無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的美麗的作文5篇，希望對大家有所幫助。
美麗的作文 篇1
暑假裏我跟爸爸他們一起去甘肅玩。甘肅的景點很多，有敦煌莫高窟、鳴沙山月牙泉、雅丹地貌、丹霞地貌等，其中丹霞地貌給我留下了深刻印象。
我雖然知道丹霞地貌有名，但不知道爲什麼丹霞地貌會這麼有名。爸爸告訴我說：“因爲丹霞地貌的山都是五顏六色的，而且還是天然的。”我不相信。一進丹霞地貌的觀光遊覽車，導遊介紹說，丹霞地貌就是因爲這裏的山都是五顏六色的，所以才成名。我半信半疑。但是一路上的美麗風景證實了這位導遊和爸爸說的話。但是我覺得這種山不可能是自然的，媽媽說，大千世界，無奇不有，我似懂非懂地點點頭，然後繼續看窗外那迷人的風景。突然車子停了下來，我們下車去看風景了。我一下車就被迷人的風景給陶醉了。放眼望去，一座座小山丘像波浪一樣連綿不斷，特別是有一處地方的小山丘特別多，所以那裏被人們稱之爲“衆僧唸佛”。這裏的山有各種各樣的顏色，有藍的，有紅的，有白的，有黃的……這些顏色有的是底色、有的像圈圈套在上面似的，一層一層的。這裏本來是一個很大的湖泊，因爲湖地勢比較低，所以淤泥就會一層一層的堆起來，經過許多年，許多代，淤泥越來越高。滄海桑田，後來這個湖泊變成陸地，在這同時淤泥沉積層產生不同程度的傾斜，有的傾斜的多，有的傾斜的少，所以就形成了高低不平的一座座小山丘。至於顏色，是因爲泥土裏面含有鐵，鐵會在不同的環境下反射出不同的顏色。鐵會在裏面是因爲鐵較重不容易隨水流失，而沉澱在淤泥裏，被埋了起來。這就形成了美麗的丹霞地貌。
我彷彿置身於畫中，這畫裏有大師的筆墨話，也有小朋友的蠟筆畫；這畫裏有大師的詩情畫意，也有小朋友豐富的想象力。丹霞地貌真是一個充滿詩情畫意的地貌，一個美麗迷人的地貌啊!
美麗的作文 篇2
小悅山景色迷人，鳥語花香。小悅山山下有一條小溪。悅山小溪，是一支娟娟的溪流，看不見泛起的水花，聽不到滑滑的流水聲，它只是平靜地，悄悄的流着。兩邊的桂花樹，芬芳秀人，粉紅色的桂花悄悄地落下來。它們開的花，都輕浮在水面上，幾乎把這條消息都覆蓋起來了，使它變成了一條花溪。溪水清澈見底，裏面卻遊着一羣穿着花衣的魚兒在水中悠悠晃動着尾巴。
我最喜歡的是這種白色的金魚，它的眼睛大大的，在水中像兩顆明亮的寶石，它身穿白色的仙衣，尾巴長長的，像穿上了一層薄薄的輕紗。陽光找到水面上，透過魚鱗射出金色的光芒，像水面上灑上了層淡淡的金粉。小悅山更美，小河邊上開始，砌了一節節高高的是樓梯，山很高，有點陡峭，似乎要塌下來似得。我們開始走石梯的時候，兩旁的風景能讓你讚口不絕：周圍有潺潺的流水，有綠茵茵的草地，有遍地盛開的鮮花，有蔥綠蒼翠相交掩映的樹叢，還有大片大片的草叢，空氣非常清新。招蜂引蝶，就連杜鵑也停在樹上歡唱着，還有遠處村莊不知誰吹出的響亮的醉笛聲，讓遊客的心久久陶醉在這兒。石樓梯似乎很難上，不過遊客幾乎都停下來，到附近的涼亭做做，享受着難得的醉人風景。
纔上到半山腰，我們就累了，坐在涼亭上，感覺渾身涼颼颼的。原來是遠處吹來了一陣陣涼爽的秋風，秋風送來了一兩片火紅的楓葉，代表小悅山對秋天的問候。我們剛坐在涼亭上，就感覺站在了世上最高的地方上似得。我往下一看，整個小悅村莊都收在我的眼底：在陽光下，周圍遠山就像剛洗過一樣，歷歷在目，青翠欲流，看上去好像裏眼前挪近了許多，也陡峭了許多。還有一條玉帶般的雲霧橫纏着高高的羣山，使那些露出頭來的青山秀峯像圍上白紗巾的姑娘一般美麗動人。嫋嫋雲霧在羣山間浮動，像大地甜睡的氣息，又像洶涌奔騰的浪濤。我們繼續攀登，差不多到的時候，我發現山頂好像蒙了一層白白的輕紗，看不清山頂，給小悅山增加了一份神祕。
終於到了小悅山的山頂！我擡頭望，哇！小悅山美麗的風光：山菜園的一片翠綠；花子園的五顏六色的花園還有天鵝湖的水藍湖面和渺小的、白色的絨天鵝都一目瞭然，遊客像螞蟻一樣渺小，就連動物園裏的大象都只有巴掌大小，我得意的欣賞着這誘人的風景。還有地上的野花呢，這一朵，那一朵，粉紅色、紫色、藍色、黃色、紅色，像小點點一樣繡在大地媽媽那張綠色的皮大衣上，顯得格外耀眼。
我躺在柔軟的草地上，看着藍天白雲，感受着小悅山清涼的山風，我感覺自己好像在夢裏。久久地陶醉在夢裏……迷人的小悅山，我永遠都記在心裏！
美麗的作文 篇3
歧視是美麗的?對，在我看來父親對我的歧視永遠是美麗的。雖然是歧視它卻包含着父親如山如海的.愛。
爸爸對我一直很好，因此我特別喜歡爸爸。五年級期末考試，當成績單發下來時，我簡直不敢相新自己的眼睛，天啊！77分，我從來都沒有考過這麼低，回到家以前的自由都消失了，我就像被關進籠子的小可憐，爸爸對我的愛也消失了。還說什麼我長大後會去賣破爛，這些話像刀一樣刺進我心裏，。爸爸呀！以前那個愛我疼我的爸爸去哪兒了？整個暑假我天天都被逼在家裏做各種卷子。直到六年級第一次單元測試，那次我得了100分，我興沖沖地拿給爸爸看，爸爸並沒有高興，而是對我說："這一個小小的成就就值得高興？說不定還是抄來的呢！”抄！我親愛的爸爸呀！爲了要您知到我不是沒用的人，爲了證明那只是一次失誤，我付出了多少汗水。現在我用心血換來的一個滿分居然莫明其妙得變成了抄來的，爸爸在這時您可想過我的感受呀！我鼻子一酸，喊到:“遲找有一天我會讓你知到我是一個有用的人！”說着我跑進房間撲在牀上哭，爸爸站在門口說;"哭，哭就能變成有用的人？”“不要你管！碰！”我把門緊緊關上，趴在寫字檯上學習，到第二次單元檢測我又拿了100分，這次我沒有拿給爸爸看，我坐在桌前，手中拿着試卷欣賞着，不知什麼時後候爸爸已經站在我身後了，問到:"這次爲什麼沒有給我看?”"這一點成就不值得驕傲，我還要繼續努力。”以後我的成績都還好。
這美麗的歧視也是爸爸對我的一種愛，這愛是我人生的航標，是激勵我前行的力量！
美麗的作文 篇4
“大橋頭”讀起來雖然很容易讓人認爲是特大的“蕎頭”，但其實是我爺爺奶奶所在村的名字。
我爺爺奶奶家四面環山，是一個十足的小山村。我走在路上，路旁都是農田，於是我一邊走，一邊欣賞着初夏的田園風光。油菜是嫩綠的，一大片一大片的油菜摘下了金黃的帽子，露出了密密的嫩莢；麥苗是碧綠的，它們也不甘示弱，一個勁地向上躥。
站在溪邊，只見溪水清澈無比，在太陽的照射下，猶如一顆閃耀着耀眼光芒的無暇的鑽石。仔細一看，還有小魚在水中扭動着自己的身姿，它們一會兒聚在一塊兒，一會兒又散開，各忙各的了。這種小魚不僅有趣好玩，對於吃貨來說，這還是一道美食——炸小魚。
在鄉村裏，不僅有美麗的風光，還有許多有趣的事，比如這個找雞事件。
有一天，爺爺買回來兩隻山雞。這種山雞和別的雞是不同的，它們是放養在山上的，能飛善跑是它們的特長，簡直就是特種雞中的特種雞。爺爺在殺一隻雞時，另一隻雞發揮了特長，喔喔幾聲，就連飛帶跑地溜走了。我們一大家子人都去找，好不容易找到了，它一看到我們，一點兒也不慌張，又拍着翅膀飛走了。最後還是奶奶在晚上的時候，在一棵樹上面找到了睡覺的那隻雞。
鄉村生活是美麗的，是有趣的，爺爺奶奶家的小山村，令我留戀！
美麗的作文 篇5
春天，我漫步在幽靜的森林裏，品嚐着特有的泥土和植物潮溼氣味，手指輕撫過粗糙的樹面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭妍鬥豔，競向人們報告春天的喜訊。在森林裏，我發現生活中的美。
夏天，雨敲打着屋頂，發出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂。那雨滴落到地面，彈跳起無數的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機！在屋檐下，我發現生活中的美。
秋天，風微微吹過我的臉，帶來一絲絲寒意，天氣漸漸轉冷，秋風爲即將到來的冬天做準備，迎接冬天的到來。在秋風裏，我發現生活中的美。
冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無顧忌的下，讓萬物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身後，展現曼妙的舞姿。在寒冷中，我發現生活中的美。
在春、夏、秋、冬，我發現生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人讚歎的。美不一定是藝術品，美就在我們身邊，等着我們去發現。
以美麗爲話題的學生作文4：
大自然的景象千變萬化，有帶着餘輝的夕陽；有偶然飄過的白雲；有連綿不絕的高山；更有那光彩絢麗的彩虹。那美麗的景象讓人忍不住讚歎不已、駐足欣賞。
不久前，天空一片烏雲密佈，好像天空被黑暗統治。這時，天空下起了綿綿細雨，又逐漸變成了傾盆大雨。突然，一到閃電劃破天際，把大地照得白晝般的明亮；接着，雷聲震耳欲聾。頓時，疲累、溼黏、煩躁的感覺涌上心頭。
慢慢的，雨終於停了，從遠方的雲層中露出一道曙光，雲開始擴散開來，萬丈光芒射向大地，我一身的煩惱都拋到九霄雲外去了。
天邊出現一道彩虹，有如一道七彩的天橋，又向天空的彩色上衣。路旁的車子疾駛而去，沒有一個人停下欣賞這奇蹟似的自然現象，個個視而不見。但是，看到如此美麗的彩虹，我心裏十分的喜悅。
傾盆大雨過後，總會又突如其來的美。所以遇到煩心事，不要憂愁，要拋開煩惱，因爲雨過總會天晴。
