老人他們都會使用，因爲他不但是個玩具，還是個開發智慧的工具。有些人他們會覺得玩魔方其實是非常簡單的，幾分鐘就能把那個“亂七八糟”還原成原來那個“整整齊齊”。但是有些人覺得玩魔方是個困難，不管多麼簡單他也要幾十分鐘，幾個小時才弄完，甚至還不行或半途而廢，因爲他們覺得這是個困難像自己這麼笨的人是不可能完成的，對自己沒有信心。而有些人，他們卻不怕困難，充滿着信心覺得自己能行，只覺得這個只是一個小菜一碟，所以不管他智商有多低，他也能完成。

生活中，陰風冷雨會不時襲擊，長城暗淡了我們天空色彩。但是我們會拿出勇氣和信心，就一定會改變一切，就會讓天空五彩斑斕。所以只要我們拿出信心和勇氣，再大的困難也會解決，就像在一張白紙上畫出一片五彩斑斕，五彩繽紛。讓我們大家一起改變困難的色彩吧！其實困難很簡單！

友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會在我們難過時，陪伴我們，低迷時，鼓勵我們，收穫時，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。

我，曾經是一個好孩子，但由於上了國中，一向純真的我對國中生活有太多的嚮往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至於慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學他們，一些不良的習慣遍佈全身各處，學會了罵人，還自以爲那樣很酷，以至於天真的去學罵人，再想想，好傻，漸漸地，我認爲我們的友情很堅固，每天膩在一起，談談什麼明星啦！有什麼九年級初四的人談戀愛啦！等等，直到有一天，我被人誤會了，她卻立刻離我而去，那時的我好吃驚，她爲什麼這樣對我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨的我，立刻封鎖起來，那幾天沒有一點笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，直到她的出現，彷彿她的身上有着巨大的光環，她說“她相信我。”我明白了，友情並不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨無助時的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個人的日子，大有不同，她會開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽光，很向上，而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。

現在我終於明白了友情了色彩應該是積極向上的，應該是充滿光明的，應該是沒有烏雲的，應該是到處充滿生機勃勃的，更應該是在你絕望時給予鼓勵的。

我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠光鮮亮麗，不再昏暗！

網絡改變了我的生活。

一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開車，還順路帶了另外幾個去頒獎的同學。一條條路縱橫交叉，方向感本來就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯着車窗外的景物，感覺好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時媽媽把車上的導航打開了。怎麼前進，怎麼拐彎，哪裏不能走，哪裏有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的時代，沒有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒辦法了。現在有導航“神器”，經過一路波折，我們總算到了頒獎大廳。

來頒獎的人如一股奔流的泉涌，從大門口一直溢出到門口的停車場。置身在人羣中分不清東南西北，彷彿一個不留神就會走失。想什麼來什麼：一個隨我們來領獎的孩子，莫名其妙消失在人羣中。媽媽的表情凝重起來，死死地握緊我的手，生怕我也會走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個孩子。人漸漸散了，場上的人流像被一個瓶子裝起來了一樣，一下子少了很多，可還不見那個孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什麼，急忙聯繫她的手錶定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒這麼方便了，還需要通過廣播互相轉告了，麻煩極了。

領完獎之後已是正午時分，要自駕回去可能會到下午兩點多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎麼解決吃飯的問題呢？我們打開手機，查找附近有什麼飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。

這次頒獎讓我深深地體會到：網絡改變了我的生活。

你知道21世紀最發達，最流行的是什麼嗎？是電視，是錄音機，還是電話機？不，21世紀最發達、最流行的是網絡。你可知道嗎？網絡還改變了我的生活呢！

網絡是一種非常方便的科學技術。有了它，我們的生活發生了翻天覆地的變化——我們在家裏，手裏按着鼠標，不用出門就可以知道國內外的事情，做到古人“不出門便知天下事”；如果我們想買東西，但又不想離開家門，怎麼辦呢？答案還是網絡。瞧，只要打開網頁，在網上商店用鼠標輕輕一點，就好了，而且還送貨上門，這多方便快捷啊！

其實這都是網絡一部分的功能而已。網絡真正改變了我的生活的是發生了幾件事後，讓我對網絡“刮目相看”，才真正體會網絡的方便。

我的家裏養了一池金魚。那金魚長得可真好看。有金黃色的，有烏金色的，還有深紅色的；大的，小的，胖的，瘦的……形形色色都有，把我家的池塘給裝扮得五彩斑斕。但近來卻不知道怎的，那些金魚都無精打采的，而且還離奇死亡，這可急壞了我和家裏人，翻書找不到原因，問人也沒人知道這到底是怎麼一回事。還是我姐聰明，她見我們找不到個所以然，便將魚的病狀及照片發表在了網絡上，請求別人的幫助。沒過幾天，就有人回了，說是因爲金魚之間流行一種細菌，使金魚生病了，並說吃“某某藥”就好了。果然，把藥投入池塘裏沒幾天金魚就救活了，左遊右遊好興奮。

我們全家高興極了，多虧網絡的幫忙，我家的金魚才免遭“死亡覆滅”，網絡真是一種方便的科學技術！

如今我家對網絡有了更深一步的瞭解，我現在在學習上有什麼問題或要找某些資料，一上網就能夠找到，爸爸在網上看到什麼好東西，便會利用網絡買下來……

看到這裏，你是否也感同身受？網絡的便利你是否也認同？

書是我們不可缺少的一個親密夥伴。

有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

我愛讀書，書中精彩的情節往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，我們的生命將是多麼的暗淡無光。

現在我已是六年級的學生了，雖然古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，但是我還不能達到那種境界，我喜歡寫作文，但是我總是寫不好,要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛鍊，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因爲喜歡，讀是源於興趣有，一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂和喜悅，更使我的知識面也寬廣了不少。

讀書使我增長知識，正因爲有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

從我有記憶的時候開始，我就已經是一個怕生，膽小的男孩了，一個人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學校，新的環境，從來都是其他的小夥伴主動的向我打招呼，自我介紹，我纔敢和他們說話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界裏，不願與其他人交往。直到上了國小，這種情況也沒改善多少。

上學的第一天，我原本只想上完課和家長一起回家，可是卻發生了一件意想不到的事情：我被老師選爲班長！而當小夥伴們全把羨慕的眼光投到我身上時，我正手足無措的站在那裏，不知道要幹什麼。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕裏，感受到我的身份不一樣了，我是班長，我是領導他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

由於當了班長，我就必須要“管”我的同學，也就不得不與他們交流相處。剛開始，我很放不開，不敢主動說話，有幾次老師不在時同學吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說：“既然你是班長，你有義務成爲老師的小幫手，有義務成爲大家的榜樣，假如你連和別人說話這種小事都辦不到，大家憑什麼會信服你呢？你又憑什麼管理他們呢？又怎麼能成爲一個頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什麼資格當班長？

從那時開始，我儘量地主動與同學說話，和她們一起玩耍，我這才發現，原來這也沒什麼大不了，慢慢地，我的`性格越來越開朗，也越來越受到同學和老師的喜歡了，就連曾經爲我的性格擔憂的爸爸媽媽，也因爲我的改變消除了憂慮。

當然，最開心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰濛濛，變爲了快樂的紅色！

有一天，我做了一個夢，一個有趣的夢，一個讓我懂得很多的夢。

晚上，夜色朦朧。突然，有一陣輕風吹過窗戶。一朵白雲上坐着一個白鬍子老爺爺。他捋了捋那雪白的鬍鬚說：“孩子，我要賜予你三根雞毛。一根羽毛就代表一個願望。”說完，就踩着那朵潔白的雲朵消失不見了。

我握着三根雪白的羽毛，走出了家門。原來熟悉的環境卻變成了一個我完全不認識的世界。我醒悟了。啊！老爺爺給了我三根羽毛是要我去幫助人類過上更好的生活。

我先來到了我們的學校，心想這美麗的校園，正是我們這個偏遠的農村裏的孩子需要的。於是我來到了一塊空地上，手拿着其中的一根羽毛，手一揮，一個美麗的三層的教學樓出現在我揮手的一剎那。我把這個喜訊告訴了人們。人們聽到了，臉上又驚訝又高興。我也覺得自己好象一個神仙了。成了一個幫助人民做好事的快樂的神仙。

我又來到了一塊田地裏。揮汗如雨的農民伯伯們正在吃力的揮動着鋤頭，使勁地鋤着那乾裂的土地。看來，我又該使用我手中的羽毛了。我來到一個沒有人看到的空地，手一揮，一臺大型的聯合鋤地耕種收割機出現了。我高興的告訴了正在田裏勞作的人們。他們都用差異的目光看着我。“孩子，這是真的嗎？”爲了保密，我就撒了一個善意的謊言說：“這是省裏給我們的！”農民們一聽，都放下了手中的鋤頭，跑過來欣賞這個“新傢伙”。高興的說，科學技術就是好，我們的鋤頭該下崗啦！

我悄悄的離開了。一陣輕風吹來，把我的最後的一根雞毛颳走了。我趕忙去追，怎麼也追不上它，伸手去抓的的時候，我卻從牀上掉了下來。我捂着肚子站起來。想起剛纔的夢，覺得真有意思。重新躺在牀上，可是怎麼也睡不着。想起剛纔的夢，又覺得這美好的生活離我們還會遠嗎？真想再回到夢裏，去把我的第三根羽毛的願望尋找回來。那個現實是什麼呢？是什麼在等待着我努力去改變呢？

小時侯的我，若是遇到了自己不喜歡的人，就會疏遠他；而現在，我卻會很虛僞地裝作不討厭，但心裏卻滿是厭惡與討厭。

小時候的我，總喜歡看卡通片，邊看邊“咯咯”地笑個不停，甚至會“人仰馬翻”；但如今，我只看惱人的連續劇，總是會稀里嘩啦地哭，餐巾紙一大堆，可哭過之後卻什麼感覺都沒了，沒過幾天就忘了。

小時候的我，會在停電的時候瘋叫，總是精力消耗不掉；可現在，我卻極討厭黑暗，遇上停電，便窩在牀上聽MP3，靜靜地……

小時候的我，雖然會跟小夥伴大吵大鬧，甚至連哭喊都用上了，可是沒過幾天，就將此事忘的一乾二淨，又跟小夥伴如膠似漆了；現在，我偶爾跟同學吵架，過了幾天，心中卻總還是有點不甘願――儘管我很寬容。

小時候的我，也許會犯很多錯誤，但是卻不顧及面子，總會跟別人道歉；長大了，我有錯，即使心裏明白，也想承認，卻在行動上，表現出無所謂。

小時侯的我，總愛大喊大叫，一會兒笑得讓人厭煩，一會兒卻又哭得似個淚人兒，雖然變幻莫測，卻讓人看得見，摸得到；可隨着年齡逐漸增長，我不喜歡大喊大叫，覺得這樣的做法讓人覺得討厭。就變得有些沉默，不愛發表自己的意見，令媽媽總說我現在讓人捉摸不透了。

小時候的我，很

聽話地穿媽媽買的衣服，(.)吃媽媽買的東西，沒有什麼主見；個子高了，想法也就多了。有時會抱怨媽媽買的衣服不合意，或食品不合胃口。久而久之，便有了一些另類的想法。

小時侯的我，總愛纏着人，使人覺得厭煩，自己卻絲毫沒感覺到；而長大了，卻特別討厭小孩吵鬧，纏人，每當如此，總會皺起眉頭，卻不知自己小時侯就是這個樣子的。

小時侯的我。天生愛表演，誇張地做出各種動作，惹人笑，自己便十分開心；現在，卻特別討厭做作誇張的人，因爲覺得他們很不實在，使人心覺厭惡……

長大了，漸漸地告別童年了，改變也由此增生了。

我改變了友情的色彩！

友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會在我們難過時，陪伴我們，低迷時，鼓勵我們，收貨時，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。

我，曾經是一個好孩子，但由於上了國中，一向純真的我對國中生活有太多的嚮往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至於慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學他們，一些不良的習慣遍佈全身各處，學會了罵人，還自以爲那樣很酷，以至於天真的去學罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認爲我們的友情很堅固，每天膩在一起，談談什麼明星啦！有什麼九年級初四的人談戀愛啦！等等，直到有一天，我被人誤會了，她卻立刻離我而去，那時的我好吃驚，她爲什麼這樣對我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，知道她的出現，彷彿她的身上有着巨大的光環，她說“她相信我。”我明白了，友情並不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨無助時的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個人的日子，大有不同，她會開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽光，很向上，而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。

現在我終於明白了友情了色彩應該是積極向上的，應該是充滿光明的，應該是沒有烏雲的，應該是到處充滿生機勃勃的，更應該是在你絕望時給予鼓勵的。

我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠光鮮亮麗，不再昏暗！

你說了一句話“是的，抱歉，我決定了”。此話如雷貫耳，敲醒了我迷糊的念頭。記得我曾經許諾過，“沒有照顧他人的能力，我就不能夠輕易說愛”。

愛是多麼迷茫的事情啊，時而忽近忽遠，時而忽冷忽熱，時而欣喜若狂，時而悲傷流涕!

我根本不知道我圖這一份愛來做什麼?我不知道心中的那個喜歡是爲了填補我大學生涯的空虛還是爲了將來能夠一起“執子之手與子偕老”?

或許原因並不重要，結果的悲與喜也不重要，重要的是在這個追求與愛慕的過程之中，我更更深刻的懂得了怎麼去包容，怎麼去關懷，還有怎麼去珍惜!這過程之中，我傷得很深，卻總是表現出一副安然無恙的態度，的的確確，這一種單方面的付出，太辛苦，太難過了!本來以爲自己可以這麼無私的愛下去，後來卻漸漸覺得，這是一種相互傷害的方式，“就像刺蝟，相互之間靠得越近，就傷得越深”。

我喜歡你，你不喜歡我，你不想欺騙我，你不想傷害我和被我傷害，我們之間最好只是朋友!這應該是最合適的做法。可是，那種想愛又不能愛，想退卻退不出的感覺，好矛盾!爲什麼我不能狠心一點，接受這個事實呢?爲什麼我還是苦苦追逐一個不喜歡自己的女孩子呢?爲什麼她的一喜一悲都會讓我爲之所動呢?我到底怎麼了?我病了嗎?我怎麼不理智了?我那決心哪裏去了?我不停問自己，始終“無解”。

你在我心中的位置實在太太重要了，若要割捨，那就如同行屍走肉，渾渾噩噩的生活。我不要這樣，我還要養活我的家人，我還要對得起我的兄弟。對不起，我無法放棄你。爲了你，我去改變，我去努力，讓一切的不適應變爲美好!讓一切的痛苦傷心化成力量!讓我的這一份付出爲你照亮前路的昏暗!

此時此刻，你早早進入夢鄉，你靜靜躺着，我會爲此做出許許多多的決定，無論多久，我都會等，就像每一天等你醒來，等你打開電腦，進入QQ，那一份欣喜，足矣!

人可以害羞，但不能太過含蓄，那樣遲早會將自己的天賦埋沒在人羣當中。經過那一次嘗試，我終於使自己的性格得到了改變。

上課時，我總是一言不發，從來不會舉手，老師也爲此“請”我到辦公室“喝”了幾次“茶”。但我上課時依舊不積極舉手發言，保持着我原來的特點——沉默。我當時認爲，上課只要認真聽講，記住老師講的知識點，勤于思考就可以了，沒有必要積極舉手發言，給自己找一些不必要的麻煩。

但是後來，經過一段時間的仔細觀察，我漸漸地發現：每次同學站起來回答的或者老師講解的答案，都與我想的答案一模一樣。我想，莫非，我也有着發言的能力？此時，我當初的想法逐漸動搖起來，不如我也試一試吧！

正巧，那天下午，數學老師在黑板上佈置了一道圖形題，讓我們舉手回答，但過了好一會兒，講臺下依舊鴉雀無聲，沒有一個人舉手。老師見了，不禁“陰雲密佈”，臉上爬滿了黑線。這道題我見過，所以心裏已經有答案了，我的內心強烈的促使我微微的舉起了手，但在那一瞬間轉念又想：萬一回答得不對呢？那一定會被同學們笑話的，豈不是丟人丟大發了嗎？於是又立馬狠狠地放下了手。但我在心中又檢驗了一下，這個答案絕對是正確的，我猶豫着，與自己展開了一場內心的“搏鬥”。就在這一瞬間，我突然發現有個同學也有舉手的動機了，怎麼辦呢？算了！管它三七二十一呢。大不了丟一次人，有什麼大不了的！想到這兒，我毅然決然地舉起了手。

老師見我舉手，立刻讓我起來回答。我將自己的思路方法說了出來，剛一講完，也不知是爲什麼，下面立馬響起了熱烈的掌聲，此刻，我覺得自己心跳動得非常快，感到前所未有的興奮與喜悅！

原來回答問題這麼有趣！我慶幸我做了一次嘗試，從那以後，我上課不再一言不發，而是積極舉手回答問題了。

雖然我曾經上課總是沉默，但經過努力，我終於戰勝了自己膽怯的內心，從而使自己徹底改變了。

黃花一定是瘦弱憔悴的嗎？不，那明豔的黃色，是陽光的結晶。——題記

春日，在萌動的暖陽下，鶯鶯燕燕的鳥鳴中，我種下了一株黃瓜。

同伴們聽後都嘲笑我“你種什麼不好？種黃瓜？‘人比黃花瘦’，那說明黃花是瘦弱憔悴的呀！”我皺了皺眉，種它時確實沒想到這一點，不過它是一條生命啊！於是，我終究沒有剷除它。

在某天的一場夜雨後，它探出了綠茸茸的小腦袋，似乎還是睡眼朦朧的，在金色陽光的愛撫下，似乎是那樣的脆弱。我又想到那句“人比黃花瘦”，一層陰雲頓時遮住了心中的陽光萬丈。但看着那小小的生命，憐惜之情油然而生。不！我一定要讓那些嘲笑的人看看，這黃花一定也不瘦。

夏日隨着時光的推移一天天逼近了，當初脆弱的幼苗也茁壯了起來，但不知是什麼原因，一場暴雨後，原本舒展的葉耷拉了下來，顯得萎靡憔悴，葉片上的滴滴雨水，像是精靈的淚水一般，令人心疼。我似乎看到了未來那病怏怏的瘦弱黃花。我有些失望，有些傷心。可當我發現它還有幾片舒展着，倔強地衝着陽光笑着的葉時，我的眼中有什麼也像這嫩綠的葉一樣，一下子地亮了，那株黃瓜苗的情感順着它的葉傳到了我的心中：“你不願屈服，對嗎？”我問它，一陣風拂過，它的葉片上下搖動，像是帶着極肯定的聲音回答了我。我燦然一笑。是啊！生活帶來狂風驟雨考驗我，我當以最充沛的信心，最燦爛的笑容告訴它：“我不服！”我買來花肥，細心灑在它所擁有的每一寸土地上，澆上水，我似乎在照顧一隻因病而無法再歡笑飛翔的陽光的精靈，那潛意識中的“黃花瘦”觀念也隨着燦爛的陽光而變淡，消失。

黃瓜苗也在一天天陽光的照耀下好轉，金燦燦的光華在它的莖稈中一天天濃郁。終於，黃瓜苗結出花苞，在某天的一個被陽光浸透的清晨，綻開了那一抹最燦爛的笑容。那是一抹明黃色的陽光笑容。

誰說“黃花瘦”？它是那暴風雨中的海燕，勇敢地與暴風雨搏擊，它是陽光，是陽光的結晶，是在陽光中誕生的精靈。

夜幕降臨，天空抽噎着。

我邁着沉重的步伐走在回家的路上。我一隻手支着傘，另一隻手拿着成績單。雨水肆意的打在傘上，濺起的雨花打溼了我的臉，同時也打溼了那份成績單。

一想到媽媽看到成績單後，責備、失望的神情交織在一起的臉，我的腳步不由地放慢。天空被黑暗籠罩着，而我也被一團陰雲籠罩着。雨越下越大，我的腳步越來越慢……

客廳裏沒有一個人，我一頭栽進了自己的房間，緊閉房門。我像個木偶似的坐在牀上，窗外的寒風吹了進來，席捲着我的全身。

母親走了進來，手裏拿着一杯冒着熱氣的薑茶。不知是這白氣，還是我眼中的水霧，模糊了母親的神情。只看到母親坐了下來，握着我的手，語重心長地說：“孩子媽媽已經從你們班主任吶，知道了你的成績，媽媽知道你這次考到並不是很好，媽媽並不會責怪你，但你也要反省一下自己，你自己在考試之前是怎樣的？”

我點了點頭。母親停頓了片刻：“孩子沒有你改變不了的未來，只有你不想改變的過去。”說完媽媽走出了門，只留我一人在房中陷入了沉思。

我的腦中浮現了考試前的自己：課上，我總是轉筆、發呆、做小動作；課下，我沉浸在同學們的歡聲笑語中無法自拔；回到家後，我從學校帶回來的作業只是平放在書桌上，筆都不曾提起，就窩在溫暖的被窩中玩着手機，看着小說……這樣糟糕的自己，怎麼配得上優異的成績？所以我必須要改變！

早晨醒來，面向太陽，春暖花開。

課上，我不再散漫，而是認真聽課，做着筆記；課下，我直奔老師的辦公室，去找老師解答疑惑；回到家後我收起小說、手機，挑燈夜讀……

星空不問趕路人，歲月不負有心人。我的世界，一縷陽光灑了進來，頓時變得五彩繽紛，我又回到了原先的成績。

你的臉上雲淡風輕，沒人知道你牙咬得有多緊；你走路帶風，誰都不知，你的膝蓋仍有摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，哭起來只能無聲落淚。要想毫不費力只能加倍努力。沒有你改變不了的未來，只有你不能改變的過去和不想改變的未來。

手捧一杯香茗，書香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書共舞，傾聽書的音律，不知不覺，書籍改變了我的生活。

仰望深邃的月空，思接從前。

兒時的我，不太愛看書，父母給我買的書，很少拿出來看，即使是看，也是草草翻閱幾頁，重新放進書櫃。

直到上了國小，不得不接觸課本。這時，我才發現書中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書籍成爲了朋友。

上了國中，我讀的書更多。品讀《三國演義》，我瞭解了孔明的智慧，赤壁之戰燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西遊記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經修成正果；品讀《紅樓夢》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛情所感動。

在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強，堅持不懈才能成功。

傾聽書的聲音，我聽到了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽到了李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的縱情；我聽到了蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福；我聽到了杜甫的濟世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。

生活因書而充實，書因生活而精彩。書如花香，如鳥鳴，如細雨，如春風，盈滿我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉於有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來都不如朗朗書聲，生機勃勃，振聾發聵。書籍改變了我的生活。

思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩般芳醇如畫般絢麗如書般豐富的生活裏。

我熱愛閱讀，她帶給我平時生活中得不到的快樂。每次抱着好奇心翻開一本書的第一頁，就好像開啓了一段奇妙的旅程。

以前的我是根本不會靜下心去看完一本書的，那讓我覺得自己像個“書呆子”。而真正讓我迷上看書的是四年級的暑假，我不經意地翻開了《紅樓夢》這本古典名著，她讓我真正地意識到，讀書是一件多麼美好的事。從那以後，我對書的慾望變得一發不可收拾：放下了誘人的手機，拋下了電視，我對書的愛已經遠遠地超過了這兩者。

很長一段時間，我的作文常常被放在版報的“作文角”上，而這些益處都是閱讀帶給我的。書籍就像是一座取之不盡的知識寶庫，而閱讀讓我明白了許多道理，學會了許多的寫作手法和好詞好句等，這些“財富”是人偷不走、拿不掉的。當你需要它時，它會第一時間跳出來。我像是受災的人得到了食物，翻開書我就會有一種特別的滿足感，那是平時得不到的。

熱愛生活，熱愛閱讀，這是我的生活常態，是萬物不可磨滅的。

每當坐在學校的一個角落，手裏捧着一本落滿灰塵的老書，陽光灑下，眼裏只有那一段段撥動心絃的文字，耳邊只剩那動人的蟬鳴和清脆的鳥鳴聲的雙合奏。在書的世界裏，我能聽見風吹過草地的“唰唰”聲；能聞到身邊茉莉的芬芳；能看見廣闊的天空，潔白的、軟乎乎的雲朵；能嚐到雨後露珠的甘甜……這樣的感覺誰能不愛？我與閱讀，像是春天裏熱戀的戀人，久久不能分離，它似乎已經成了我身體中的一部分，進入了我的靈魂。

許多東西嘗試過之後就會感到他的特別和獨特魅力，你會不知不覺愛上他，到最後再也分不開。這大概就是我與閱讀之間的關係吧！