無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的關心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就突然間還是希望快一點回學校，因爲自己明天要去醫院檢查，所以就請假了，可是自己此刻卻突然間特別的希望快點回學校，去到那一個不用去想那麼多的環境裏面去，到那一刻只需要想着怎麼把成績提起來的環境裏面，不用去想着那些情情愛愛不用去想着人際關係，不用去想着和家裏人和他一些關係，或者說家裏人自己在乎的那些人的情緒，就只想着怎麼把自己的成績提起來，怎麼多學幾道題，這麼多學會一些解題技巧就行了，真的就是特別的簡單快樂，而且身邊還有那麼多好朋友在陪伴着自己，他們也會特別樂觀特別開朗的與自己交談，這樣子就特別的足夠特別的滿足。
因爲自己現在又開始想多了，又開始在想念他又開始想要複合了，可能也是因爲受自己身邊的這些朋友又開始1對1對的影響吧，可能看到他們很恩愛而且也很幸福的樣子，就讓自己也想要在身邊，有一個肩膀可以去依靠，其實和他當初就是他給自己很多的安全感吧，他可以給自己依靠的肩膀，即便說他並沒有很大，只是他在男生裏面還算是比較瘦的，而且也不算很高，就只有1米7的身高，可是自己卻覺得很踏實很有安全感，而且自己很喜歡在他的懷裏面，就覺得只要被他抱着就會很幸福，包括後來雖然說我們已經分開了，可是有的時候自己睡覺，迷迷糊糊中也會覺得自己很想要依偎在他的懷裏面。
自己也有在想，他每一天都待在家裏，他的事情可能會比我要少，而且他的注意力可能會比自己還要分散很多，他會不會就像自己現在這樣子也會無比的想念我，他是否也會特別的想要複合，只是一次次的說服自己應該忍住，沒有必要再去打擾一次次的跟自己說一些不太好的結果一些，如果符合，最後還是會走向分離的那一些結果，再加上不斷的強化自己的`自尊心，最後說服自己不要去找對方聊天，不要去跟對方糾纏，是不是會這樣子，其實如果他真的忍不住的話，他是應該把自己的聯繫方式給刪掉的，可是他始終沒有去刪掉自己的聯繫方式，他也始終沒有給自己透露過半點想念的情緒，因爲他的那些動態啊以及他聽的那些歌曲都沒有在表達，想念都還是他原先的那些風格，所以自己真的有點琢磨不透他了。
關心作文 篇2老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我們中華民族的優良傳統，爲了培養同學們尊老敬老的美德，我們班在這學期開展了一項特別有意義的活動，那就是：每個星期五放學後由各個小隊輪流去看望一位有着二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。
在這次活動中我們充分體會到了老人的孤獨寂寞，同學們都懂得了要學會關心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒有更多的時間陪伴老人，所以我們就要去關心他們，儘可能給他們帶去歡樂和溫暖。同學們也紛紛表示要從自己做起，關心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂，事實上沈老師也確實非常歡迎我們去她家，每次見我們來都很開心，還把水果分給我們每個人，高興地看着我們吃。但每次活動結束時，我們都會感到我們沈老師所給與我們的遠遠超過我們帶給她的!
上個週五在沈老師家中我們就被問到了這樣一個問題：“新年的時候你們都會收到家長送的禮物，那你們有什麼禮物準備送給爸爸媽媽呢？想想看？”於是大家都埋頭思索起來。過了一會兒，見我們答不出來，沈老師又給了我們一個提示，“馬上就要期末考試吧？”經沈老師這麼一提醒，同學們恍然大悟，茅塞頓開：“我要考出好成績！”，“我要在各個方面取得進步!”……沈老師又啓發我們，“那你們要怎樣做呢？”“我要每天早起半小時，背英語單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時間來複習。”，“我要加快做作業的速度，多出的時間多做一些課外練習”……同學們的學習熱情頓時高漲起來，迅速在班級裏掀起了一股刻苦學習的熱潮。
同學們紛紛表示要關心自己的家人，關心身邊的人，也要經常去敬老院看望那些老人，讓他們感受到社會對他們的關心。
關心作文 篇3我入學的新書包，爸爸媽媽沒有拿；我雨中的折傘，爸爸媽媽沒有打；我想吃的三鮮餃子，爸爸媽媽沒有買；我臉上的淚花，爸爸媽媽沒有擦，我想打的羽毛球，爸爸媽媽沒有陪。這讓我多麼無奈呀！春雨再次吹綠了柳枝，風風雨雨幾個春秋悄然走過，驀然回首，爸爸媽媽陪伴我的時間很少很少。後來小妹妹的到來，使爸爸媽媽的關心、陪伴全都轉移到了妹妹的身上，這時，我感覺我像是被他們遺忘了一樣。爸爸，你還記得嗎？在四年級下學期，老師讓我們回家準備放煙花的資料。我一回到家，便馬上把作業做完了，拿了本子來到電腦房，打開電腦，我便查起資料來了。過了一會兒，爸爸回到家，看見我在網上找資料，便大聲說：“快點，作文是自己寫的不是抄的。”我小聲說：“我是在查資料不是在抄作文。”“那也快點。”爸爸接着說。聽完這句話，我心想：我那麼小聲爸爸都聽得到。等我資料查到一半的時候，爸爸又來催我快點。我問爸爸：“爲什麼要快點。”爸爸沒有話說就走了。
這時，我猜到肯定是妹妹玩小電腦。我走到房間一看，妹妹已經做好了玩蘋果電腦的準備了。當時我感到十分委屈，淚水在眼睛裏打轉。媽媽，你還記得嗎?有一次我讓你陪我看書，當時你答應了，我們便坐在沙發上一起看書。沒過多久，妹妹走過來拉着你出去玩了，我只好一個人坐在沙發上看書。
媽媽，如果你不記那一次，應該記得下面這次吧。媽媽，有一次你說好了要陪我打羽毛球。於是我就開心地去拿球拍和球，準備要跟你一起玩。可是，當我拿好過來時，你已經不在了。然後我就去問奶奶你到哪裏去了，奶奶說你跟妹妹去前面去玩了，當時，我聽了非常失望。
爸爸媽媽，你們的關心、陪伴全都從我的身上轉移到了妹妹的身上。如果你們愛我就多多關心我吧。
關心作文 篇4哇！今天的作業做完啦！小明想：我可以出去玩啦！小明抱着足球一邊唱歌一邊飛快的跑出去。路過水池邊的時候，他聽見“嘩嘩”的流水聲，看到清水白白地流了 一地。小明猶豫了一會兒，心想：這水龍頭也不是我開的，和自己無關的事情少管，更不能耽誤我玩球。他跑過水池，看到小紅拿着笤帚、簸箕在認真地掃地，他心 想：“小紅多熱愛勞動、關心集體呀。，我應該向小紅學習。”小明趕緊跑回去把水龍頭關好，然後纔出去和同學踢球。
小明覺得格外開心，因爲他爲大家做了好事。
關心作文 篇5我被孤立了，似一隻被驅逐出羣的孤狼，落魄、惆悵。
皮膚過敏這麼明顯的病症都看不出來嗎?聽我抱怨就只是隻言片語：“下班回來後再說吧!飯要吃，書要背，地也掃一下!”
我厭惡地瞟了一眼身上一塊一塊的紅疹子。用力抓了抓，流血了。我伸手去拽紙巾，打碎了桌邊的相框。照片上我們那樣幸福地笑着。我淡然地瞟了一眼照片，鎖了門，走了。
我一直在哭，卻也弄不清楚自己是因爲任性?還是想證明爸爸媽媽是否關心我?亦或是想懲罰他們對我的漠不關心。淚，洶涌不止。一絲絲的冰涼，是淚水灑到了身上?不是，這天真多變，竟下雨了!我環顧四周，路上行人都加快了腳步，可是，有一位老爺爺，舉着一把傘，悠哉悠哉的在雨中散步。他叫住了我，我們共撐着一把傘，不約而同地停在了公園的石凳前。我們把報紙鋪在石凳上，坐在了報紙上。“下那麼大雨，你怎麼不跑?不怕淋溼嗎?”老爺爺慈祥地欠起身，把大部分座位讓給我坐。“是雨太大了，你沒看到我的淚，它們被雨水包容了。”我也動了動身子，騰出一大片座位。爺爺拿出紙巾，遞給我。“別哭了好嗎?你和爸媽生氣了?現在的孩子啊!唉!”爺爺摸了摸我被淋溼的頭髮。“那麼爺爺呢?走那麼悠哉，是在炫耀您老人家有一把傘嗎?”我開玩笑的試探着問。“對啊!”老爺爺笑得更歡了，臉上的皺紋開成了一朵美麗的菊花。我茫然地搖搖頭。爺爺和藹地解釋道：“我家老太婆是個啞巴。我有下象棋的習慣，今天找老王(可能是爺爺的棋友)下棋。出門前老太婆硬塞給我一把傘，我看看陽臺上的太陽花開得那麼豔，死活不肯拿，但後來想想，又拿上了。呵呵!小丫頭你說老太婆見我承認她的聰明會不會很開心?唉!你說我怎麼那麼粗心。不能聊了，小丫頭，老太婆有風溼病，天一不好就腰疼，我怎麼就忘了呢!我得回家給老太婆熬藥去。傘你帶着，趕緊回家去吧!”爺爺邊說邊起身跑向雨幕中。我呆愣愣的望着石凳上的雨傘。它包含的不是一份無言的關心嗎?奶奶無言，包含着對爺爺的關心;爺爺無言，包含着的奶奶的關心。而我在無言中又被爺爺關心。是否，爸爸媽媽對我的關心，也是無言的。
我提起傘衝向雨幕，一路跑回了家。一進家，桌上赫然放着一支《皮炎平》。
關心作文 篇6如果說愛是一縷清風，那他它吹過的地方就是人間天堂；如果說愛是朋友的祝福，那麼它所溫暖的心房就是春暖花開；如果說我們的心中有愛，那麼你無論擡頭還是低頭，都會發現愛無處不在，而唯有你——我的母親最關心我。
早上起牀，媽媽提前做好飯菜等着我了。因爲做飯，媽媽早已汗流浹背，可她卻毫不在乎。洗漱完畢的我整裝待發，拿起書包就要走出家門去學校。媽媽就突然喊到道：“等等！喝杯水再有走，在學校要記得多喝水。”我接過媽媽早幫我準備好的那杯水，一口氣喝完，簡直是舒服到骨子裏，爽極了。“記得要多喝水，別懶得拿。”媽媽又叮囑一遍。我無奈的笑了：“知道了，我的好媽媽，我會喝的。”
正好那天下午有一節體育課，大家都口乾舌燥的，而我一回到教室就有水喝。喝着媽媽爲我準備的那瓶水，我只覺得這水分外甘甜，一直甜到我心裏。
晚上回到家，我把書包往沙發上一扔，“媽媽，我回來啦！”媽媽的聲音從廚房傳來，“晚餐已經準備好了，快來吃吧！”我答應着媽媽，開心地跑去廚房吃飯。我吃飯時，看見媽媽正在洗碗，她渾身汗水。我的心裏酸酸的，悄悄地去寫作業。
晚上睡覺時，月光灑進我的房間，光線有點朦朧。我睡在牀上，這樣唯美的氣氛讓我有些感觸，我甜甜地睡着了。
是啊，拾起一種愛，就似一滴雨露滑落在水池中，漣漪在我的心頭盪漾；就似一根蠟燭，燃燒着火焰，溫暖着我的心房；就似夏日的一杯冰沙，能瞬間融化我那顆燥熱的心，迎來的是從心底發出的涼爽和愜意，而唯有你最關心我。
關心作文 篇7最近一段時間，姐姐比較忙，我們一起聊天的機會不算多，偶爾剛好碰上有時間，也只是勿勿說了一會，她就去忙自己的事了。
我在看文章的時候，看到了一句話，如果你想別人關心你，那你就要先去關心別人；想要別人尊重你，就要先去尊重別人；想要被理解，就要先去理解別人；想要快樂，就要先去給別人帶來快樂。
看到姐姐忙，我想到了之前和她之間的點點滴滴，似乎姐姐一直是在關心包容且給我快樂的一個人，而且我一直是個不知天高地厚，很理解當然地享受這一切的人。
小一些的時候，大表姐她們會有一些很新潮款式但她們穿偏小的衣服來給我和姐姐，因爲我個子高，並不比姐姐矮多少，所以我們的衣服尺寸是差不多的。於是，每一回，我都要先挑，先揀自己穿的好看的，儘管媽媽也在一旁勸阻過幾次，但拗不過我的任性，而姐姐也習慣了不與我爭，於是每一回，我都把好看的先挑走了，姐姐就挑剩下自己尺寸剛好能穿的。
雖然有時候我也會和她換着穿，可是現在想起當初那樣的自己，真的有點兒慚愧。
我覺得我應該要學會關心他人，不僅僅是姐姐，也包括所有我的家人朋友。
關心作文 篇8今天下午，我正在玩耍。上課鈴響了，我就準備往座位上走，突然我摔倒了。馮老師就趕快把我扶起來對我說：“李藍卓，你把哪兒摔了？”我說：“老師，我把胸摔了。”於是馮老師就趕快給我輕輕揉，慢慢地我就不疼了。馮老師說：“藍卓，不哭了，再哭就不堅強了。你曾經摔過跤沒有？”我說：“老師，我摔過。”老師說：“摔過，那你還哭什麼？”我不哭了，走回了教室。
通過這件事我明白了摔倒了要站起來纔是一個堅強地孩子，纔是一個勇敢的孩子。
關心作文 篇9學習上，一定有人關心過你，那個人肯定是關心班集體的人！
一天，聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學了，同學們馬上收拾好書本，排好隊，等待放學。到我們放學了，同學們匆匆的跑出學校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學，一起放學！我們走到半路，下起了濛濛細雨，我就對小紅說：“喂！我們快走吧，感冒了就不好了！”可是小紅在這個時候卻說：“我還有事，你先回去吧！”說完，就向學校這個方向跑去。我想：她回學校幹什麼呢？於是就偷偷的跟着去了。到了學校，我看見小紅跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看見小紅跑去窗戶那關窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然後在額邊流了下來。我想：小紅真是個關心班集體的同學！
明天回到學校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表揚了她，還評了個關心班集體的“關心之星”呢！
我要向小紅學習！
