關於打開作文合集15篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關於打開作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於打開作文合集15篇

關於打開作文1

其實,有時候,不是愛沒到達你心的世界,而是你的心並未打開。

愛,不是每個時刻都表現得熱烈。沉致得如同山川般堅韌的父愛,無私得有時令自己都會忽略的修愛,純潔而脈脈闡述溫情的友愛,它們時時劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間,在你未開啓你的心門的每一個時刻,它們都那麼固執地堅守在你人生的每一個渡口。

心,其實是有一道門的,它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛,許多時候就被這道門無情的關在裏面,只有擁有開啓心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。

把心兒打開,讓愛進來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關切,媽媽的嘮叨聲裏寫滿溫替的期待,老師的委婉批評滿含着真華的希冀,朋友的殯鬧聲裏有無盡的關愛。於是,訓斤不再恐怖,責罵不再刺耳。

把心兒打開,讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里化作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的心裏芝延,心在愛的哺育中開闊。

把心兒打開,讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭祕,月亮湖在愛的澆灌下澡開,藏羚羊在愛的召喚中繁育,南極洲在愛的胃險中敞開胸懷!

把心兒打開,讓愛進來。經濟因爲愛的“宏觀調拉”而繁榮,政治因愛的“八榮八肚”而清明,人民因有愛的“共和國衛士”而安寧,祖國因爲愛的“一國兩制”走向統一!

如果,你的愛在不經意之間不小心溜走了,千萬別太悲傷。因爲,只要心的門戶洞開餚。愛,就會隨時闖入心懷!

朋友,請認真收藏你的鑰匙,堅守愛的門戶。隨時打開心扉,讓愛化作源頭活水,淚淚流入你美麗的心湖,讓愛的清波滾開,漾開……

關於打開作文2

打開心扉,我看到了小山村靜謐恬淡的世界。

暑假一開始,我便奔赴於各個課外班間。一如既往地穿梭於高樓大廈、人來人往間。各種衝突紛至沓來,攪得人煩悶不已。偶然間,我闖入了這個小山村,打開了它不爲人知的美麗世界。

我隨母親一同去山間看我姥姥、姥爺。汽車疾速行駛,將高樓大廈棄之身後。車漸漸駛離了柏油路,踏上不平的山路。打開車窗深吸一口氣,微涼的霧氣彷彿滌盡了一切塵埃,清新爽朗的感覺縈繞心頭。車恰時地拐了個彎,再入目便是那幅使人驚歎的景象:兩側青山高聳,夾着條寬闊河流,儼然一片峽谷風景。河道旁青山秀麗,高低起伏,綿延不絕。其上滿覆蒼松翠柏,“參差披拂,蒙絡搖墜”。融融綠意浸染了河水,宛若滴入水中的水彩顏料般靈動秀逸。在陽光下閃耀着片片金光。眼觀這幅美景,我的心好似被不知名的東西撬開了一塊,在暗處蠢蠢欲動着。

時光很快過去。夕陽早已落在山頂,斜斜地照射下來,染紅了一片天地。車很快駛下到了山腳,我悠悠望向窗外,兀地大叫:“停車!”急切地推開車門,跳下車,徑直衝到橋邊。難言的昳麗倒映眼底,滯澀的眼漸漸泛着瑩潤的光。落日西斜,恰巧卡在兩山之間。淡淡的餘暉灑落,爲整個河道披上一衫褚色羅紗。波光粼粼間,攝人心魄。些許薄霧從四旁逸出,融入遠山與雲層中,朦朦朧朧分不出誰了。晦明變化間,調繪出夢幻般的一抹藍。肆意遊蕩在綿延起伏的山間,爲這仙境般的地方憑添了一份淡雅、一份縹緲、一份出塵。心猛烈地躍動着,萬千勝景盡現眼前。彷彿有一隻手急切地叩擊着心中的大門。心終於敞開,門後,是自然中驚心動魄的大美。憑空想起了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的淡泊生活。似乎握住了什麼,卻又“欲辨已忘言”。

生活不只有題山書海,自然世界裏更有大美無疆。打開心扉,感受自然;敞開心扉,擁抱明天

關於打開作文3

把心兒打開,發現,陽光的溫暖,水的清涼。原來,人與人之間從未有過溝壑。

“到站了,請下車的乘客做好準備。”這破車怎麼這麼慢吶!真倒黴,今兒可一上車就沒座,只好站着了,可人流居然呈直線暴漲,越來越多,擠死人了!我憤憤不平地想,一邊皺着眉頭看着又一波擠進來的人潮,一邊又摸摸口袋裏的三百元錢。真不能丟了,丟了可就白到市裏來跑一趟了!要不是爲了這破牙,我纔不擠公交車呢!突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠,我生氣的一扭頭,只見一個皮膚紅的反光的中年婦女,拎着大包小包擁上車來。我不先挨着她很近,因爲她身上的深藍色工作服上印滿了不知是油還是什麼的“斑”,我很害怕那些東西蹭到我的衣服上。可是,那個農村的中年婦女繼續向我這邊考。我想推他一下,可又怕把她推到了,所以我就一直往裏靠……一個突然的急剎車,我這個人都差點摔倒,而就在這千鈞一髮的時刻,這個中年婦女拉了我一把,我倖免於“難”。我只好衝她笑了笑。

“姑娘,小心點,上邊的扶手可要抓緊呀!”她的大嗓門夾雜着唾沫一起向我噴來,我側了一下臉,這一輕微的舉動也引起了她的注意,我聽見她說了一句“對不起啊……”

“記住,上車不能與陌生人說話,現在,壞人太多了,小心着點……你兜裏的錢看着點,壞人可有三隻手……”

姥姥的話清晰地在我耳邊迴響。哎呀!她不會是壞人吧!我急忙把手伸進口袋裏,搓捻了一下,嗯,沒有少……那她是出於什麼……她幹嗎要對我說話……

“喂,小姑娘!”她拍了拍我的肩膀,我的思路被她拉了回來。“快坐!這個人要下車了!”她催我快些坐到她旁邊的座位上……

其實,天空中的陽光是很燦爛的,只不過是幾抹烏雲遮住你的視線;其實,海底的魚是很漂亮的,只不過是它的深邃擋住了你的視線;其實,那個中年婦女是很美麗的,只不過是她的外表矇住了我看代她的心……

關於打開作文4

作爲一名忙碌的備考生,我的日常生活只包括了學習,休息的時間就玩手機、刷朋友圈。除了吃飯的時間一整天幾乎都不出房間,我把自己“囚禁”在房間中,與外界隔離。

枯燥無味的學習和不計其數的作業封閉了我,矇住了我的雙眼。忽然有一天,三歲的軟萌的小侄女來我家玩,用她的小肥手拽着我的手指向陽臺走去。我腦海裏正想着還有什麼作業沒寫完,複習到哪一科了突然,一個細細的嗓音喊道:“姑姑!花花!”思維被打斷,我彎下腰,看着我的小侄女指的那株花。原來是我養的茉莉啊,花一簇簇地拱出來,像在獻寶一樣。擡頭一看,陽臺裏的植株彷彿一瞬間都長大了,變成了嶄新的模樣。

眼中剎那被多姿的色彩充盈,學業和壓力蒙在我眼前的那雙手,突然被扯開。打開了視線,打開了封閉的空間。我忽然意識到,我忽略了大自然,低效率的學習和日漸加重的黑眼圈讓我有了新的想法:打開屋門,出去轉轉。

爸媽欣然同意,週六帶着我爬山。去往香山的途中,忽然聞到板栗的香甜氣息,買上一包,仔細地剝開那層栗色的外衣,一股熱氣竄了出來,咬一口,綿軟細膩的口感簡直叫人慾罷不能。秋天來了呀!我心想,此時老家必定是最忙碌的秋收時節,一排排金黃的玉米棒被整齊地鋪在房頂,站在山頂上一看,各家各戶都像披上了金黃的絨衣。到了香山後,不慌不忙地往上爬,沿途看靈動可愛的小松鼠在樹間飛躍,聽不知名的紅嘴殼小鳥歡唱,聞那香氣濃郁的野花,我打開了囚禁我的封閉空間,處在大自然中,我的心彷彿也被打開,慢下來,靜下來,去感受大自然的一切。

回家後的學習效率明顯提高,我覺得,不該把自己封閉起來,倒不如出去走走,感受大自然本真的美。忙忙碌碌的生活擠壓着我的神經,使我變得木訥。我的心突然被打開,使我重新觀看這世界,這別樣的美麗世界。

傍晚,把那株茉莉搬進臥室,那香氣啊,游到我夢裏。

關於打開作文5

鏡中的我,很美,已不想再看。外面迎親的喇叭聲,一聲一聲地吹到我的心裏,我已不敢再想。

那地方,太遙遠,那個男子,也太模糊了,那裏的我,還能自在地看這長安城的日出嗎?

但我必須要去,因爲,我是唐朝的公主,侍女已經在叫我了,來不及多想,我只能加快腳步去見父皇最後一面了。

縱然我不捨,他也掛念,但紅布上頭的那一刻起,我只能閉緊雙眼。生怕一睜開,眼淚會流下來。

走了幾十天,終於到了那個地方。西藏,這裏的天真的比長安乾淨,像是用布擦拭了許久。

遠處,依稀看見一個男子正望着我。他的喜服比我的還豔。無限青春正棲息在笑裏。

這就是我將要面對的百姓嗎?我釋懷了,他們對我笑得那麼美好,將太陽的光輝也驅散了幾分。他們個個就像是桂花。情疏跡遠,淡然蘊集,自是花中第一流啊。

中間的那個男子挽過我的手,我便任由他拉上了高臺,側目看他,男子神采奪人,恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑着,脣角牽動着我的每一寸神經,臺下的人簇擁着我們,用最古老的方式爲我們祈禱着。

這裏的日子,比我想象的要好很多,他每日都要忙着處理事務,我便每日都和一些百姓在一起,將種植和織布的技藝教給他們。幾個月之後,這裏便是一派繁忙的景象了。

我依舊每日在田間忙碌着。他們依舊會簇擁着我。夜深人靜的時候,這裏的月色會格外亮,幾乎灑滿了整個屋子。原來,這裏的月亮會比長安的亮這麼多。

爬上這裏的高山,便依稀能望見遠處的長安城:原來我的思念,會跨越千山萬水,到長安,而我對這片土地的愛,卻永遠被這千山萬水所包圍,永遠都離不開。

我的心已放開,種下的愛,會隨着我的血液,一同流淌在這純潔的土地上。

關於打開作文6

俗話說,良言一字三冬暖,惡語傷人六月寒。真誠的笑臉,足以慰藉一顆冰冷的心。包容、諒解的話語,卻總能激起感恩的心情。

有時一句誤解的話語,足以阻止無數期待理解、肯定的步伐。爲此,要共建和諧社會,要求人人做文明人,個個做道德模範。要讓關注別人,關注善良的行動,發現並給予褒揚,竭力傳遞正能力成爲大家共同的行動。讓高尚精神相匯,共鑄美好樂園。讓共存善心的人能握住彼此信任、理解的手,牽着理想的紅絲帶,共同奔向夢想家園。

常懷感恩之心,把自己對別人的好深埋心間,把別人對自己的愛時刻記起。傾聽別人的訴說,關注別人的需求,常伸援助之手,絕不落井下石。守住道德底線,竭力向道德高尚者看齊。常察已之私,宏揚他人之公德精神。常懷公道之心,時刻把握方向,在道德的行車線上不越軌,不跑偏。一個熱心的身影,無疑一盞引路的明燈;一句關切的話語,無疑身處寒冷中人的一碗熱湯。

勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。人人獻出一點小愛,終將匯成愛的海洋。收取冷漠的眼神,展開熱情的胸懷,溫暖每一顆需要同情的心靈。

每天多鋪助人之路,少作腳下之絆腳石。謹記人人爲我,我爲人人的忠誡。有時只是你的舉手之勞,卻能救人於危難,何樂而不爲呢?!

身處和諧環境,愉悅身心,放鬆心情,釋放緊張情緒,人也會變得友善。身處緊張局勢,人人瞪着一雙血紅的眼睛,一個個活生生的人都會變成一個個定時炸彈。兩相比較,何去何從,結果不言自明。

語言是人類區別於其他動物的主要特徵之一。作爲新時代的一員,加強與其他人的溝通與交流應成爲每個人的自覺行動。應大膽走出去,敞開思想,而不應閉目塞聽,自娛自樂。要打開心門,把自己無私、敞亮的.一面展現給大家,讓大家認識你,讓你也接近大家,讓人際關係和諧、融洽,人居環境溫馨、安全,努力營造寬鬆環境,把一切的不愉快拋到九宵雲外,讓溫暖的陽光淋浴身心,保持健康向上的精神面貌,迎接嶄新的每一天。

關於打開作文7

打開那扇窗,通往心靈深處的寧靜,通往自然的天堂。

——題記

前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期,一瓣瓣晶瑩剔透,水嫩亮澤的花在風中微微顫抖着,彷彿楚王宮中的宮女,一經風吹,渾身上下的骨骼便咯咯作響,分外妖嬈。擡頭,對了,自家的花也開了:米蘭、茉莉、山茶,競相開放,綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了?心頭涌上一層疑雲,是啊,有多久了?

記得在網上測試過,我是一個爲現代生活而生的人,專會享受,專業吃貨自己也曾立志:一路拼搏奮鬥,一路欣賞風光;既會追求未來,又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢?望着桌上厚厚的練習冊,聳着肩上甚於五指山的壓力,回味着快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨於寧靜了?你的心究竟多久未曾迴歸自然了?

好久了吧?我記不得了,是啊,喜歡讀書的你,多久未靜沐暖陽,歌聲迴盪,嗅一紙書香,開一扇心窗了?我聽見這是現實低啞着嗓子無情地嘲諷。每一節體育課,隨着一聲解散,人羣往往會分成三夥:一夥徑直回到樓上,頭懸梁錐刺股;一夥直衝籃球場,揚輕姿秀球技;一夥在蒼天大地間嬉笑打鬧,步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起,在這40分鐘裏,暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中,讓自然中的風、雨、空氣,自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂,打開那扇通往寧靜、自然的窗。

那是上學期的時候,當我沉迷於一縷縷墨香中難以自拔時,那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖,緩緩地,整個人好像飄飛起來,徜徉於另一個安詳的天堂。所有的思維觸角,精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。

關於打開作文8

閉上眼,就是黑天;關上心門,就是黑暗。爲什麼要讓黑暗停駐在你的生命裏呢?

擡起頭,前方是一片晴空,金色的太陽將暖融融的陽光散佈到世界上的每一個角落,光明蔓延在我的整個身心。

也許你現在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請你將臉上氣惱的神情換成一張春風滿面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶着溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開,架起心靈間的橋樑,耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發現,這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛意,那時你會發現,其實你與父母間只是一層紙的隔膜。

也許你現在正哭喪着臉,是和朋友鬧彆扭了嗎?如果是,請不要悲傷,請想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的友情,不要因爲一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手,一起敞開心房,說出自己的心事,也靜心聽一聽她的心聲,心與心的交流會讓你發現,原來一切不過是一句話,一個動作便能挽救的美好。

也許現在你正躲在某個黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因爲哭也是一種發泄,我只想問你,爲什麼不把心打開,去迎接屬於你的光明與快樂呢?哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉,說出自己埋藏已久的祕密,負荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱,負不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說出來心中會很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒有解決不了問題,沒有拆不掉的隔膜。朋友,擦乾臉上的淚水,擡起頭看看,你會發現,太陽正對你笑呢!

打開塵封的心窗,讓陽光灑滿你的心靈,你會發現,生活如此美好,睜開眼就是太陽!

關於打開作文9

不知從何時起,與母親的交流只剩下爭吵。一點一點小矛盾積累成越來越高的一堵牆。那堵牆越砌越厚,擋住了陽光,也隔開了我與母親的心。

或許是我的青春期正撞上母親的更年期,使得我們水火不容。青春期的我對她沒完沒了的嘮叨嗤之以鼻,我認爲我的思想應該是獨立的,可是母親卻總想控制我的思想。我就像一隻被囚禁在籠子裏的小鳥,在被折磨了好久以後我發起了反抗。

小鳥的反抗方式就是與其主人頂着幹——自那以後,我們之間的交流被爭吵所替代:說不到一句話就會吵起來,然後開始冷戰。母親對戰的方式就是不做飯,所以每次吵完架我就去奶奶家吃飯。我與母親之間的零交流,也使得我們母女之間的關係越來越疏遠。

我覺得她完全不理解我在想什麼,她一直壓迫我的思想;而她則認爲我不懂事,不體諒她的辛苦。就這樣我人各自懷着各自的委屈,讓日子一天天過去……

直到有一天,母親對我說:“我們談談吧。”開始談話之前,我認爲這又是一場不歡而散的交流——就和以往很多次一樣。可這次並沒有,也許彼此內心的深處都渴望打開這堵牆。於是我們聊了好久,我把那些想傾訴卻又說不出口的話都與母親說了。她也說了她的想法——無非就是望女成鳳又操之過急!

談話結尾時母親說她反思了對我的教育方式,說她以後會尊重我的決定,因爲我已經是一個有思想的青少年,但她還是會在適當時對我提出建議。我對母親也做出了新的承諾——增加交流,換位思考。

從那次談話過後,心中那堵牆像是被打開了。陽光照了進來,溫暖了冰冷已久的心。現在,那兩顆被隔闔分開了好久的心又緊緊地貼在了一起。

關於打開作文10

一邊唾棄着城市的繁雜與喧鬧,一邊在這藍灰色的小天地中拼盡努力出人頭地,我也深知必須全力以赴,因爲想要功成名就。在努力的同時放鬆,會有不小的收穫。

睜開雙眼,灰暗的車廂中依稀透進了幾束昏暗卻蓄勢待發的朝暉,被火車的“咣噹”聲晃醒,起身走到窗邊,我正在去往成都的路上,放眼看向窗外,幾隻灰鵲從遠處的林中驚起,藉着稍有些明亮的光暉俯看着眼下說不上茂盛卻也青榮的樹林草叢,它們也在努力生長吧,心中是有些什麼明淅了。

我揹着綠色的旅行揹包,跟着行走的“人海”走向青城山,和同學組隊想去青城山上看看有沒有小道士和白素貞。今天陽光真好,陽光下,灰瓦築的屋頂將淺褐色的小屋圍了起來,走到半山腰便可“一覽衆山小”,我甚至看到了巴士停留的地方,將揹包拿下取出午餐,眼尖的同學在一棵秀美欣長的松樹旁看到了一隻全身呈棕灰色,背部有幾道黑色紋路的小松鼠。這可愛的生物竄到了另一棵更高樹上,怕是要找果子準備過冬。看我們並沒有圍過去觀看的意思,他又放心大膽地跑下來再換一棵樹。林中生機盎然,枝葉繁茂,迎接着每一批前來遊覽山水的遊客,我感覺甚是喜歡這裏,比起在城市中數來往的車輛,翹首以盼的等待紅綠燈,倒不如在林中走走,用心打開大自然的天窗,讓黎明的曙光照進心房,體驗着自然對人類的禮物,心道一聲真好。

我們行走在都江堰的木橋上,看着腳下的江水滔滔不絕,時間也如同白駒過隙,隨江水流走。我們穿越錦裏與寬窄巷子,吃完手中的食物,不作他想。享受着人間繁華,體現着大自然的力量,隨心去打開新世界的大門,而不是在原地苦苦掙扎。我們趴在圍欄外圍觀着黑白相間的小精靈大熊貓,他們一會兒在樹上,一會兒在竹子前,似向我細細講述了生活的奧祕。

我已然明白,功成名就不是必需的,只需努力擡頭大步向前,會有最好的禮物在前方等候。

理應隨心探索,隨心打開未來的篇章。

關於打開作文11

打開心靈的窗戶,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……

用美好的心靈看世界;我們在生活當中,會遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會遇到什麼樣的困難與挫折,我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。

用美好的心靈看世界;我們在學習和工作中,難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。我們要用正確的形態去對待,我們要虛心向會的同學或同時學習,不驕傲,不自大,同時我們也要用正確的態度對待每一件事,不能馬虎對待,我們都要積極地態度面對生活。

用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上,不可能是自己一個人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結交朋友時,要明智、謹慎、但我們也要開放自我,對待朋友要真誠、有好、善良、負責任。這樣我們會結交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認識他人。

打開心靈的窗戶,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

關於打開作文12

拿起一本沉封已久的詩傳,抹去上頭積得厚實的灰塵,我打開了它。

是的,打開了它。

恰時印入眼簾的是那個淡然如菊的他,在東晉文壇上,陶淵明獨領風騷。但他不滿仕途的污濁與黑暗,不願爲五斗米折腰,於是他離開了,他打開了封閉自己本性的大門。對啊,他不應該是那個“採菊東籬下,悠然見南山”的他嗎?那個“久在樊籠裏,復得返自然”的他。他從心裏出發,繞過了那個車馬喧嚷的都城,走向了那片世外桃源,那棟破屋,那五棵柳樹,那個不爲世俗所迷的淡泊的心。陶淵明打開了牢寵的門,做回了故淵的魚,舊林的鳥。

力士脫靴,貴妃研墨,紙醉金迷的皇宮中,我見到了那個繡口一吐,半個盛唐的李白。恰如傳說般,他傲得肆意:天生我材必有用,千金散盡還復來。又不似傳說般,他獨坐敬亭山巔,淡然寧靜。李白有至交好友,杜甫、汪倫與他的關係甚密,他又很孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人。”他嚮往“十步殺一人,千里不留行”的俠客生活,又期望“直爲斬樓蘭”的報國熱血。他愛酒,愛國,不懼權貴安能摧眉折事權貴,使我不得開心顏。李白被貶時,被皇帝賞識過,但傲然的他打開了文官的束縛,不懼朝中各官,狂哉地仰天大笑出門去。

金戈鐵馬,白衣染血,錚錚熱血的少年守護着這一方土地。納蘭性德年少便已名動京城,但他選擇了戰場,那個令人談之色變的邊境。一山一水一程,幾經波折,才得以來到邊境。他自詡天上癡情種,謙謙公子卻有着一腔報國熱血,刀光劍影中,奮力殺敵。夜深人靜,北風呼嘯,冰冷的月光照得戈壁愈涼,”聒碎鄉心夢不成,故園無此場。”如此環境,便愈想那溫暖寧靜的家鄉。聽着不遠處的號角,他只能收起鄉愁,罷了,先護好這一方土地,不讓其他人去破壞故國吧。納蘭容若打開了自己的心結,整軍從頭,拋卻悲涼。

去找找自己該打開的吧。合上書,對自己悄聲說。嗯,去尋找,去打開,像他們一樣。

關於打開作文13

我想,每個人都有靈感枯竭的時候吧。對我來講,因爲沒有靈感而坐在書桌前急得“抓耳撓腮”更是家常便飯。但其實,靈感就藏在生活的角落,而想要發現它,首先,你要學會“打開”。

隨筆對我而言絕對是一場災難。每週四對着空空如也的作文本,或是一兩行“不知所云”的廢話,我總是會感嘆上一句:“爲什麼我的生活會如此無趣?連一兩件能寫的事都沒有?”時值寒冬,無花無草,連樹木也禿着腦袋向我攤手錶示無奈。沒有靈感的我在書桌前發燥,身後媽媽的一句:“想不出來就出去走走吧!”更讓我覺得莫名其妙。但最終還是被媽媽“三催四請”出了家門。

外面冷得我把頭直往帽子裏縮,空蕩蕩的街道上除了偶爾經過的行人和光禿禿的樹木,什麼也沒有。我不禁生出幾分埋怨。起風了,冬天的風雖然寒冷,但也吹去了我的幾分燥意,在伴着踩雪的“吧唧”聲,我竟奇蹟般的安靜下來。“原來冬天也不那麼無趣嘛!”我在心裏嘀咕着。走着走着,走到了爸爸的辦公樓前,看着有些人走出的大門,一低頭,哦!已經到了下班時間了!我停下腳步等着爸爸下班。等待的過程有些乏味,不過還好有天邊的雲作陪。太陽已經快下山了,將光芒落在西邊的天空,黑夜也不甘落後,匆匆忙忙趕來,將東邊刷上一層淡淡地黑色。雲彩被陽光鑲上一圈金邊。此刻的天空漂亮極了,未完全暗下的藍天,陽光的金色,其中還夾雜着淡淡地紅霞,黑色緊隨其後色彩斑斕的天空好比一副油畫,爲我原本灰暗的心情染上了斑斕的色彩。在落日的餘暉下,光禿禿的樹也被包裝得漂亮起來,被風吹起的葉子就好像一隻只翩飛的蝶,活潑可愛。方纔在家裏看來枯燥無味的東西一下子變得可愛起來。這還真得感謝媽媽。我在家,看到的只是素材,而我出來後才真正發現了冬的美。我想,這便是我真正“打開”了吧。

靈感來源於生活,這句話一點也不錯。若你想寫出好文章,首先,你要“打開”你發現美的眼睛。

關於打開作文14

當我打開思路時,我會獲得靈動的創意;當我打開窗時,我能看到真實的世界;當我打開那扇門時,我感受到的是滿滿的愛。

“叮咚”我輕輕按響門鈴,不過一瞬,“喀噠”一聲,門被打開。奶奶滿臉笑容地看着我,“等你們半天了,來,快進來。”我隨奶奶走入屋中,爸爸媽媽也跟着進來了。

我眼尖地看見奶奶肩頭的一個小毛團,再瞅了一眼桌上擺的針線,瞬間瞭然,奶奶又在補衣服了。我悄悄捏起了那個小毛團,拉了拉奶奶,將手擺在她面前,明知故問道:“這是啥啊?”

奶奶咯咯地笑了一下,拉着我坐下,“前些天收拾衣櫃,找着了好多你年前的衣服褲子呢。我瞧着都不錯,有開線的給你縫了,你來看看你還穿不?”說着,奶奶雙手撐着身下的軟墊,緩慢地直起了腿,然後又喘了幾口氣,才慢慢地直了腰,可她卻始終面露笑容。站直後她又拉起我的手,帶我走到櫃子前。我打量着這從未吸引過我目光的櫃門,老舊的木板邊緣有些木刺直愣愣地豎着,淺淺的紅褐色散發着淡淡的古樸氣息,門的正中央還貼着不知哪年買來的“福”字,那是從我記事起就有的了,紅紅的,還有幾條小魚繞着它遊。

奶奶佈滿皺紋的手輕輕撫過門環,我拉起了奶奶的手,“我來我來”。隨着手指緩緩使力,門,打開了。一股陳舊老物件的味道撲面而來,我的鼻子沒來由地一酸。往裏望去,幾件深色的小睡衣和兩件厚重的大棉服被端端正正、整整齊齊地疊放在最上面。我注意到,有一件小睡衣的領子口被縫上了幾條突兀的白色線條,曲曲折折地繞在我的心口,又暖又痛。我最愛的奶奶,辛苦您把我撫養到大,辛苦您爲我操碎了心。

我低下頭,緩緩地,猶如發誓一般地說:“這些我都留着,都留着。”

打開那扇門,我知道,那緊緊繞在心口的,是滿滿的愛。

關於打開作文15

從前的我,總是不願意上臺講話,能避就避,每次的活動或課程只要有單獨演講的環節,我就會像縮頭烏龜一樣躲在自己那小小的空間裏。

八年級下學期,我們學校迎來了開放日的活動,各個學校的家長都會來我們學校參觀。我的書法老師想讓我參加這次的活動,當我們學校的志願者,起初我以爲就是簡單的介紹一下,領領路之類的,就欣然答應了。沒想到是讓我在二十多個家長面前講微課!聽到這個消息的我心尖一顫,講話都不行別提是講課了,當時我的心裏是打着退堂鼓的。

“就是簡單的介紹一下咱們學校和中國書法,沒問題吧?我相信你。”看着老師那對我認可和充滿自信的眼神時,我心裏的鼓聲漸漸消弱,取而代之的是“打開”我那小空間的勇氣與堅定。是啊!只是一次小微課,這次我一定要突破自己,讓別人發現我的優秀。

從那時起,每走在路上我的嘴裏總嘟囔着我的演說詞,就這樣一遍又一遍,我將這幾頁的字已經背的滾瓜爛熟了。但重要的不是在背,而是去克服那種緊張和壓力。也有幾次,我悄悄來到講臺,想象下面坐着家長,大聲並自信地念出我想說的話,讓那種因一個人有的壓迫感消失。

終於,開發日到來了。早早的,我便來到書法教室,盯着我手中的稿件再次加深印象,老師也幫助我修改並鼓勵我。當家長們走進書法教室時,我看着他們臉上認真嚴肅的表情,心裏那緊張感又升了起來。但我一直深呼吸,告訴自己不要緊張,要對自己做出的努力負責任。就這樣,我把那日日夜夜練習的文字暢快清晰地表達了出來,家長們的眼神裏透着欣賞的目光。雖然我的微課沒有那麼生動幽默,但它給了我力量、給了我勇氣、給了我信心。開放日活動圓滿結束了。

“真棒!以前我還覺得你有些膽怯,不願上臺說話,但今天的你落落大方,跟七年級完全兩個樣,真是長大了啊!”書法老師對我說道,我笑了笑,心裏很是輕鬆愉悅。打開自己,不僅能張眼看世道人心的良善,也能讓他人瞭解你的品性,更能發現你的潛能及才華。

今天,我打開了自己。