在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的逝去的童年作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
逝去的童年作文400字
今天是“六一”兒童節！
日子沒變，窗外小孩子的快樂心情也沒變，變的只是我，我的“海拔”，我的年齡……這是第一個與我無關的“六一”！
我聽着時間流過的聲音，望了一眼在暖風中飄揚的旗幟，心中莫名地涌出了一種傷感??童年就這樣離我飛去了。
我在暖暖的陽光下閉上眼，追憶着過去記憶的碎片……
我來到了昔日的國小。此時，全校正一片歡呼雀躍，身着新衣的小孩們正興奮地奔在“六。一活動室”之間，去贏得老師手中的棒棒糖。每每得到一個，他們臉上總會洋溢起天真、燦爛、幼稚、幸福的微笑……
猛地，我從追憶中飛出，回到了現實。一場空！
原來：
童年，如一隻蝴蝶，已飛揚在我的身後；
童年，如一隻白鴿，已飛出了我的懷抱；
童年，如一道彩虹，已消失在青春的陽光中；
童年，如一葉小舟，已遠航在過去的海洋中。
呵，別再惋惜童年，否則，你又將失去青春！
逝去的童年作文 篇2
日影拖着絲線在歲月裏穿行，遊刃有餘。將點點滴滴過往縫合，藏在記憶的最深處。如漂泊在扁舟中，舉目四望，星海縹緲，江天雪落，提醒你人間寒來暑往；如行走清碧山間，稍一擡頭，天光疏漏，落葉飄零，安慰你世事無常。
回望這成長路上那些深深淺淺的腳窩，總會有一番對逝去光陰的唏噓。時常回望童年舊事，感嘆人生可待成追憶，這份留戀來自生命中斑斕的篇章，來自近在咫尺而卻已經逝去的童年。
童年說走就走，像是人生中一個匆匆過客，只留幾個腳印來讓你紀念，讓你深夜痛哭卻又捉摸不透。當你伸手挽留時，它就悄悄踮起腳溜走。當你意識到想抓住時，它已經哼着曲兒在指縫中逃之夭夭，任憑你捶胸頓足，卻也無可奈何。童年像一個調皮的孩子，蹦蹦跳跳地不辭而別，令人措手不及；童年又像你的戀人，分別久了你會思念，但又無法見面，只能徒增傷悲，然後重整自己去迎接未來。
我媽羨慕樹。樹，雖然不能品嚐食物也不能說話，但我依然羨慕它。因爲它落葉後會生葉。它可以做落葉前倍感後悔的事：“可以讓葉片更鮮翠欲滴，可以更加枝繁葉茂……”但人不行，童年只有一次。
我媽羨慕花。花，覺得上一次開得不夠嬌豔，來年可以再開一次。“花有重開日，人無再少年。”而人不行，童年只有一次。
“童年”二字，便是放在嘴裏咀嚼，也能砸出酸甜的汁；放在口中輕吟，能彎起嘴角；放在心裏默唸，能福至心靈。每每邀這童年的明月清風，圍爐歡笑，總能泛起圈圈漣漪，有片刻重返原初的歡欣雀躍。童年的那些記憶總能給人溫暖，讓人心安。
我錯過了童年的太陽，但我珍惜了之後的月亮。
致我們終將逝去的童年。
逝去的童年作文 篇3
親愛的童年時光：
您好！小時候，您是我最好的夥伴，您陪我歡笑，陪我哭鬧……我的祕密您都知道，可您總是替我保密，您就這樣陪我一同長大。“天下沒有不散的宴席”是時候該說再見了，可能您又會到另一個孩子身邊，陪同他一起度過快樂的童年時光。讓我們再來回味那些年的時光吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼，眼前浮現的就是昨天我花了很久很久才做出來的一條小船，其實做的很醜，但以前卻覺得特別漂亮。我擡頭望着窗臺“咦？我的小船呢？”昨天晚上放在窗臺上的小船不見了。我趕忙起來問：“媽媽，我的小船呢？”媽媽驚訝地說：“我以爲那是你不要的了，我就把它扔了。”我的眼圈早已紅潤了，一氣之下我衝出了家門。一路上只有您在身邊安慰我，鼓勵我，雖然您沒有語言，但我的心已被觸動了。拋開所有的煩惱，我們就這樣一起去玩兒，我記得我們買了許多漂亮的紙船，又摘了許多花兒，我們還一起去踩螞蟻，還去捉了小魚……那時候的我們最快樂。我們並不像現在，覺得要怎麼玩兒纔是快樂，那些年的快樂就是去搞一些玩意兒，去山上去公園——摘花，摘草，捉蝴蝶，踩螞蟻……現在可能覺得一點也不快樂，可當時覺得是最快樂的時候。長大了，許多事情並不是我們想象的那麼簡單，我們要爲學業努力，整天就不是想玩就玩來了。
隨着我的長大，您也漸漸的'蒼老，您就是一位慈祥的老人，關心着我，可您的身影也漸漸離我遠去。我們不可能再回到過去那無憂無慮的生活，再回到過去那些快樂得無法再快樂的時光。我即將失去的童年，您可能無法陪我走完這條路，還有一段要靠我自己去完成，我知道下一段路會更加坎坷，艱難，在路上我也將遇到無數次失敗，無數次打擊，無數次的危險……但我也會去面對。我想，哪天我看到有一個小孩和我當年的玩法一樣，那麼肯定他就是你下一個夥伴，正如我和你一樣。感謝我即將失去的童年時光！
您最好的朋友
逝去的童年作文 篇4
六年的國小生活即將結束，我們的童年也漸漸接近了尾聲。再過不久，曾經親密無間的好友變成留作紀念的禮物，同學錄上的留言，畢業照上永恆的笑臉……這些東西都會被鎖進箱子，在閣樓的角落裏漸漸落滿灰塵，被我們所遺忘。也許在許多年後一個陽光燦爛的下午，它們又會重見天日。當塵封已久的記憶被翻開，曾經美好的瞬間在陽光下熠熠生輝時，一定是美麗的。當淚水打溼了照片，打溼了同學錄時，才感到童年是美好的。可是，到那時你們還記得我嗎？還記得其他的同學嗎？
在這個班集體中，我們在一起度過了漫長卻又短暫的六個春夏秋冬。我們打過、鬧過、哭過、笑過。想着我們那十二張被安排的滿滿的課程表，淚水又不禁從眼角流下……
昨天，有我們在課堂上激烈爭論；昨天，有我們在賽場上的飛快奔跑；昨天，有我們在花壇邊的大聲吶喊；昨天，有我們在考場上的努力奮鬥！
還記得那對雙胞胎兄弟在課堂上手舞足蹈的演講；還記得同桌上課寫小說時小心翼翼的表情；還記得因英語老師抄學習筆記過多而引起全班的不滿；還記得數學老師拖堂時，那幾位同學在身後做的鬼臉與醜態；還記得掃地時，我們兩小組“鬥智鬥勇”地搶掃把和簸箕；還記得上課時，總有那麼一些人在一起起鬨；還記得老師叫同學上臺，兩旁同學伸腳絆人的情景；還記得照畢業照時同學們永恆的笑臉……歡笑，淚水，都是那麼的習以爲常。可是在現在，卻是那麼的珍貴……
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰恰需要時間的磨鍊。那一段青蔥歲月，我們曾一起走過，跑過。回憶，就像是開閘時的洪水，奔涌而來，一幕幕溫馨的畫面在腦海中浮現了出來，彷彿回到了從前。
六年前，我站在教室門口，遲遲不肯進來。還是在班主任那雙溫暖的大手的牽引下，纔來到自己的座位上。可是，六年過去了。我該踏出這個熟悉的門了。進進出出，出出進進只不過門裏門外一眨眼的功夫。這跑道上的六圈，我們跑得都很快，可是，望着近在咫尺的終點線，淚水卻模糊了我的雙眼……
的確，世界上有太多的深情厚意，有太多的山盟海誓，但是面對離別卻是那麼的不堪一擊。
要畢業了，總感覺，開心的時候，不再有人陪我狂笑；難過的時候，不再有人爲我講笑話，甚至流淚的時候，不再有人過來安慰我一句。我習慣了身邊的所有人，所有的事物，突然地離開讓我無助得像個找不到方向的孩子，像是做了一場華麗的夢，突然驚醒，發現什麼都沒有了……
前世的五百次回眸換來的是今生的擦肩而過，我一定是扭傷了脖子才換來你們這些親愛的同學。我多希望，我們又可以回到童年的零起點，一切都能再來一次。再變回那個小小的我，陪着那個小小的你們，在教室臨窗的座位上，在黃昏金色的陽光裏，靜靜地坐一會，或者回到兩旁都開着香氣宜人的桂花小路上，傻傻地陪着你們走，再聽你們叫一聲我的名字。我想和你們一起，再過一次童年……
逝去的童年作文 篇5
擡起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛着。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾裏的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶着些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。
那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。
那時候的我經常和一羣小夥伴去河裏抓魚摸蝦，儘管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在，我不再敢再去河裏玩，更別提抓魚了。因爲怕吸血蟲，還嫌河水太髒。那時候我們總是有玩不玩的遊戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何爲無聊，何爲孤單。而現在，再也不會有一種遊戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是聖旨，絲毫不敢反駁。甚至爲了獲得老師的誇獎會很早很早起牀，只爲爭得第一個進教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭着哭着就笑了；而現在，笑着笑着就哭了。
那些我原本以爲就發生在昨天的事，竟只屬於“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經快樂過，曾經幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。
逝去的童年作文 篇6
曾記得童年時光，我們是多麼快樂，享受着無憂的笑語，暢遊與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前，仰望着蔚藍的天空——朵朵白雲自由的隨風變幻，鳥兒在廣闊的藍天之中歡樂翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看，那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪；那隻粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉；那隻乾癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄着我童年悲歡離合、風風雨雨的伴侶，已成爲我一生中最美好的回憶。於是，我再一次深深地惋惜着，惋惜着那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉，記得那陣陣連綿不斷的歡笑，記得爺爺溫馨的安慰，更記得那善意的謊言……
這是一個美麗的聖誕節前夕，那是我七歲的時候。在這個歡樂的夜晚即將來臨之時，我又一次懇求爺爺爲我找出一隻夠大的棉襪，好裝下聖誕老人珍貴的禮物。“那好呀！”爺爺慈祥的笑了一笑，從早準備好的口袋裏抽出一隻精緻的大彩襪。我興奮至極，立刻又蹦又跳的將它掛在了牀頭，又蹦上牀，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來，我便發現了那份“聖誕老人”爲我精心準備的大禮，雖說沒能裝進牀頭的棉襪中，可我還是夠滿意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會兒便讓它飛舞旋轉起來……
我憂愁地靜坐在書桌前，又望了望蔚藍的天空，把那堆積如山的作業送到了爺爺手中。可是，面對我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責備的話語與一張嚴肅的面孔……
只有失去了，才懂得珍惜。
逝去的童年作文 篇7
今日閒來無事，翻看以前的日記。才發現曾經的我，原來還有一大堆朋友，有一個夢想，有可以真心以待的朋友。她是那麼快樂，那麼無憂無慮，這是我現在最大的願望。但是是否因爲我太貪心了，所以才失去了一切。
對於那時候的我，我虧欠了她太多。這不是她想要的未來。在人生的道路上我與朋友因志向不同而分道揚鑣，在這條道路上，我越發找不到最初的自己了。而我的那個小小夢想似乎也隨着鑰匙的丟失永遠被塵封。
想想，比起那時候的我，現在的我變得成熟、冷漠，在確定對方真心對我之前不會以真心以待，我變得冷靜、優秀、美麗。但是，我是否丟失的太多，我丟了天真、童稚、愛鬧愛玩的性格。雖說現在，也有一部分人羨慕着我，我在別人眼裏已經夠好了，但我總感覺這不是我要的自己。
看看在我光鮮亮麗的外表下，都隱藏了什麼：學習優秀，七科成績都保持中等或優秀。但基礎的不紮實、半夜的苦讀、做題做到手指變形。這些小小的努力誰也看不見，爲了能迎頭趕上別人我付出了多少！
可是仍有人不知恬恥地侮辱我，踐踏我，明明什麼都不如我！我什麼都沒有做錯，憑什麼這樣對我？！最好的姐妹背叛我，父母離異，同學分離，難道我的傷害還不夠多嗎？在一番瘋狂哭泣後，我開始釋然。
傷害又如何，我不喊痛，就沒有人知道我痛，更沒有人再撒一把鹽；背叛又如何，我會讓背叛我的人付出代價。在我的人生舞臺上，我纔是主角，我纔是主人！
但是，我不知怎麼的，好想回去從前。在以前，哭泣會有一羣人安慰；疼痛會有人對我說：“別怕，不疼！”；被人欺負時會有一羣人爲我出頭；會有人牽着我的手一起笑一起鬧。而現在，我只有厚厚的一摞資料和背也背不完的考試重點。沒有人在乎我疼不疼累不累，他們只看着我光鮮亮麗的外表，如果我失敗了，他們會折辱我，踐踏我，我真的好怕好累。
童年的我永遠不會明白我的累、我的苦，因爲她永遠不會長大。我有多羨慕她啊：她不會長大，不會勞累，不會孤單，不會虛假做作，不會悲傷。
小時候，我希望長大；長大後，我希望回到過去。長大，也許真的不是我所期望的。
在此，以我最後的淚水悼念，我逝去的童年，我逝去的一切美好。
逝去的童年作文 篇8
我們曾經一起瘋過。掏過鳥蛋，爬過樹，堵過隔壁老太太家的煙囪，捅過擾亂鄉親們的馬蜂窩，也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學聚會時，我們說起以前幹過、玩過的事情，只能陡然一笑，然後努力回想以前幹過的一些事。
早幾天前就聽鄉親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩，過路人都得避開走。一聽這事兒，我帶着張福生、吳吞天和小蘿蔔商量怎麼對付這個馬蜂窩。
我們各自揹着各自的父母，偷跑了出去，通知附近的人躲入家中，關好門窗。
行動正式開始，我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條紮緊了袖口，還帶了他父親的手套。小蘿蔔卻臨時畏戰，遲遲未到。我毅然決定，不等他了。大家行動，我熟練的擦着打火石，火花陣陣迸出，眼看艾草就要點燃，吳吞天性子太急，一揮竹竿，馬蜂窩就落在了我腳下，我大叫一聲，拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑，吳吞天追着我拿着頭巾亂甩。我乾脆不跑了，一下子趴在地上，拿起被單遮住全身，馬蜂沒辦法，將矛頭轉向張福生和吳吞天，他倆裝備少，自然是被蟄的對象，張福生一直像一隻沒頭蒼蠅一樣亂撞，而吳吞天則向附近的小河跑去，他跳進河裏後，馬蜂仍在四周盤旋，他沒辦法，在河裏撲騰，把水花濺了老高，馬蜂都被拍進了河裏。
再說說張福生這邊，他仍然在巷子裏亂跑，身上已經有了好幾個勝利印章了，這時，遲遲未到的小蘿蔔拿着一盆水和一個噴壺來營救張福生了，他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡，就這一下就把馬蜂沖掉了一半，然後他拿着噴壺對着張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊，馬蜂終於被衝下來了。小夥伴們返回張大媽門口，看見躲在被單被裏瑟瑟發抖的我和制定計劃時威風凜凜的我，它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩，留住了我們童年的記憶。
謹以此記，回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文 篇9
明天的明天,永遠的永遠,溫暖的童年斷了線。偶爾要回頭看看，否則永遠在追尋未來，而容易迷失了現在。我願守望童年的那份迷茫中的純真。-----題記
經常迷惑，我的童年，去哪兒了？彷彿一縷輕紗，忽而消逝，忽而浮現，抓不到，找不着。它在我不經意間揮之而去，留下的是無限的傷感與迷惘。似乎我昨天還在幼兒園的玩具堆裏肆意笑鬧，在公園的草坪上頭髮凌亂地滾來滾去，在爸爸寬大的肩上坐着撒歡，在媽媽的懷抱裏安安靜靜地睡着……怎麼一晃眼就有爸爸高了，再想撒嬌也鑽不進他的懷抱了；怎麼貪戀草地，也無法不顧形象地滾在上面了；怎麼渴望玩具，也得裝出不屑一顧、那些都是小兒科的“高傲”神色了。儘管常常不適應現在“半生不熟”的現狀，憎惡着滿臉的青春痘，但還是不得不從童年的迷惘與純真中走出來，面對考試排名與激烈競爭。但我仍然願意守望——童年的純真與歡樂，即使那裏更多的是迷惘。
童年如白駒過隙，再也留不住了。其實留在腦海裏最多的還不是那些玩鬧的時光，而是那些奔波於各類特長班與補習班之間的繁忙。可算來，除了打球、畫畫、游泳、魔方課之外，又有多少課程是我所愛的呢？書法？舞蹈？小提琴？奧數？英語？習作？這些又有多少是我所願的呢？可是爲了父母安心，只有強求自己學下去、記下去。在學習的時光中，童年的日子，便悄悄逝去了。如此，我仍堅持守望——童年的純真與雜亂的繁忙。至少它不像現在這樣，空餘赤裸裸的成績與競爭中的傷。
我困惑，我迷惘。在這時光流轉中，在這茫茫人海中，我又該到何處去尋找我弱小而快樂的童年呢？曾經朱自清的《匆匆》被我認定爲無病呻吟，林清玄的《和時間賽跑》更被我看作沒事找事。今時今日，我卻深深地崇敬他們的睿智。我想守望童年，可一不小心，被它逃了，逃到了天涯海角，再也找不回來了……
童年若重來，我必珍之慎之。它便不重來，我也會在今後的拼搏與奮鬥中一直守望！
